今天終於看完了《教書匠》，中途幾度想放棄，但“始亂終棄”究竟不是我的風格，既然“染指”，我還是硬着頭皮看完了。這書，看得忒累！
當初買回來是因爲腰封上的廣告詞，說這是“弗蘭克·邁考特繼《安琪拉的灰燼》後的最新力作”，我便愛屋及烏了。當然還有一條，說是“亞馬遜網站等暢銷書排行榜榜首，被迅速翻譯爲20多種文字，受到全世界教師、學生和廣大讀者的普遍好評”，這話信了一半，加上窩着激昂澎湃的事業心，就果斷買回來。
其實不是這麼回事，翻譯得太瑣碎，一直聽着作者絮絮叨叨說個沒完，東一榔頭西一棒子，很多故事的轉換需要我自己費勁兒粘上，而且寫得太細了，碎碎念個沒完。
其實仔細想想，支撐我看完的也正是這些個碎碎念，我彷彿看見了自己，第一次站在學生面前的膽怯，看到學生搗亂後怒從心生卻憋着火露着笑想盡一切辦法去教育，學生不願意學習的時候從不硬來，不停地換方法找路子，方法路子可能一直不對，但是從來沒有放棄過。我在這個囉囉嗦嗦膽怯靦腆的老師身上看見了太多的自己，特別是那些從來沒有勇氣，想盡一切辦法掩蓋的那個懦弱的自己。
我就這麼被感動了，懦弱的邁考特的老師把自己所有的尷尬、失敗、無奈寫了出來，真誠得讓我不好意思走開，也許默默地陪着他走完初爲人師的這段艱難的旅程就是最好的安慰，對一份職業的理解，對一段歲月的回顧，就在這些文字中一點一點化開了。有時候我甚至覺得那個絮絮叨叨的勁兒自己也不少呢，這本書讓我更清醒地看見了自己。只是我沒有他那麼執着，卑微平凡是我們共同的符號，但是邁考特老師的執着讓這份職業漸漸變得光芒萬丈。
邁考特老師執着於什麼呢？他內心深處有對每一個生命的尊重和理解，那是一種發自心底的善良，善良到別人傷害他的時候他都想辦法理解對方的想法，他把人性中那些最樸素的美好從骯髒的話語和乖張的行爲背後挖掘出來了。我們內心深處都有這份善良，只是更多平凡的.人沒有邁考特老師執着。
等我和邁考特老師一起經歷了職業中的風風雨雨之後，我看見了春風化雨的力量，那些職業高中的孩子們依舊淘氣，可是他們的課堂有了更多的有意義的交流，孩子們開始了真正有意義的學習。這裏所謂的有意義，不是孩子們學到了多少東西，而是邁考特老師帶着孩子們體驗了學習過程中的快樂，這是人性本真的快樂，我們之所以能夠從蠻荒的遠古走到現在主宰星球，不正是靠着我們生命本能裏這種學習的原動力嗎？是邁考特老師用最樸質的方式，最真誠的心意喚醒了孩子們內心深處的東西。
這本書讓我更清楚地看到了教育本質，也讓我明天站在講臺上的時候更清楚自己應該做些什麼了，感謝遇見你，邁考特老師！