在人們越來越注重自身素養的今天，報告使用的次數愈發增長，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編收集整理的關於調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於調查報告1
前言：我們每個人都有自己的姓氏，它們世代相傳，而我們是否瞭解它們的起源呢？假期裏，我調查了我的姓氏——柴姓的起源，以次瞭解自己的姓氏。
調查主題：柴姓的起源。
調查目的：瞭解自己的姓氏起源和自己的姓氏文化。
調查人員：柴春賀
調查方法：上網查詢或詢問祖輩、父輩的柴姓人士。查閱《通志》《姓考》《千家姓》《元和姓纂》《急就章》《百家姓》等有關書籍。 調查資料整理：
柴（Chái）姓源流純正，出自姜姓，以祖名爲氏。春秋時期，齊文公的兒子公子高之孫以高爲氏，其17世孫高柴爲孔門弟子。高柴的孫子以祖父的名字爲姓，叫柴舉。柴舉的後代就以柴爲姓，世代相傳。
調查結果： 柴姓，出自姜姓，以祖名爲氏。得姓始祖爲高柴，一世祖爲姜太公的十八世孫柴舉。柴姓因此得來，世代相傳。
發祥地：今河南省濮陽市（古衛國都城）。望族居安陽郡（今河南省息西縣）。
調查收穫：1.瞭解柴姓的起源。
2．柴氏族系不僅歷史悠久，且系名門世家，英傑輩出，對中國社會的發展做出了重大貢獻。
3.我麼要將自己姓氏的榮譽發揚光大.
關於調查報告2
華清池南依驪山，在西安東約30公里臨潼驪山腳下北麓，北臨渭水，西距古都西安30公里，優越地理位置，旖旎山水風光使其倍受歷代帝王垂青。古時已是長安附近旅遊勝地，自周幽王修建驪宮至唐代幾經營建，先後有“驪山湯”、“離宮”、“溫泉宮”。唐玄宗李隆基詔令環山列宮殿，宮周築羅城，賜名“華清宮”，亦名“華清池”。後安史之亂，建築殘存無幾，宋、元、明、清至民國逐漸衰敗。
解放前震驚中外“西安事變”發生在這裏，這次事件直接引起了第二次國共合作，是中國抗戰史上重要轉折點。西安事變舊址五間廳被列爲全國第二批重點文物保護單位。
解放後，依照唐代形制幾經擴建，始具現今規模。唐華清宮遺址是我國現存惟一一處皇家御用湯池羣與我國最早一所皇家藝術院校，在其遺址上建起了唐御湯遺址博物館、唐梨園藝術陳列館，以翔實文物資料展示出華清池6000年沐浴史與3000年皇家園林史。
現在華清池只是唐華清宮一部分，是在清代重建基礎上不斷整修擴建而成，佔地面積85560平方米。景區分爲東部沐浴場所、西部園林遊覽區、南部文物保護區三部分，東部沐浴場所設有尚食湯、少陽湯、長湯、衝浪浴等高檔保健沐浴場所，西部園林遊覽區主體建築飛霜殿殿宇軒昂、宜春殿左右相稱，南部文物保護區展現發掘出土文物。
華清池不僅見證了封建統治者奢華生活，見證了中華民族同心協力抵禦入侵者團結精神，還見證了祖國飛速發展今天，當然她還能看到祖國燦爛明天。
關於調查報告3
企業的銷售額也有增長。20xx年底，工商局調查企業的銷售額中位數爲200萬元。工商聯調查企業的銷售額中位數爲640萬元。下面讓我們來看看這一篇企業調查報告範文的內容，如下：
至20xx年底，企業的開業年數爲5年及以下的佔32.9%;6至10年的佔42.3%;10年以上的佔24.8%。也就是說，被調查企業開業6年以上的佔了67.1%。開業年數的中位值爲7年。20xx年調查時，這個數值是7.04年。考慮到這次企業調查報告範文有一半是透過工商局向一般私企問卷的，不同於上次僅僅調查代表性企業，所以不能得出私營企業存活年數下降的結論。
根據企業調查報告範文中提到的開業年數、企業開業時的實收資本、企業20xx年底所有者權益三個數據得出企業的資本年增長率，其中位值爲8.8%。
企業利潤略有回升，銷售利潤率趨於平穩。上次企業調查報告範文中發現，由於市場競爭日益激烈，私營企業的銷售利潤率有逐年下降的趨勢。此次調查發現，銷售利潤率已經逐漸趨於平穩。
20xx年底，工商局調查企業的稅後淨利潤的中位數爲7萬元，與前面的銷售額中位數相比，可得出銷售利潤率約爲3.5%。工商聯調查企業的稅後淨利潤的中位數爲25萬元，與前面的銷售額中位數相比，可得出銷售利潤率約爲3.9%。兩者數據相差不大。
與前幾次工商聯企業調查報告範文中的數據相比，企業利潤略有回升(1997年銷售利潤率爲7.9%，20xx年爲5%，20xx年爲3.6%)，被調查企業的稅後淨利潤(中位數)從20xx年調查時的21萬元上升到25萬元，但銷售利潤率只回升了0.3個百分點。
行業利潤差距拉大。此次企業調查報告範文中發現，房地產業的利潤大大高於其他行業，稅後淨利潤的中位值比處於第二位的“電力煤氣業?的利潤高一倍多。其他利潤較高的行業還有電力煤氣、衛生體育、建築業、採掘業、科研技術業，而利潤較低的行業爲交通運輸業、社會服務業、商業餐飲業。可以看出，科研技術業雖然資本規模處於平均水平之下，但其利潤中位數卻是高於平均水平的，這與其技術含量高有直接關係。商業餐飲業資本規模不大，技術含量較低，而且行業競爭激烈，行業利潤低。
三是僱工人數基本穩定。工商局調查企業20xx年全年僱工人數的中位值爲24人，而工商聯調查企業的全年僱工人數的中位值爲60人。從企業調查報告範文中縱向來看，私營企業的全年僱工人數基本穩定。本次企業調查報告範文的企業的全年僱工人數的中位數與20xx年調查企業的全年僱工人數的中位數持平，都是60人。
除了全年僱工之外，企業還僱用一些季節性工人。工商局調查企業僱用半年以上不足一年的工人數的中位值爲5人，工商聯調查企業中這類僱工人數的中位值爲8人。
近兩年來私營企業行業和地區分佈呈擴張之勢
一是主營行業出現多元化趨勢。被調查企業的主營行業有兩項的比例爲16.73%;主營行業有三項的比例爲6.42%。也就是說，在調查企業中有近1/4的企業主營行業已經多元化了。
二是行業分佈隨着市場準入的放寬而延伸。被企業調查報告範文中調查企業中以製造業和商業餐飲業所佔比重最大：製造業比重達到38.2%;商業餐飲業達到24%，這兩項合計超過了60%。與上一次調查相比，這兩項所佔比例基本未變，商業餐飲業的比例略有提高。
