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【實用】成語作文400字彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的成語作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】成語作文400字彙編六篇

成語作文400字 篇1

一年一度的成語大會又開始了,這場比賽吸引了無數文科狀元前來參加,小花貓和機靈猴也被吸引了。當然,作爲理科生的他們,對成語不太瞭解,所以,他們正在努力學習着。

剛開始,因爲小花貓和機靈猴是理科生,有很多動物都不相信他們,說他們絕對不能獲得名次。就連他們的親朋好友也勸他們,不要落了個壞名聲。

但小花貓和機靈猴依然堅持了下來,因爲他們知道,只有堅持,就有可能獲得成功。揹着揹着,小花貓發現成語跟平時說的話有所不同,便去請教自己的一個文科朋友,那個朋友笑道:“你才發現啊?成語類似於文言文,每個成語都有自己的含義。”說完,這個朋友還跟小花貓講起了成語的來歷和含義。之後,小花貓又講給了機靈猴聽。知道成語的來歷和含義後,機靈猴和小花貓都更加熱愛成語了,積累的成語也越來越多。

地區選拔賽當天,馬先生爲主持人,首先宣佈比賽規則,本次地區選拔賽爲90秒猜詞。在隊友的提示下,能在90秒中答出的成語最多的一方獲勝。

比賽正式開始,首先出場的是由牛大哥和蛇小姐組合:“先聲奪人。”“後發制人……”蛇小姐在牛大哥不斷的提示下回答道。本組成績爲9個,馬先生念道。接下來出場的是小花貓和機靈猴組合。“毛遂自薦。”“脫穎而出。”“萬夫莫開。”“一夫當關……”只見他們胸有成竹、配合默契。他們的最終猜到的數量竟然20個!馬先生驚奇的喊道。

最後,機靈猴和小花貓順利通關,獲得前往邯鄲參加國家級比賽的資格。

成語作文400字 篇2

成語是中國傳統文化的瑰寶,今天我們要玩成語擂臺賽。

我們要過五關斬六將,第一關是看圖猜成語。第一次我看見一片田野,田野裏的禾苗不是綠的還是黃的,還耷拉着腦袋。田野裏還站着一個農夫,我想:這不就是拔苗助長?我一想到,高珂軒已經迫不及待地說了出來,我只好等下一個。第二個我看見了一個皇帝坐着,周圍還有很多很多的人在爲他吹奏,我一看這不就是濫竽充數嗎?我用我二十倍的手速說出了這個詞語,搶到了這局的勝利。

第二關開始了,第二關是填動物名的成語,比如杯弓蛇影,畫龍點睛,一石二鳥,一箭雙鵰,狐假虎威……我們七嘴八舌地說了起來。等我們填完了,就出現了一條謎語:一半綠一半紅,一半喜雨一半愛風。我想了又想,終究想不出來,有一個人站起來說是“秋”,我恍然大悟,想:一半綠是禾字,一半紅是火,禾加火就等於秋。

第三關開始了,叫“成語連連看”,我看見第一個是一石二鳥,我又看到了一箭雙鵰,我就說:“一石二鳥、一箭雙鵰是一對。後面有畫蛇添足和畫龍點睛一對,還有……”

中國的傳統文化博大精深啊!今天的成語擂臺賽讓我積累了更多的成語。

成語作文400字 篇3

今天,我們班舉行了一次班會課,高老師讓我們比賽猜成語,還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多:必答、搶答、挑戰等,同學們勇往直前,不斷得分,場面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。

必答結束後,搶答就開始了,答對加十分,答錯扣十分,20秒思考時間,可以大組討論,只能在喊“開始”後才能舉手,不然扣十分。

高老師一喊“開始!”,班級裏立刻長出一片手臂森林,鄭喆更是誇張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的。儘管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來,支支吾吾答不出來,我等得心急如焚,一時沒忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說:“提醒犯規,扣5分!”隊友們紛紛投來怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。

就在這時,又一聲“開始”響起,馬天悅看都沒看舉起了手,結果圖片是一個“身”字,下面有六個“甲”字。我們組討論,無果,再討論,仍無果。就在倒計時結束時的那個節骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調皮地頓了頓,說:“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組裏此起彼伏,好不熱鬧……

雖然最後是第一組獲得了勝利,但我也蠻開心的,下次一定要超過他們組!

