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有教育意義的成語故事4則

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許多成語都是古代流傳至今,十分具有教育意義。下面本站小編跟大家分享幾篇成語故事,以供參考!

有教育意義的成語故事4則

1、東施效顰(pín)

古時候,越國有兩個女子,一個長得很美,叫西施,一個長得很醜,叫東施。東施很羨慕西施的美麗,就時時模仿西施的一舉一動。有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,雙眉緊皺。東施一見,以爲西施這樣就是美,於是也學着她的樣子在大街上走來走去,可是街上行人見了她的這個樣子,嚇得東躲西藏,不敢去看她。

後來人們就用“東施效顰”來比喻不知道人家的好處和本身的缺點在哪裏,胡亂模仿。

2、後生可畏

孔子周遊列國時,曾見過一個小孩,舉止言行很不一般。這孩子用泥土堆了一座城堡,坐在裏面,擋住了孔子的路。孔子問他爲什麼擋住他的車,不讓他過去?小孩說:“只聽說過車子繞城走,沒聽說城堡還要避車子的!”孔子非常驚訝,沒想到孩子這麼小卻這麼會說話。小孩說:“聽說魚生下來三天就會游泳;兔子生下來三天就會跑了,有什麼大驚小怪的呢?”孔子一聽非常感嘆地說:“真是後生可畏啊!”

成語“後生可畏”,現在指青年人是新生的力量,很容易超過他們的長輩。

3、知人不易

孔子走到陳國和蔡國之間的時候,窮困不堪,連野菜湯也喝不上,七天沒有吃到一粒糧食,只好在大白天裏睡大覺。

他的弟子顏回找到一點米,把它放在甑(zèng)裏面煮。飯快熟了,孔子看見顏回抓甑裏面的飯吃。

過了一會兒,飯熟了,顏回請孔子吃飯。孔子裝着沒有看見剛纔那件事的樣子,站起來說:“剛纔我夢見祖先,要我把最乾淨的飯食送給他們。”

顏回連忙說:“不行,剛纔有灰塵掉進甄裏,把飯弄髒了一些,我感到丟掉了不好,就用手把它抓起來吃了。”

孔子聽了感慨地說:“我所相信的是自己的`眼睛,但眼睛看到的還是不可相信;我所依靠的是自己的腦子,但腦子有時也靠不住。你們要記住,瞭解一個人確實不容易呀!”

這個成語的意思是:要真正識別一個人是很不容易的。不要輕易地用自己“親眼所見”來爲一個人下結論。

4、不恥下問

衛國大夫孔圉(yǔ)聰明好學,更難得的是,他是個非常謙虛的人。孔圉死後,衛國國君爲了讓後代都能學習和發揚他好學的精神,特別賜給他一個“文公”的稱號。後人就尊稱他爲孔文公。

孔子的學生子貢也是衛國人,但是他卻不認爲孔圉配得上那樣高的評價。有一次,他問孔子:“孔圉的學問及才華雖然很高,但是比他更傑出的人很多,憑什麼賜給他‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑說:“孔圉非常勤奮好學,腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情,就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號是很恰當的。”經過孔子這樣的解釋,子貢終於服氣了。

成語“不恥下問”,現在指不以向地位比自己低、知道比自己少的人請教爲可恥。