與上一次企業調查報告範文的內容相比，農林牧漁業和交通運輸業都略有上升，採掘業比重基本未變。值得注意的是，社會服務、科研技術等新興行業的比重增長迅速。如社會服務業從5.6%增長到了11.1%，幾乎增長了一倍;科研技術業從2.1%增長到了5.5%，幾乎增長了一倍半。建築業雖然算不上是新行業，但增長率也較高，從5.9%增長到了9.1%，增長了近一半。房地產業的比例不小，達到了8.5%。把教育文化與衛生體育作爲主營行業的企業也佔了4%;還有1.6%的企業將電力煤氣等公用事業作爲主營行業。這些變化說明，近兩年，民間資本的進入領域有明顯的拓展和延伸。
三是企業的總部和生產經營場地逐步從農村和集鎮向大城市轉移。這是同企業規模的不斷擴大、企業涉足行業的不斷調整以及企業的發展戰略相關的，也是同大城市不斷改善投資環境，吸引投資者的努力分不開的。
關於調查報告4
一、調查概況
我於XX5年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。透過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的瞭解，爲準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、中學生的學習心理現狀
2、當前中學生的學習心理特點
3、當前中學生的學習心理成因及對策
(二)調查方法
學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行，共發問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數。
三、調查結果
對學生問卷調查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特徵。
(一)中學生的學習心理現狀分析
1、教育價值觀
調查顯示，大部分中學生具有較爲明確的教育價值觀。74%的學生認爲學習的作用是提高自身素質，10%的學生認爲學習的作用是爲了考大學，16%的中學生沒有考慮。
調查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特徵。他們認爲，青年人的經濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認爲大學生掙錢多，25%的學生認爲高中畢業生掙錢多，8%的學生認爲初中畢業生掙錢多。
2、學習態度
調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注重的是，害怕學習的學生數佔相當份額。而且，我們在調查中還發現，90%的學生都有自己最討厭的課程。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86%的學生對與現實生活聯繫緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感愛好。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認爲英語對於我們以後的生活幾乎沒有用處。
3、學習習需求
當前，特長是師生共同關心的熱門話題，在調查中我們發現，大部分學生對特長有正確的熟悉，其中，92%的學生有自己感愛好的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以後的生活工作有所幫助。
4、學習目的
調查結果表明，對於高中畢業後的打算，99%的學生有讀大學願望。
(二)當前中學生的學習心理特點
調查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。
1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化
他們中的大部分人已經熟悉到了教育的重要價值在於幫助他們提高自己的綜合素質，使他們把握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力於追求更高等的教育。
中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值，他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯繫生活和生產實踐，滲透更多的實用技術。
我們知道，由於年齡和學識的制約，中學生的認知、分析、判定等能力既不成熟又不穩定。事實上，相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在於：一是越來越多的大學生難以就業，從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業技術的需求，難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。
2、學習需求的縱向多層次和橫向多目標
在調查中我們發現，中學生由於個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。高中畢業後預備就業的學生，只要求把握基礎知識;預備考高職或藝術類院校的學生，要求課程教學難易適度、學業成績達中等水平;追求大學教育的學生，則要求最大容量地把握所學知識，學業成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術性較強的課程知識，又要求充分培養自己的特長，還要求把、
把握更多的實用技術。
3、學習目的明確，但具有主觀性和不協調性
對學生的問卷調查表明，89%的學生具有明確的學習目的。但是，透過對調查問卷的對比分析和對學生本人的考察，我發現，學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協調性。學生學習目的主觀性突出表現在：他們已經熟悉到了未來進入城市就業的艱難性。很明顯，如此大的一個羣體具有這個想法是極不現實的。此外，40%的學生希望自己以後在事業上能取得成功。學生學習目的的不協調性主要表現爲思想與行動的不協調。調查結果表明，37%預備考大學的學生中有相當多的人在學習上並沒有顯現出相應的積極性，而是呈現出一種消極等待的學習態度。
