現如今，越來越多人會去使用發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編收集整理的2021年高考百日誓師大會發言稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
高考百日誓師大會發言稿1
大家下午好！
今天，離高考僅剩一百天，一百天後，高三的你們即將踏上高考的戰場。今天，我在這裏，代表全體高三教師，給各位奮戰在高考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、吶喊。希望一百天之後，大家能精神振作、激情昂揚、信心百倍地走進高考考場。
這是黎明前的黑暗，這是最困難的一百天，也是改變你命運的一百天。在這最後的時刻，不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費，要爲自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最後的拼搏。
我知道，此時的你們已經極度疲憊，身心都是如此。那現在還有什麼能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥！拿出紙筆、丟下最後的心理障礙，去找我們這兒的所有老師，從我們這裏汲取最後的信心和力量，去看看還有哪些能夠彌補的，圈出最後的考點、你們能得分的，如作戰地圖上的堡壘，一個一個摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志！你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上！
丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時間，都要在備戰中度過。吃飯，僅僅是爲了積聚能量；睡覺，僅僅是爲了恢復體力。除此以外，更無任何意義。所有的意念，只集中在一點上，那就是高考！
你們不需要調試心理，所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰鬥——從醒來到睡去，在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過，你就沒有任何機會嘆息，也沒有任何機會疲倦。
我們的信念是：不到最後決不放棄，到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人，只有戰勝了自己，纔有可能戰勝別人！要從千軍萬馬中殺出一條血路！這就是高考，這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始，而是從改變你們的態度開始！
不要再去關心能否考上，你們要做的，就是無休止的複習，複習，再複習！複習到進考場的前一天，糾錯，糾錯，再糾錯！糾錯到進考場的前一秒。只有這樣義無反顧的人，纔有資格獲得上帝的垂青。今天，我們還要再堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最後的奇蹟，一定屬於你。
鐵打的營盤流水的兵，我們高三全體教師堅守在這裏，做你們堅強的後盾，併爲你們送上最好的祝福，等待着你們一百天後的凱旋！
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
不管你曾經多少次跌倒在路上，不管你有多少次折斷過翅膀，相信此刻的你已經不再彷徨。同學們，讓我們超越這平凡的生活，堅持到底！讓你的生命怒放！！！
高考百日誓師大會發言稿2
尊敬的領導、親愛的老師們、同學們：
首先請讓我代表高三全體老師向大家問好！
在這距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們濟濟一堂，召開誓師大會，我和大家的心情一樣激動。
是啊，爲了我們心中那座嚮往的高峯，爲了我們夢中那道美麗的風景，我們已經在這條路上跋涉了很久。十餘年的寒暑冷暖，十餘年的摸爬滾打，我們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，有過跌倒後的氣餒，也有過反省後的奮起——十餘年來我們披星戴月，風雨兼程；十餘年來，我們從當年的懵懂少年變成了熱血青年；十餘年來，沒有什麼阻擋過我們前進的腳步。今天，我們終於走到了這裏，我們終於要向命運發起一場波瀾壯闊的挑戰了！
此刻，我們聚集在這裏，爲這場偉大的戰役，最後一次整點行裝。名劍贈俠士，寶馬送英雄。出陣之前，我代表高三全體老師送給大家三件祕密武器：
第一件祕密武器：自信自強，沉着冷靜。
自信自強就是給自己準確定位，給自己積極暗示，不好高鶩遠，不妄自菲薄。自信自強就是回憶輝煌，點燃激情，充分展示自己的實力，努力挖掘自己的潛力；沉着冷靜，就是努力聽好每一節課，認真對待每一次考試，充實度過每一天，關注自己的每一點進步；只要我們做到了自信自強，沉着冷靜，我們就會變焦慮緊張爲從容淡定，變孤寂彷徨爲勇敢無畏，變狂妄自大爲踏實穩健，變妄自菲薄爲頑強拼搏！
第二件祕密武器：講究科學，合理安排。
講究科學就是注意飲食和作息規律，把自己的狀態調整到最好；就是重視知識的歸納梳理；重視練後、考後的分析反思；就是增強團隊合作精神，與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高；合理安排就是張馳有度，勞逸結合，使自己保持健康的體魄，充沛的精力……這些成功的經驗必將幫助我們提升實力，強化能力，實現飛躍！
第三件祕密武器就是：積極樂觀，不言放棄。
同學們，高考是對我們綜合素質的大檢閱。俗話說：“行百里，半九十。”雖然我們離高考只剩一百天，但在這一百天中，我們還可能遇到很多困難。這些困難，是對我們毅力，魄力和耐力的一次大考驗！面臨這次考驗，我只想對同學們說，逆境時要有正面積極的態度，困難時決不輕言放棄！請堅信，只要我們樂觀面對，全力以赴，一切的陰霾都將消散；只要我們不言放棄，血戰到底，美好的夢想便會花一般綻放！帶上積極樂觀的行囊，緊咬不言放棄的誓言，我們必將走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。
同學們，人的一生，沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗，只有永遠的奮鬥！在你遇到困難時，苦悶迷惘時，請不要忘記：你不是孤獨的！學校，老師，家長，親友都是你堅實的後盾！都是你永遠的支援者！
同學們，出發的號角已經吹起，衝鋒的戰鼓已經擂響，只要你攥緊命運的雙手——自信自強，沉着冷靜；講究科學，合理安排；積極樂觀，不言放棄——明年的六月，你將完成人生的涅槃，飛入另一片美麗的天空；到那時，你們將虎嘯深山，駝走大漠，魚躍龍門，鷹擊長空！到那時，老師在彼岸爲凱旋的英雄準備了慶功的美酒！我們將一起豪飲，一起歡唱！
最後，老師送大家一句話：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
高考百日誓師大會發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“號角聲聲催人進，戰鼓隆隆抒豪情”，在這春回大地，萬物復甦的時節，迎來了泗陽中學20xx屆高考百日誓師大會，在這個激情飛揚的誓師大會上，作用爲家長代表，我真的很激動！
同學們，回望近三年的生活，你們真是由衷地感到慶幸啊！三年前，你們選擇了泗中，遇到了一位有高瞻遠矚和專家魅力的校長，爲你們營造了一個拼搏進取的環境，指引着你們前進的方向；結識了一批無比敬業的老師，把你們當作自己的孩子一樣悉心培養和關愛，鞭策着你們前進。
老師們，你們用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師！我代表家長，代表孩子，忠心地感謝你們！
同學們，海爾集團總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”一百天，學習更要求精，時間更要求序，知識更要求細。當把遠大的目標分解成若干個問題一一去解決時，你就在邁向成功！
“子在川上曰，逝者如斯夫。”人能走多遠，這話不是要問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
