今日記者從省人社廳獲悉，2015年第四季度，我省22所高校的1.6萬餘名大學生參加了創業意識培訓併合格，每人獲得150元的創業培訓補貼。
全省高校大學生在校學習期間可參加一次享受財政補貼的創業意識培訓，即各高校有本校全日制註冊學籍且有創業意願的在校大學生，均可參加本校組織的創業意識培訓。有離校頂崗實習要求的學生，可將參加創辦企業培訓的時間提前到按規定安排離校頂崗實習的前一個學期。創業意識培訓和創辦企業培訓結業考覈完成後，均頒發全省統一的.《創業培訓合格證書》。
我省還將技工院校、特殊教育院校部分學生，納入高校大學生享受財政補貼的創業培訓範圍。培訓對象爲：技工院校進階工班、預備技師班和特殊教育院校職業教育類在校學生，並具有本校全日制註冊學籍有創業意願。創業培訓補貼資金申領支付採取面向高校創業培訓定點機構的形式，此次補貼對象包括山西大學、太原理工大學、山西財經大學、太原師範學院等22所院校。
必要特質
大學生要想有創業能力，必須把握核心能力的如下特徵：
(1)價值優越性
核心能力應當有利於企業效率的提高，能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優勢。
(2)異質性
一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的，這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。
(3)不可仿製性
核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的，深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印，其它企業難以複製。
(4)不可交易性
核心能力與企業相伴而生，雖然可爲人們感受到，但卻無法像其它生產要素一樣透過市場交易進行買賣。
(5)難以替代性
和其它企業資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現。