關於調查報告5
(1)實事求是
市場調查研究是爲了揭示事情的真驚，在研究過程中要求實事求是，按照嚴格的程序進行科學的研究，極大地克服個人偏見和主觀影響。因此;作爲市場調查研究結果的調研報告也必須真實、難確，要以實事求是的科學態度，準確而全面地總結和反映調查結果。這就要求市場調查報告所使用的資訊資料必須符合月觀實際，不能有任何虛假內容。同時，要注意資訊資料的全面性，避免因結論和建議的片面性對決策者造成的誤導！
(2)重點突出
市場調查研究報告的內容編排府該密切結合調查宗旨，重點突出調研目標完成和實現情況。一份高質量的調查報告既要具備全面性、系統性，又要具備專對性和適用性。因此，在編寫調查報告時必須對資訊資料進行嚴格分類和篩選剔除一切無關資料。
(3)篇幅適當
調查報告的價值需要以質量和有效件度量，而非篇幅的長短。因此，在撰寫調查報告時，應根據調查目的和調查報告內容的需要確定篇幅的長短。市場調查階段積累的大量資訊資料雖然彌足珍貴，僅如果全部納入調查報告中必然會使調查報告的內容冗長繁雜，閱讀者難以領略重點而產生反感。因此，調查報告篇振的長短，內容的取捨、詳略都應該根據需要確定。
(4)解釋充分
調查研究的目的在於利用豐富的資訊資料說明市場現象所蘊涵的特徵、規持和趨勢。促這些資訊資料所蘊涵的市場特徵、規律和趨勢並非每個人都能領會的，需要調研人員運用專業知識和科學的理論進行解釋。一份高質量的調查報名應該充分利用統計圖表、統汁數據等各種形式的表現方法來說明和顯示資料，讓閱讀者更容易接受和認同。
(5)便於閱讀
爲了提高調查報告的可閱讀性，應做到版面設計合理、語言簡潔、字跡淚晰、書寫工整。同時，任何調查研究報告的閱讀和使用都有其特定的對象，因出要結合不同對象的工作性質、文化程度等因素來安排調查報告的寫作風格。
關於調查報告6
關於調查報告的作用內容
1.調查報告是透過對典型的問題、情況、事件的深入調查，經過分析、綜合，從而揭示出其本質或客觀規律的書面報告，什麼是調查報告。
2.調查報告的作用
調查報告具有針對性、真實性、論理性、典型性和時效性，起到了解、剖析事物的本質及其發展趨向，對於解決問題具有積極的作用，調查報告《什麼是調查報告》。
3.調查報告的分類
調查報告可分爲：基本情況調查報告、典型經濟調查報告、新生事物調查報告、揭露問題調查報告。
4.調查報告的結構
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(1)標題。調查報告的標題形式比較靈活，通常有兩種構成形式：一種是雙行標題，又叫主副式標題;一種是單行標題。雙行標題由主標題和副標題構成，與新聞專訪的標題相似。
單行標題又分兩種構成形式：一種是公文式標題，由事由和文種構成;另一種是內容概括式標題，這種形式相當靈活。
(2)正文。由前言、主體和結語三部分組成。
前言，着重介紹基本情況並提出問題。主體，是調查報告的核心內容，也是對調查研究結果的具體引證、論說部分。其結構形式分爲縱式結構和邏輯結構兩種。結語，是調查報告的結束語，要求簡明扼要，言盡即止。
關於調查報告7
一、選題背景
原本以低價優勢與國外家電企業爭取市場份額的國內家電企業，在日益加劇的全球化浪潮的推動下，該優勢日漸削弱，這使得國內企業的盈利水平受到了一定的限制，迫使這些企業開始加快其國際化的腳步。包括美的、格力、海爾等國內家電大企業近期在海外動作頻頻，紛紛建廠或收購當地本土品牌，加大國際化步伐，提升海外市場份額。
20xx年上半年,格力公司主營業務毛利率爲15.88%,較去年同期下降1.01個百分點。原材料成本壓力與季節性產品結構問題是導致公司毛利率下滑主要原因。已經處於低利潤境地的中國家電製造業，在面對國家補貼減少，內需、外需低迷的情況下，如何控制成本，減少費用，提升盈利水平是至關重要的。
二、格力電器成本覈算現狀
（一）成本覈算的步驟
格力電器目前的成本覈算體系是以內部計劃價格爲基礎。各單位成本結轉採用逐步結轉分步法。以採購物料爲例，首先，由工藝部提供物料編碼，財務部根據採購價格以一定計算公式算出物料的計劃價，按產品的生產步驟，根據工藝部提供的成產定額，先計算半成品成本，再隨實物流轉依次逐步結轉，最終計算出產成品成本。
（二）成本覈算的問題
透過調查可以發現，格力公司在努力實現專業化的經營和多樣化的產品過程中，隨着生產規模的不斷擴大，對外投融資項目的不斷增加以及國際化經營步伐的加快，也同時產生了許多成本覈算的問題。
1、成本覈算的依據。公司以制定難度大，準確性低的計劃成本作爲成本覈算的依據，這樣的定價標準會導致不能準確反映產品的實際盈利水平，給產品成本分析帶來誤差。
2、成本費用的歸集。間接費用的歸集是以產量爲基礎，這樣的分配方式不夠準確，產值少的承擔的間接費用少，使得成本資訊準確性低。
3、成本的單獨覈算。由於公司的半成品成本是分步結轉的，這樣的單獨覈算方法使得工作人員還原工作量大，難度高，數據的偏差性大。準確性大大降低。
4、成本覈算程序。由於格力企業各分、子公司覈算程序方法不統一，覈算程序的混亂，成本資訊反饋不夠及時，計量統計方面工作差異較大，導致成本覈算資訊的質量較差。
5、資訊化水平。處於不同發展階段的分、子公司，有的資訊化水平較高，成本覈算的ERP系統較完善，而有的手工覈算比重較大，使得成本數據的差異變大。
（三）成本覈算的分析
1、市場價格的影響。如前所述，企業經營業績下降，根據20xx年年報，毛利率爲18.36%，營業收入增加36.20%，營業成本較上年增加43.13%，毛利率比上年減少3.95%。主要原因是由於通貨膨脹的加劇使得各項生產要素的價格增加，成本費用大幅上升。
2、自身需求的影響。面對全球經濟化的浪潮，企業透過不斷擴大生產規模，對外融資籌集資金，大量擴建廠房，資金投入量大，成本逐年加大。
3、對外需求的影響。爲了爭取市場份額，提高競爭力，公司對外的需求日益增長，外購原材料和半成品比重不斷加大，由於通貨膨脹的影響，更是增加了成本覈算的難度。