同學們，你們當中有的人放射着逼人的霸氣，進高中以來就是一路領先，志在必得，讓霸氣再伴你一百天，你就是霸王；你們當中有的人擁有不屈的志氣，高一時成績平平，但你能快馬加鞭，更上層樓，讓志氣再伴你一百天，你就是志士；你們當中有的人洋溢着不服輸的骨氣，高一高二時成績並不如意，只要你能力挽狂瀾，異軍突起，讓骨氣再伴你硬上一百天，你就是有骨氣的大寫的人！
同學們，天道酬勤，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？
孩子們，父母知道，高中生涯特別是百日衝刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的檯燈下，在你們疲憊、失落的神情裏，爸爸媽媽真切地感受着你們的艱辛和堅韌。也許我們的擔心、嘮叨，給你們添加了煩燥、壓力，希望你們能理解，這就是父母之心啊！孩子們！在衝刺的路上，你們難免還會遇到新的挑戰、新的困惑、新的苦惱，不要怕！記住：爸爸媽媽愛你們，會和你們一起面對，找媽媽說說，同爸爸聊聊，和老師談談，相信人生沒有邁不過的坎，一切都會好的——你們永遠都是父母的寶貝，你們永遠都是老師的驕傲！
同學們，我知道，高考也是對我們家長的考驗。在這個關鍵的時刻，我曾和不少同學的家長交流過，大家都明確表示：不缺位也不越位。全力配合學校安排的同時，給你們以足夠的支撐和體諒。爲你們創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬鬆獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。讓你們在身體上加強營養，精神上減輕壓力。我們一定會做一個不僅有關愛更有智慧的“後勤部長”，做一個成功考生背後的成功家長。想想一百天過後，你們就要離家遠行，獨闖天下了，我們一定會靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程！
孩子們，十年磨劍，揚威考場；厚積薄發，青出勝藍。面對高考，你們一定要記住：你不是一個人在戰鬥！你們身後有偉大的父母！你們身後有偉大的老師！你們身後更有偉大的泗中精神！
最後賦詩一首，送全體高三師生以壯行：
力拔山兮氣蓋世，駕長風，破巨浪，搏它一百日；天生我材兮必有時，掛長帆，濟滄海，凱歌六月天。定有我輩泗中——王者之師！
謝謝大家！
高考百日誓師大會發言稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
在這個特殊的日子，莊嚴的時刻，請允許我，高三文科部的一名普通教師，在這裏，作真誠的表達。
驀然回首，驚覺時光如水流逝。回顧高三師生共同奮鬥的一百多個日子裏，我們風雨同舟，我們日夜兼程，我們激情豪邁，跨過了一道道溝壑，穿過了一道道屏障，一路走來是成功者攀登的足跡。
走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進高三。緊張與忙碌的氣息，瀰漫在正中的每一個角落，下課後總有老師被圍得水泄不通，同學們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭於緊鑼密鼓的一輪複習，我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。
100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。
高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米衝刺，是爲我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題，我們，沒有選擇挺不住的權利。沒有逃避，沒有哀怨，就在今天，我們千名正中學子，意氣風發地站在了百米衝刺的起跑線。所以，請我們在場的每一位同學，給自己最響亮的掌聲和無窮的力量！
同學們！看到你們正在爲前途而奮戰，我們感到由衷的欣慰；看着你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂鬱的臉，我們感到無比地心痛。尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的陽光，那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是，親愛的同學！請你一定記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，有我們可親可愛的23位高三教師，始終和你在一起，時時刻刻，不離不棄。當你全力以赴、成績攀升的時候，他們臉上會露出由衷的笑容；當你消沉懈怠、成績滑落的時候，他們的眉頭無論如何，總也抹不平。讓我們做一棵春天裏樸素的白楊，抽枝展葉，而所有在座的，我們敬愛的領導、親愛的老師，他們如母親陽光般的'注視，將把我們的一生覆蓋。所以，請我們在場的每一位同學，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激！
在接下來的學習過程中，希望同學做到如下三點：
第一、腳踏實地，堅韌不拔。
無論時間多麼緊迫，任務多麼繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化的厚積薄發的過程，它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認爲可以矇混過關了，事實上每次考試下來，不少同學都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越容易在考試中碰到。
如果考到的知識點，你不能完整、準確地從記憶中提取，出現了卡殼現象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬於做過的哪種典題，出現了思維的斷層，那麼，該場考試你就已經失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學習的機會，尤其對於薄弱學科的薄弱知識點，咬緊牙關，各個擊破。
第二、合理規劃，提高效率。
要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的同學課堂不專心，課後耗費大量時間去彌補；有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜；有的不按時就寢閒聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有透過自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學習時間，才能保持更強大的戰鬥力。還要充分利用那些往往被忽視、被認爲是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步。
第三、把握細節，注重規範。
要完善學習的各個環節。及時做好複習資訊的反饋彙總，充分利用好複習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源資訊進行自我補救式強化複習，把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成網，典型試題的總結積累，文科複習注重知識反芻，理科複習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到遊刃有餘。
要向規範要分數，向細緻要成績，充分認識到限時訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規範作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。
同學們！12年的寒窗苦讀，12年的風雨無阻，而今，距高考只剩下100天了！真正的考驗即將開始。誰能在這100天裏氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這100天裏裏拿出一腔“時人不識凌雲木，直待凌雲始道高”的壯志；誰能在這100天裏裏真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考場上“千軍過獨木，絕塵佔鰲頭”!
