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37名村官轉崗培訓變教師

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在當前社會中,大學生的發展一直是人們十分關心的問題,在當前就有不少大學生村官轉崗當教師,下面就和本站小編一起來看看吧。

37名村官轉崗培訓變教師

37名村官轉崗培訓變教師

6月20日,船山區37名走上中小學教師崗位的大學生村官轉崗培訓正式開班,37名轉崗教師及船山區教體局、區教科所、跟崗學習單位負責人蔘加了開班會議。船山區教體局黨委副書記蔣光主持議程,區委組織部副部長、區委黨建辦主任米強出席並講話。

開班式上,船山區教科所所長何旭宣佈了培訓方案及紀律;區委組織部副部長、區委黨建辦主任米強介紹了培訓背景、目標,提出了培訓要求。

據悉,爲拓寬教師隊伍引進渠道,促進大學生村官合理有序流動,船山區在2016、2017年經過考試考覈,分別聘用了24名、13名村官轉崗教師。爲儘快促進轉崗教師的專業發展,區委、區教體局特組織這37名轉崗教師進行爲期兩月的專業培訓。

接下來,轉崗教師們將在區教體局、區教科所的牽頭組織下,進行師德修養與教師專業發展,班主任工作,新課程下的課堂觀、學生觀、教師觀和評價觀,教師角色轉變,新課程教師課堂技能指導,說課、聽課、評課,教育教學成果科研文章撰寫,教學課件製作,互聯網+教育及學生學習方式轉變,遠程教育網絡使用等內容的專業發展培訓。透過培訓,他們將盡快適應新課程改革教學,縮短轉崗教師的角色轉型時間。

培訓將採用專家報告、互動交流、現場研討、理論與實踐、示範與研討等多種方式相結合的方式進行。爲實施好培訓,特安排了每個項目至少一週的.具體培訓過程:到三大教育集團以及優秀教育聯盟跟崗學習,閱讀學術論著,分學科觀摩優秀骨幹教師示範課,三筆字等基本技能訓練,集中聆聽關於教育學、心理學、師德修養、政策法規等教育講座,最後每個學員還將進行展示課教學,以檢驗培訓效果。

據瞭解,爲做好此次轉崗教師的適崗提升、專業發展、合格職稱定製培訓,確保培訓項目順利實施,區教體局、區教科所從高等院校、科研院所以及學校聘請了12名教育專家、名校長、名教師進行專家講座,34名優秀骨幹教師進行示範課教學。

拓展閱讀:大學生連官帶領職工抱團發展

“大學生連官,帶領我們職工成立合作社,發展特色養殖、種植業,當年就見到了效益。”日前,新疆生產建設兵團五師雙河市八十九團十一連職工們提起大學生連官、黨支部書記駱成銀和連長盧大兵讚不絕口。

2016年,八十九團從30多名大學生連官中選拔13名到基層連隊任正職。這些大學生連官到基層任職後,在各自崗位上取得了不小的成績。

駱成銀、盧大兵走上工作崗位後,把大學裏學到的知識運用到團場連隊發展的實踐中,積累了大量寶貴的基層工作經驗。2016年,當地發生罕見的冰雹災害,他們帶領職工成立辣椒種植合作社、牛羊養殖合作社抱團取暖,種植的辣椒、食葵,育肥的牛羊當年就見到了效益。

大學生連官、二連連長齊文亮積極協助黨支部書記楊中華,按照“因地制宜、科學規劃、突出特色、分類幫扶、共同致富”的原則,成立五元養殖合作社,幫助職工解決生產生活中的難題,讓職工在致富路上越走越有奔頭。

爲發揮大學生連官的作用,八十九團制定了相關管理辦法,對他們的培訓、考覈、獎懲等做出了規定,設立了談心幫扶微信羣,爲他們在基層工作創造了良好的環境。他們到連隊任職雖然時間不長,卻已經找到了用武之地。有的用法律知識調解職工之間的糾紛,有的用網絡知識爲葡萄、蔬菜等農副產品找銷路,以實際行動贏得了幹部和羣衆的認可。