4、國際市場的影響。爲了實現經營的國際化，公司不斷調整產業結構和產品結構，以此來實現跨國、跨地域的快速發展，這就需要更有效的成本覈算與管理來適應公司的發展。由於公司近幾年的快速擴張和發展，現有模式的成本覈算體系已不適應公司發展的需要。
三、提出方案設想
1、改善會計覈算手段。加快企業資訊化建設的步伐，完善企業的資訊化水平可以爲企業成本的核算提供準確、及時的資訊。透過普及會計電算化，使用統一的額財務軟件，進行實時覈算，提高會計覈算速度，以此加強企業市場適應能了和競爭能力。
2、對成本的全面控制。現在的很多企業只注重於對製造成本的控制，然而在現在市場經濟條件下，許多成本如技術成本、服務成本、環境成本等比重日趨上乘在是可取的。在這種情況下，成本管理只注重生產過程的成本覈算和控制，就不一定能達到成本控制的目的。
3、選擇適當的費用歸集標準。歸集的方法要符合企業自身的生產技術條件，要儘量體現準確性原則。由於格力公司的製造工藝較高，會計人員素質較高，生產自動化具備一定的基礎，可採用作業成本法。
作業成本法的理論基礎認爲生產過程應該描述爲：生產導致作業發生，產品耗用作業，作用耗用資源，從而導致成本發生。這與傳統的製造成本法中產品耗用成本的'理念是不同的。資源是成本的源泉，包括企業的各項生產成本，直接人工、直接材料，間接製造費用等。作業是指需要進行操作並因此消耗資源的流程或程序。作業成本法透過建立作業中心，歸集資源費用，把各個資源費用歸集到各個收益中心去，從而進行成本覈算細化。即透過把直接成本和間接成本作爲產品消耗作業的成本，同等地對待，把這些成本費用更加細化的分配到生產的各個步驟中去，以此更加準確的核算在生產過程中所消耗的各項成本費用。綜上可知，作業成本法有助於精確成本資訊，增加成本控制管理能力，從而提高企業的盈利能力。
四、調查結論
在這次調查研究中我深刻了解到成本控制的重要性與關鍵性。對於一個企業而言，合理控制成本是企業經營的核心任務。隨着經濟的快速發展，許多企業所採用的傳統成本管理方法存在着諸多不足，因此企業的各崗位工作人員更是要及時結合市場和企業的實際情況，改進和完善成本管理方法。成本管理更加科學化和系統化，有助於來控制成本，減少費用，以此來提高企業的盈利水平，增強企業的競爭力。
這次的實訓讓我對於成本管理方面的知識有了更深入的瞭解與認識，我相信在接下來的日子裏，無論是在學習中，生活中還是工作中，對於成本管理的運用會佔越來越大的比重，因此，我會繼續學習成本管理的內容，提高自己成本管理的意識，爲自己的將來積累堅實的基礎。
關於調查報告8
摘要：隨着資訊技術的發展和完善，網絡時代已經來臨。“網絡文化”已經成爲大學校園中的一種新的文化現象。一些專家學者不無誇張地說，“網絡文化”是繼語言文字的產生和形成，以及活字印刷的發明之後，人類文化發展的第四個里程碑。。網絡資訊資源的豐富和交流的便捷，深得同學們的關注和喜愛。然而由於種種原因，網絡也成爲一些不法分子散佈謠言、歪理邪說、乃至傳播色情資訊的工具。
一、調查背景
如今是二十一世紀，二十一世紀是一個網絡的時代。網絡已經進入各個領域，無論在經濟、政治、日常生活或者軍事方面，都佔有極其重要的作用。網絡已成爲這個世界上不可或缺的一部分。現在，網絡文化這一新興文化正在我國迅速普及，由於其無論在內容還是在形式上，都迥異於以往所有的文化，這就必然會對傳統文化造成很大的衝擊。現在，網絡文化已經爲大學校園中的一種新的文化現象，那麼，網絡文化究竟對大學生有什麼樣的影響呢?。
二、 調查方法和過程
本次調研我們學習小組採用的是隨機問卷調查爲主，訪談和文獻研究爲輔的方式.主要包括三個方面的內容:一是大學生上網的動機和意向;二網絡給大學生的生活和學習帶來哪些衝擊和變化;三是大學生對網絡的認識和看法。爲了瞭解這一問題，我們三人組在針對我院的學生進行了一次名爲“網絡對大學生的影響”的隨機問卷調查。問卷採取不記名的方式進行發放填寫,以確保問卷的有效性。本次調查總體是我校全曰制普通本專科在校生9982名大學生。分別對大一到大四的學生進行整羣隨機抽樣調查，大一、大二、大三、大四各調查25份問卷，其中男的發放52份，女的發放4份。共發放100份，實收98份。回收率98%.此次問卷的目的，是瞭解網絡給大學生帶來哪些正面影響和負面影響，以引起學校和大學生本人的重視。因而，引導大學生正確地認識網絡和利用網絡。並最大限度地消除網絡對大學生的負面影響
三、 調查結果與分析
【1】、有多少大學生在上網?
調查結果顯示，93%的學生上過網，其中有48.3%的學生經常上網，有26.8%的學生曾經上過網，9.3%的學生很想上網，但限於條件而無法實現。此外，還有15.6%的學生對上網持無所謂的態度。
當問到什麼時候開始上網時，答1997年及以前上網的14%，答1998年上網的 29%，答1999年上網的 51%，答20xx年以後 上網的 6% 。在回答“你平均多久上一次網”的問題時，每天的 29%， 隔天的 17%，不定期但間隔不長 20%，一個星期的19%， 半個多月10% ，一個月以上5% 。60%的學生每週上網時間在8至20小時之間，12.5%的學生每週上網在30小時以上，有極少數學生每週在100小時以上。其中，一週上網時間最長的達138小時。在回答“曾經一次上網最長時間爲幾小時”這個問題時，絕大部分學生回答在2-5小時，一次上網超過5小時的學生只有19.1%，有3%的學生最長一次上網在20小時以上。其中一名學生曾經一次連續上網72小時，吃的盒飯和飲料都是網吧老闆免費提供的。
【2】、大學生喜歡在哪裏上網?
在回答“最喜歡在哪裏上網”這個問題時，有54.8%大學生最喜歡在校園周圍的網吧上網，“網吧的網速快，服務周到，上起網來就是過癮。”一個姓李的
大學生是說。有24.1%的學生喜歡在寢室上網，而喜歡在家裏和學校實驗室(中心機房)上網的分別佔17.6%和3.4%，當記者問及“在哪裏上網次數最多”時，有66.4%的學生回答在網吧，有19.5%的學生回答在寢室，而回答在家裏和實驗室的分別佔10.8%和3.2%。調查發現，有49.3%的學生寢室配備了電腦，有的一個寢室6個人就配有6臺電腦。
【3】、大學生上網主要幹些什麼?