藉此機會，我寄語尖子生同學：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業到一流大學攬月！中游生的同學們：你們是正中的主力軍，相信奇蹟無處不在，相信天生我才必有用，一切盡在變數中，力爭一本衝上遊！暫時成績不太理想的同學們：過去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是爲了來年的春天更好吐綠！只要我們繼續努力，相信明年的黑馬就是你！
今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，衝刺的號角。爲了碩果飄香的六月，爲了花好月圓的金秋，我們大家要攜起手來，壯志在胸，奮力拼搏；攜手並進，共創輝煌！
祝大家高考成功，夢想成真！
高考百日誓師大會發言稿5
老師們，同學們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就像我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起着承上啓下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因爲別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎麼樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因爲辛苦而有成就的人卻並不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什麼。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎麼樣呢？這得由這最後一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天裏，我們又能夠幹什麼呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？
一百天，我們能夠幹什麼呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有着堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對於那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以透過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇蹟創造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本並不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考後卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因於運氣太好或者運氣不好，事實上情況並非如此，在高考複習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考複習的後期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇蹟的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是後悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關係，而是同一個戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，纔可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害羣之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以後的教育叫作高等教育。這意味着高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背後是一個一個的學科。所以，大家在這一百天裏，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善於把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能揹着幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那纔是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什麼，家長也會天天問你學到了什麼，但我今天想告訴你們，學到了什麼對你很重要，但對別人一點都不重要。高考並不是考你學到了什麼，而是考你能夠告訴我你學到了什麼。兩者的差別在於，前者是你儲存了多少知識，後者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天裏，我們的重點是鞏固已經儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們，你現在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什麼方式來考這個知識點。如此，纔是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有着各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對於不公平的，我們只能接受；對於公平的，我們需要努力。所以，在這一百天裏，在這兩千四百個小時裏，在這十四萬四千分鐘裏，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎着朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應該怎麼過呢？
在這一百天裏，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它幹成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但後者學得多，而且學得更紮實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們並不是做他們的奴隸，而是要知識成爲我們的奴隸；要佔有知識，要使用好知識，就意味着我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天裏，我們要讓自己學習因爲有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實並不空，這些方法並不在天上吊着，也不在地上長着，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天裏，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天裏，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但並不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支援。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因爲你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎麼做，那位同學最多因爲你的講解多學了道題目；但對你而言，正因爲給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支援；另外，還希望我們在這一百天裏，能夠在年級組裏找一個自己學習的標杆同學，看透過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至於能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最後，祝我們的同學在一百天後的高考裏，取得滿意的成績，讓自己的人生因爲這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天後的高考裏，能夠收穫自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味着這一百天的每一天都不能浪費，也意味着人這一生的每一天都不能白過。
大家加油！