雖然很多人聽說過美國的著名大學——麻省理工學院。但提起麻省理工學院畢業生激盪的創業浪潮，恐怕就知者不多了。該校自1990年創辦創業計劃競賽活動以來，其畢業生和教師平均每年創建150個新公司，雅虎公司就是由麻省理工學院的創業計劃競賽催生的。這些公司僅1994年就僱用了110萬人，創造了2320億美元的銷售額。麻省理工學院的成功使人們強烈意識到，知識經濟時代，大學，正日益成爲創新創業的搖籃。
曾幾何時，我省高校裏的創業成功人士講座、創業競賽等活動也熱鬧起來，創業教育成爲校園裏時髦的高頻詞。然而，在河北銀河人才資訊服務有限公司總經理龐海看來，光有熱情和熱鬧，還只是“萬里長征走完了第一步”。“就像一粒種子需要適宜的土壤和養分，大學這個創業的搖籃要真正搖起來，必須培育濃厚的創業文化，教給大學生創業所需的`基本知識和本領，並千方百計給他們創造實踐的機會。”
有關資料顯示，37.6%的美國大學在本科教育中開設創業課程，23.7%的大學在研究生教育中開設創業課程，38.7%的大學同時在本科和研究生教育中開設創業課程，許多美國大學的創業教育課程是圍繞一份創業計劃展開的。
而在我省，一項調查顯示，僅有30.95%的被調查者反映本校對於創業教育有專項資金投入，僅23.81%的被調查高校反映本校有專職教師隊伍，僅有18.42%的被調查者反映學校爲大學生創業活動提供場地。可見，大學生創業教育仍然任重道遠。
當然，也有一些高校在推動創業教育方面做出了有益的探索。今年初，省教育廳學生處、畢業生就業指導中心遴選確定9所高校爲我省首批“大學生創業教育示範學校”，燕山大學、河北師範大學榜上有名。燕山大學制定了“服務學生創新與就業創業海燕計劃”，建立了大學生創業孵化基地，透過申報遴選，3支學生創業團隊成爲30萬元創業基金的首批受益者。