由衆多青年組成的大學生求知羣體，他們思維活動，創新能力強，他們追蹤現代科技發展，善於應用現代科學知識溶入自己的日常學習與生活之中，這在大學生上網的動機和上網點擊的內容上有比較明顯的表現。
在回答上網主要是爲什麼時(可多選)，收發郵件 156人 78% ,搜尋所需資料 68.5% ，看新聞及評論 65% ，發送賀卡58% ，用oicq、icq、mirc聊天識友57% ，下載軟件44.5% ，閱讀文章42.5% ，進聊天室 38.5% ，在線看電影 35.5% ，管理或關注有興趣的論壇(BBS)、貼帖子 35% ，下載音樂34% ，在線玩遊戲、純爲看新鮮而瀏覽五花八門的網頁 21% ，更新個人主頁 15.5% ，看招聘資訊 12.5%，炒股 8% ，投稿7% ，訂購喜愛物品 5% ，在某些社區或網絡城市“存活” 2.5% ，遠程教育、入網校進行電腦知識培訓(如天極網網校)1.5%，收聽廣播1.5% ，嘗試拍賣或交換物件 0.5%。
被調查的對象中有62.7%的學生擁有自己固定的E-mial信箱，15.2%的學生設計過個人網站。在調查大學生上網經常瀏覽的網站時(可多選)，娛樂網站 46% ，音樂網站 44% ，賀卡網站 43.5% ，文學網站 39% ，電影網站33.5%，生活服務網站28% ，先鋒另類網站 25.5% ，遊戲網站25.5% ，軟件網站 22% ，漫畫網站 21% ，圖片桌面壁紙網站 16.5% ，教育網站 16.5% ，各種個人主頁 12% ，軍事網站 10% ，其他網站6.3%。
【4】、網絡對大學生影響有多大
調查中，認爲網絡只是消遣娛樂的工具之一佔 42.5%，密不可分 的33%，可有可無18.5% ，說到底我也不知道是些什麼的佔6% 。認爲上網對專業學習有幫助的佔37.8%，認爲很有幫助佔12.6%，認爲有一定幫助的佔25.2%，只有24.4%的學生認爲上網對專業學習和自身發展不利。具體到上網中哪些方面對自己有幫助時(可多選)，60.3%的學生認爲上網後增加了獲取資訊的渠道，有51.6%的學生認爲豐富了資訊交流方式，有31.6%的學生認爲更有利於自己更全面看待問題，有29.5%的學生認爲改變了自己的生活方式，18.6%的學生認爲有利於更深入思考各種問題。讓學生估計網上獲取的資訊量佔自身已有資訊的幾成時，52.9%的學生認爲佔20%左右，28.4%的學生認爲佔20%-40%，認爲佔40%-50%的有12.7%，認爲佔50%以上只有5.7%。
(一)正面影響
隨着資訊網絡技術的發展，互聯網成爲了大學生共享與獲取資訊資源的渠道，對大學生的思維方式和行爲模式都產生了極大的積極影響。
1、網絡爲大學生開鑿了一個廣闊的資訊渠道。
計算機網絡的逐步普及，使得大學生能夠從各種網絡上獲得千變萬化的時代資訊和人文科技知識，汲取各種知識營養，來發展和壯大自我。如在調查問卷中，學生對“你覺得網絡使你的生活”的回答：開闊眼界，增長知識佔52%;有更多的事可做，更充實佔27%;浪費不少時間佔7%。這一結果表明了網絡對大學生的文化素質的提升有很大的作用。
2、網絡爲大學生的學習開啟了方便之門
如今網絡上資源共享越來越多，資訊的傳播，文化的交流只在瞬息之間。網絡的開放性和方便性、內容的多樣性和廣泛性，爲大學生提供了一個廣闊的學習空間，大大拓寬了大學生的求知途徑，有助於大學生開闊視野、促進學業;網絡可以爲大學生提供一種自由、輕鬆、沒有壓力的學習環境，有助於大學生培養和發揮創新能力;網絡是一個廣闊空間，存在着許多新鮮和未知的事物，有助於開發大學生的潛力。方便大學生查閱資料，解決學習上的難題。在“你認爲網上有你所需要的學習資料嗎”的問卷中，回答：有很多的佔75%;有一些的佔25%;沒有人認爲沒有。又，在“當你學習上遇到困難，尋求幫助的途徑”的問卷中：找同學商量佔33%;上網求助佔63%;自己獨立解決佔4%。這一結果表明網絡對大學生的學習有着積極的作用。
3、網絡促進大學生的友情互動，共同提高
網絡最突出的優點是它的交互性，它既是資訊的載體，又是媒體中介，是人與人之間交流的迅捷通道。現實中人與人之間的關係是相對封閉的，對自己的行爲舉止總多多少少有些顧忌。而網絡正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區、情感驛站等虛擬空間使廣大學子網民可以直抒胸臆，發表自己的見解和看法，並充分表達和表現自我，結交各種朋友，相互介紹經驗，共同進步。大學生在網上既可以推心置腹，抒發情感、交流思想和心得，又可以大發牢騷，派遣抑鬱，達到緩解學習和精神壓力的雙重功效。
4、網絡爲大學生指導就業，描繪事業藍圖
如今就業問題日趨嚴峻，就業越來越困難。如何在激烈的就業競爭中找到適合自己的工作，是大學生極其關心的熱點問題。這時候，網絡就充當了大學生選擇就業的尚方寶劍。網絡不僅資訊量大，功能完備，而且保證所有新的就業資訊在一小時內完成真實性、合法性驗證並上傳。它突破了時空限制，可以隨時點擊瀏覽、比較總結，同時網絡招聘範圍廣資訊量大，可以有更充裕的時間從網上瀏覽企事業單位的背景和詳細資料及發展演變情況，比現場招聘瞭解到企事業單位的資訊要全面辯證。在“你上網的內容有哪些?(多選)”的問卷中，回答：“聊天交友”96%;“搜尋所需資料”88%;“看新聞及評論”60%;“在線看電影”72%;“在線玩遊戲”36%;看招聘資訊12%。
(二)負面影響
凡事有利必有弊，網絡也是一把雙刃劍，對大學生既有正面的影響，也有負面的影響。網絡的開放、自由和社會化，使得網絡環境往往較爲複雜並缺乏有效的管理和保護，這就造成了大學生在網絡的使用過程中出現了種種問題，(如沉迷網絡、網絡遊戲上癮，生活過分網絡化等等)。
1、網絡可能使大學生的現實情感萎縮和溝通能力退化
在現實生活中，人際關係相當複雜，人與人之間的交流總是小心翼翼的，人與人之間的互相猜忌使得大學生們在很多時候都不敢流露真情實感，而網絡這個虛擬社會爲大學生提供了一個廣泛、安全且隱匿的交流平臺，符合大學生們既想坦露情感又懼怕情感受傷的心理。於是大學生強烈的交往慾望促使其迷戀於網絡虛擬社會的溝通方式。
學習人際交往和處理人際關係需要時間的投入。但是大學生對於網絡虛擬社會的溝通方式的迷戀，使得大學生在很大程度上失去了與別人交往的機會，減弱了與他人交往的願望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理，造成人際關係淡化，導致大學生只滿足精神需求而脫離現實的現象出現。網絡使得大學生的情感得到認同與滿足，使得大學生對網絡有了強烈歸屬感和依賴感.相比之下,對現實產生了厭倦與冷漠，在這種消極的不爲世情所動的牴觸心理下,一些學生在真實的交往中感到緊張，不適應，產生對現實人際交往的逃避和恐懼，造成人際關係障礙。