成語作文400字 篇4

昨天下午,寫完作業後,我閒着沒事兒幹,媽媽也正無聊的看着電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應了。

我說:“我來定個規則,兩個成語首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同。考慮時間三年十秒。不許告密,做小動作。不會的這一方要被另一方罰。媽媽你先來說。”媽媽這個“當頭炮”說了一個“後生可畏”,可真難。不過我又接上了一個“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉,又說了一個“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不捨。”媽媽說:“這難不倒我,“捨生忘死”。”這下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會,只好向媽媽認輸。媽媽告訴我了一個“死灰復燃”,又罰了我抄十遍這個成語。接下來我接了個“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個“急於求成”……就這樣,我們又玩兒了半個小時。玩兒完之後,我統計了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒被罰。

看來媽媽真是個名副其實的“成語接龍”高手啊!我也要像媽媽學習。以後多看一些書,多積累一些成語。

成語作文400字 篇5

“哇,你猜對了。”一聲驚訝的叫聲從教室裏傳出來,猜猜我們今天在幹什麼?猜不到吧,讓我帶你們來看看吧!

今天我們舉行了一次有趣的成語競賽,大家議論紛紛,我們該表演什麼成語呢?規則是這樣的:每位同學上臺表演一個成語,可以用動作表演,也可以用畫的方式來表現,可以兩個人一起上臺演哦。如果別人猜對了,你可以得到一枚貼紙,如果別人猜不上來,你可以得到兩枚。

比賽前,同學們有的表演一言不發,說完還做出了動作,有的表演張牙舞爪,然後便做出了鬼臉,還有的'要表演翻山越嶺,還做出了很吃力的動作。

比賽開始了,有一個同學迫不及待地走上去,畫了一張臉,把眉毛塗得黑黑的,眼睛畫得大大的,剛畫完一位同學說了一個詞“濃眉大眼”。畫的那位同學說:“你猜對了。”旁邊的同學驚訝地說:“原來是濃眉大眼。”

隨即,又上來一位同學,畫了一個眼睛,眼睫毛畫得很長,又在旁邊寫了個“迫”字,同學們一起喊到“迫在眉睫”,那位同學說:“你們答對了。”

輪到我了,我的心裏如同十五個吊桶打水—七上八下,突然我的腦海裏閃過一個成語“目瞪口呆”,我立馬做出了這個動作,眼睛睜得很大,嘴巴形成O型,旁邊的同學立即說道:“目瞪口呆”,我說:“你答對了。”

透過這次成語競賽,讓我對成語有了更多的理解和興趣,同時我也下定決心要多看書,積累更多成語。

成語作文400字 篇6

這個寒假裏,我讀了好多書,如:美妙溫暖的《笑貓日記》;幽默細膩的《陽光姐姐小書房》;奇幻有趣的《魔法少女》;驚險神奇的《查理九世》但我最喜愛的還是《成語小學堂》。

《成語小學堂》中有兩個小故事讓我沉思。其中一個是盜賊的原則:講述了清朝有一個縣令叫章清,他才能出衆,將縣治理得井井有條,而鄰縣卻烏煙瘴氣,人心惶惶。於是,章清便調往鄰縣,很快盜賊便銷聲匿跡了。三年後,章清返回家鄉,可他的全部家當——十口大木箱無影無蹤了!第二天,章清卻發現十口大木箱回來了,而且箱子上放了一封信:盜賊們以爲箱裏全是珠寶,懷疑章清只是一個盜賊而已,可箱子裏卻是書,所以將箱子完璧歸趙。讀了這個故事後,讓我明白了盜賊也有盜賊的原則和規矩,不會一昧地獲取。

另一個故事是勤儉不分家:從前有個老農民,他勤儉持家,使生活平實美滿。老農民臨終前將一塊寫着勤儉的匾額交給他的兒子,讓他們按照牌子上的做。幾年後,他的兒子都成家立業,就分了家。爲了公平,他們有將勤儉也一分爲二。老大拿到勤,老二拿到儉。可是,老大雖勤勞工作,但妻子和兒子卻揮霍無度,久而久之,家裏變得十分拮据。老二雖省吃儉用,但疏於農事,每年收穫的糧食少之又少,人不敷出。讓我明白了:只勤不儉,好比端個沒底碗,總也盛不滿;只儉不勤,坐吃山空,終究挨餓受凍。

《成語學堂》這本書讓我駛入知識的海洋,它使我受益匪淺,讓我終生難忘。