2、網絡可能使大學生思維狹隘化、被動化
現實世界是包羅萬象的，這是它明顯不同於虛擬網絡的一面。大學生網絡生活的侷限性便在於太過感情化、膚淺化和片面化，現實理性思維的話題往往涉及太少。
大學生對這社會的認識，往往是僅僅在接收他人給出的資訊和觀點，而並沒有充分地消化和體會，也沒有自己的觀點和看法，造成人云亦云的現象，缺乏用理性的視覺來審視問題和現象的鍛鍊，這必將導致大學生個體思維的片面化和被動化。
3、大學生溺網
大學生自由支配的時間較多，一些大學生平時下午和晚上經常上網聊天或玩遊戲，真正在網上學習的寥寥無幾。網絡以其高度的開放性和相容性，在帶來知識和便捷的同時，也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內容和論調，而大學生正處於人生觀和價值觀尚未定型的重要轉折階段，對事物的辯別力和判斷力往往不足，且大學生對新新事物都會有強烈的好奇心，使得他們自身意識形態受網絡異樣不健康資訊的侵蝕，進而無法把持自己，造成惡性循環。在問卷“你平均每天上網的時間是多長”中，回答：1小時以下佔25%;1-2小時佔37.5%;2-5小時佔29.2%;5小時以上佔8.3%。結果表明長時間上網的人雖佔少數，但也說明了大學生溺網的現象的存在。
4、網絡可能使大學生的法紀觀念淡化
網絡是一個虛擬的世界，對於個人的資訊有很大的隱蔽性。這樣的隱蔽性使大學生不需要真實的姓名、身份，可以隱瞞性別、年齡、身份，在虛擬的空間裏與人交往沒有責任也沒有義務。故此不少大學生在網上謊話連篇，並以說謊爲樂事。大學生在網上經常這樣缺乏責任感、不誠實，極不利於大學生道德意識的形成和道德行爲的培養，勢必降低了大學生的思想道德素質，淡化法紀觀念。部分大學生在不受任何監督的情況下，棄倫理道德於不顧，自由發佈一些暴力、色情等垃圾資訊。甚至有些大學生爲了表現自我能力的卓爾不凡，不惜作出破壞他人數據資訊系統的違法行爲，造成大學生“互聯網犯罪”的事件。
關於調查報告9
柳葉湖位於江北城區中心東北部，介於東徑111°40′至111°47′，北緯29°02′至29°08′之間，距常德中心城區3。5公里。範圍包括柳葉湖、沾天湖、太陽山、花山、白鶴山以及毗領的南坪崗鄉、東江鄉、灌溪鄉、太陽山林場、萬金障農場等鄉鎮的部分地域。轄區總面積44。97平方公里，人口約3。8萬左右。柳葉湖、沾天湖湖泊面積21。8平方公里，是度假核心區。
我有幸住在美麗的柳葉湖畔。這裏環境優美，是飯後散步、情侶嬉戲、家庭郊遊的好地方。就是因爲人多，所以環境破壞也多。被稱爲“中國城市第一湖”的柳葉湖，近年來隨着經濟的發展，環境問題日益突出，雖然採取多種措施實施環境保護，取得一定成效，但環境狀況仍然不容樂觀。爲有效保護柳葉湖的一湖碧水，市委、市政府決定開展柳葉湖規劃區環境綜合整治行動。這讓我非常高興，柳葉湖的環境終於要得到改善了！
柳葉湖的環境污染問題主要是水的污染。柳葉湖周邊地貌特徵由南至北呈低山、丘陵和濱湖平原三級階梯分佈，爲古洞庭湖的組成部分，以柳葉湖、沾天湖爲中心其北部與東北部爲低山丘，有太陽山、花山、羅漢山、白鶴山等，其中太陽山主峯海拔568米，是洞庭湖西岸平地突起的第一高峯，兩湖南面則爲沅水沖積平原，地形平坦開闊，大部分地區海拔50米以下，湖、塘、港、汊穿插其間。
在廢水外排沅江的同時，也有部分城市污水經由柳葉閘向柳葉湖滲透。透過市環境監測站對柳葉湖水質監測表明，柳葉湖水系環境狀況已經發生一些變化，主要表現在以下幾個方面：
（一）水質富營養化特徵明顯。按國家地表水環境質量Ⅲ類水質標準評價，化學需氧量和高錳酸鹽指數等主要指標明顯超標，石油類指標僅符合Ⅳ類水質，結合水體感觀觀察結果，說明柳葉湖水質已呈明顯的富營養化狀態。
（二）周邊生態環境不容樂觀。主要表現：一是花山採礦對柳葉湖環境造成一定影響，據瞭解，目前花山有煤礦6家，在採礦過程中沒有任何環保設施，其產生的廢水、煤灰等不僅污染當地環境，還對柳葉湖水質帶來危害；二是生活垃圾污染對沿湖周邊環境造成破壞，目前周邊有各類餐飲30餘家，其產生的“白色垃圾”較爲可觀，沿湖遊覽的遊客亂扔垃圾也較普遍。
（三）桃樹崗垃圾填埋場潛在污染影響不容忽視。垃圾填埋場的滲濾液雖然採取了一定治理措施，但由於管理不善造成二次污染，致使烏龜橋斷面水質監測數據長期超標，另外垃圾轉運過程中，也存在一定的污染隱患。
（四）工業污水直接排放湖中。灌溪工業園廢水直接排入沾天、柳葉兩湖，造成嚴重污染隱患；
(五)是柳葉湖周邊農業面源污染也是造成柳葉湖水質富營養化趨勢的重要原因。
柳葉湖旅遊度假區爲我省省級度假區，是全國最大的城市湖泊之一，湖面開闊千姿百態，周邊湖、塘、池、港、汊、灘、蕩等水網密佈，在全國同類近城湖泊中獨具特色，並擔負着旅遊度假和水上運動雙重重任。無疑水是柳葉湖的核心，也是柳葉湖的生命。爲了切實保護好柳葉湖的水質，我建議：
（一）加強污染源的動態監管：一是解決好柳葉閘滲漏污水問題，建議主管部門指定專人負責，未經領導批准，任何人無權提閘引進污水；二是堅決取締花山現有的粉煤廠、煤礦；三是嚴格控制周邊餐飲業環境污染，嚴格禁止餐廳任何廢棄物、殘菜剩飯、白色泡沫、塑料垃圾等倒入湖中，一經發現必須採取停業整頓，直至吊銷經營執照停止經營。
（二）機埠抽排水應按水質標準先期控制：環湖直接將積水排入兩湖的排水機埠，不論大小、來水性質，一律要求在排水站前設一定面積調蓄水、儲水、化水池，配以一定面積的綠化帶，定期清淤，減少對湖水的污染。
（三）加強投肥養殖的監管：堅決制止投肥養殖，適當控制周邊淡水養殖規模，現有特種養殖項目應逐步外遷。
（四）完善柳葉湖綠化植被建設：建立沿湖堤與城區相結合的一定範圍內劃分可永久綠化帶、綠化緩衝帶。現有住宅和單位用房亦應有計劃逐步遷出永久性綠化帶，綠化帶內和湖面不得從事餐飲經營，現有在距主幹道100米綠化緩衝帶內的餐飲單位要限期改行或遷出。
（五）加強旅遊開發與管理：應建立嚴格審批制度，防止房產開發、餐飲娛樂、商場旅社、私人別墅涌入開發區及周邊緩衝區內，凡未經環保部門審批的項目將一律不準進入柳葉湖區。
（六）協調周邊鄉鎮搞好環境保護與生態建設：兩湖周邊山川平源要嚴格控制當地農民和遷入居民任意修建住房，實行封山育林，所有山丘濱湖面一律不得毀林挖坡建房。由管委會相關部門統一收回各鄉村含規劃管委會管理的土地審批權，未經管委會批准，任何單位和個人不得亂搭亂建。建議組織有關設計單位分門別類設計多種美觀、實用的高中低檔住房戶型，供建房者選擇。有計劃地逐步將臨湖、臨路有損景觀的住房向規劃居住區遷移。太陽山、白鶴山、花山的度假別墅、賓館及娛樂設施建設，由度假區統一規劃、統一安排，規劃要符合環保要求。
（七）妥善處理市污水處理廠善後問題：市污水處理廠建廠以來，執行不正常、污水處理不達標，當年建廠選址未進行環境影響評價，僅考慮不佔良田，處理後達標污水可引入柳葉湖有利養魚，處理工藝改變後，執行一直不正常，排放廢水長期達不到排放標準，直接影響到柳葉湖水水質。因此，建議市環保有關部門加強對處理後水質監管，市規劃部門有計劃的將該廠排水口引向沅江下游。
（八）切實解決好灌溪工業園廢水排放問題：灌溪工業園廢水由於長期排放不達標，對柳葉湖造成嚴重污染隱患，建議組織相關部門進行調研，徹底解決工業園廢水的流向問題，確保其不對柳葉湖造成污染。
（九）解決好農業面源污染問題：農業面源污染也是造成柳葉湖水質富營養化的一個重要因素，建議政府拿出專門經費組織專家對這一問題展開專門研究，找出解決辦法，防止太湖污染事件在柳葉湖重演。
柳葉湖是美的，美得柔軟，美得脆弱。如果我們不愛護她，不保護她，她將失去她的美，人們也將失去一個美麗的“家園”。別讓垃圾沾上了她的容顏，別讓污染損害她的生態系統。
關於調查報告10
在今年的寒假裏，我參加了學校組織的調查報告的社會實踐，在實踐中收穫不少。
從本期開始，我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關於“大學生考研目的”的調查。
調查結果表明，絕大多數學生考研具有明確的目的性：獲得高學位，便於就業(共6162人，佔總數的56.28%)和提高自身素質(共3360人，佔總數的30.69%);其他的學生表示考研是爲搞學術研究或因爲從重心理、順大流(分別佔總數的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”，學子們有以下感言：
甲：考研人數的劇增，從現實來看“獲高學位，找好工作”所佔的因素我認爲多得多，但我不否認還有別的因素。
就我而言，我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是爲何而讀的書，或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎爲了今後的立足。
可從自身感覺來說好象又不是，我隱約感覺到我是以提高自身素質爲前提的。
因爲自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺，我學的東西除了那學校要求的外，課外的學習都是自己所感興趣。
我相信每個人心中都有那麼一種理想，一種無形的理想。
我們要朝着我們的理想努力奮鬥，清楚的知道我們的路怎麼走，這樣纔不會迷茫，不會只是爲了有好的生活纔讀書。
關於調查報告11
一、調查的起因
最近，同學們都用自己的零花錢在周圍的小攤前購買垃圾食品。我決定去問一問同學們：他們的零花錢是怎麼花的。於是我和一個女同學一起進行調查。
二、調查的方法和步驟
我們採取問卷和走訪這兩種調查方法。
第一步：我們發了40張調查問卷。有兩種選擇，一種是到小攤去買食品，一種是存起來上大學用。結果同學們大部分都認可了第一種，只有8個同學認爲是第二種方法(包括我)。這令我非常失望。
第二步：我們又來到一個小攤旁，發現那裏擠滿了人，我們數了數，發現男同學有11個，女同學有10個。這樣的現象讓我們大吃一驚，又調查了幾次，發現人數越來越多，真是不可思議。我們看了看一些食品的包裝袋，有的過期，有的沒商標，還有的是裏面的調料危害人體健康。
三、分析和結論
針對這種現象，我和那位女同學進行了討論和分析，發現那些小食品裏都有一定的危害。
1、三無產品對人體有極大的危害。
2、小食品的塑料袋亂扔會污染環境。
3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。
四、建議
1、我們辦了一張手抄報，題目是：遠離垃圾食品，從我做起。
2、我們每天定時去食品攤去調查，把買東西人數的增長記錄下來。
3、我們每天都要號召同學們和垃圾食品杜絕。
關於調查報告12
我於20xx年2月25日，被分到河西中學中學進行爲期四個月的教育教學實習，在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，順利的完成實習工作。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對物理這門課而言的。爲了得到教師和學生的真實想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來的從業有很大的幫助。
爲了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限於我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地瞭解情況。
在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學物理教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對於我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以後的工作有些效果。
首先，從教師的角度來談一下物理教育的情況。
我調查發現，現在的物理課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多物理老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的物理老師對我說現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其對難度大的這門課，認爲努力與否考試時得分提高不是很明顯，所以信心不斷減少，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習的時候，大多物理生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課後去看。在物理教學的過程中一定要多問個“爲什麼”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也採用了此方法，成績果然不錯。
在物理教學的過程中，老師們對課堂教學工作要認真、仔細的多，因爲物理的教學課堂很關鍵。因爲許多同學在課後根本是知難而退，所以老師提倡他們課堂動起來，留下問題，讓他們大腦都動起來，所以對於課後不練習的同學，課堂就是他們的全部。調查中，大部分的教師採用的課堂學生動起來的教學方法是讓學生自己思考問題，鞏固知識，而且達到練習的效果作用。在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校一些班級學生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過於活躍，課堂就會亂哄哄，難以剋制。而且學生的自主學習能力差，合作能力欠缺，實際效果爲達到但花去了大量的時間，從而影響教學進度。
其次，從學生的角度來談一下物理學的情況。
在調查中，大部分學生對物理學習存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，物理好難啊！”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規律，找到適合自己的學習方法，就會慢慢地找到學物理的感覺了。給他們學好物理的信心。現在的學生是多麼有個性，我想學好物理還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以後踏入社會後，多多少少會用到物理知識。
調查中，學生希望老師能關注他們。無論是成績好的學生還是後進的學生，對這一問題的看法是一致的。調查中有一個學生問我如何看待老師只關注成績好的學生，還問我今後要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關注成績好的學生是因爲他們能聽老師的話，而一般情況下後進生的自覺性差，經常不聽話，自然惹得老師不開心。
老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發覺，只要能多關注後進生，他們會很感動、進步很大。看來老師要用一種平等的心態去對待學生，多鼓勵後進生這一點對於老師和學生的溝通很重要，好的溝通有利於老師更好地教學，也有利於學生更加愛學習你所教的那門課。
關於調查報告13
調查主題：水源污染
工具準備：電腦、書籍、調查本、筆等
調查方法：實際調查、上網查找資料
下午，我來到市裏的龍山河旁，對河面及周圍環境進行仔細觀察。這是流經我家鄉肥城比較長的一條河了，在肥城中佔有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水後，非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本無法來形容龍山河了。之間河崖上不滿了青苔、泥巴，還有一泥巴，還有一些不明沉澱物和來遊玩的人們扔的一些吃喝包裝，水面上還漂浮着塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院，由於管理不善，污水經常往龍山河裏排放。
其原因經過調查是來這裏遊玩的人亂人垃圾，醫院排污水造成的。由於人們不注意保護水資源，導致龍山河遭到了極大的污染，使合裏的魚等生物死亡，有時會聞到一股腐臭味，影響了其他遊人遊玩的興趣，給遊人帶來了極大的不便。
我認爲還是要將關於水環境保護的知識多做宣傳，讓環保水資源不再是簡單的口號。宣傳過程當中，要注意將不環抱的危害講清楚。因爲污染的主要源頭還是來自人們亂丟垃圾的緣故，應該在龍山公園多設幾個垃圾桶，提醒遊人不要隨便扔垃圾。
肥城市的有關部門已經在行動了，可是治理的並不徹底。我相信市人民和市裏的有關部門團結合作，龍山河將會更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清，祝願龍山河能夠舊貌換新顏！
關於調查報告14
內容來源：1，問父母和親戚鄰居2，上網查資料3，實地考察
報告內容：
寶雞市在陝西關中西部，是一座古老而又充滿歷史典故的城市。它是華夏始祖炎帝的故鄉，周秦王朝的發祥地，素有“炎帝故里，青銅器之鄉，佛骨聖地，民間美術之鄉”的美譽。
寶雞原來的名字叫做陳倉，因爲有陳倉山而得名。兩千多年前，秦文公在這裏修建了“陳倉城”。秦始皇統一七國後，在此設下陳倉縣。唐朝時改名寶雞縣，此地名一直沿用至今。
寶雞的歷史可追溯到上古三皇時期。相傳，中華民族的始祖之一炎帝就誕生於寶雞的蒙峪。據考證，寶雞原有三個神農祠，其中以九龍泉的神農祠最壯觀。九龍泉，泉出九穴，其水清澈透底，香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農鄉峪泉村。
寶雞自古以來，就是關中的要地。漢劉邦“明修棧道，暗渡陳倉”的故事就發生在這裏。陳倉改名爲寶雞是唐朝安史之亂時的事情。最初，唐肅宋是改陳倉縣爲鳳翔縣，後因城南雞峯山常有“寶雞啼鳴”，唐肅宋認爲是吉祥之兆，於是他改“鳳翔”爲“寶雞”，將陳倉縣改稱爲寶雞縣。從此，寶雞這個吉祥而美麗的地名就一直被沿用下來了。
現在的寶雞市管轄地區有三個，即金臺，渭濱和陳倉區。管轄的縣有九個：鳳翔，歧山，扶風，眉縣，隴縣，千陽，麟遊，鳳縣，太白縣。市域面積1.82萬平方公里，總人口375萬，其中市區人口75萬。
關於調查報告15
垃圾侵佔土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康的現象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬製品等等。在城市，由於人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構成一大公害。
垃圾的嚴重危害，首先是侵佔大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下透過生物分解產生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作爲農家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨着經濟的發展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成爲城市環境綜合整治中的緊迫問題。