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成語爭霸賽作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成語爭霸賽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成語爭霸賽作文

成語爭霸賽作文1

“加油,加油!耶!猜對啦!”咦?這是從哪兒傳來的一陣陣叫喊聲?哦,原來是我們作文班正在舉行的一場激烈的成語爭霸賽。

比賽前,老師把我們分爲A、B、C三隊,每隊選5人蔘賽,身在A隊的我有幸被選中。然後老師給我們宣佈了比賽規則。

第一輪是必答題。只見大屏幕上出現了一個“眉”字,但它的上半部分翹了起來,中間差了一個“氣”。哦,對了,這不是揚眉吐氣嗎?可我們隊的楊晉明似乎還沒有猜出,他撓了撓頭,有點不知所措。最後楊晉明結結巴巴地說:“揚——眉——吐——氣……”。“正確!加上5分!”我們隊齊聲歡呼,興奮不已。

第二輪爲搶答題。大屏幕上出現了一個“虎”字,它的左右兩側長了一對翅膀,老師說:“開始搶答!”平日做事慢慢吞吞的我竟然小宇宙爆發了!我以迅雷不及掩耳之勢搶到,並說:“如虎添翼!”“回答正確!加上10分!”我的心裏樂開了花,還時不時揮揮拳頭。

經過了一番較量,我們隊暫時排名第二。這是第三輪了!抓住機會,這是一局默契賽。我們隊由我和搭檔趙子旋應戰。搭檔背對屏幕,我正對屏幕。只見上面出現了一個“呆”字,上面還有好多“雞”字,這是“呆若木雞”!我開始表演了,我左手放在頭上,右手放在身後,並做出雞叫的聲音,還在地上走來走去。搭檔似乎沒明白,接着我一動不動地站在那兒。當時我真想告訴他:“這是呆若木雞呀!”唉,但這樣會違反規則。5,4,3,2,1!時間到,沒有得分!皺着眉頭的他轉身一看,後悔不已。

最終,我們A隊得了第三名(最後一名)。其實比賽結果並不重要,重要的是它讓我學到了很多從未認識的成語。今天我受益匪淺呀!

成語爭霸賽作文2

時光飛逝,轉眼上次成語大賽已過去了一個月,今天我們在同學們的期待中又迎來了成語爭霸賽。

這次的比賽與上次的規則完全不同,我們每個人都發到了一張學號紙,上面有每個人的學號,大家要去找所有的'同學進行面對面PK成語接龍。誰贏了,就在自己的紙上把輸掉比賽同學的相應學號上畫個叉叉,誰畫的叉叉多,就表示誰戰勝的同學多。

下午第二節課,爲了不影響隔壁班同學上課,陳老師把成語爭霸賽的比賽場地放到了籃球場。我在下課時已經贏了小張和小曹這兩個強勁的對手,到了那兒便一個個按學號去找剩下的同學進行PK。

其中,我印象最深的是和小胡的比賽。小胡在班中成績不算好,我一開始以爲他是個比較容易對付的對手。我們石頭剪刀布後,我獲得了先發權,我出了一個“枝繁葉茂”來考他。這個成語幫助我打敗了很多同學,但小胡很快就接了“茂林修竹”,看來他認真複習了,我想道。

後來,我們待續了很久,一直僵持不下,直到他說了一個重複的成語。終於,我險勝了。我們約定了三局兩勝,我贏了一局。第二局時,小胡說完“老大無成”,我一時忘了還有什麼“成”開頭的成語,腦袋一卡,過了十秒鐘,我便輸掉了這一局。正當我們準備開始第三輪時,下課鈴響了起來,我和小胡只能約好週一再戰。

這次比賽,到目前爲止我一共贏了33個人,還有幾個同學不願和我比拼,在看到我去找他們進行PK的時候,他們的第一反應是避而不戰。這倒是蠻出乎我意料的,其實我認爲這樣未戰先怯並不是一件好事情。不管什麼比賽,或者做什麼事情,你都還沒去嘗試,就覺得自己不行,這不是贏不贏的問題,而是連上臺的勇氣都沒有,就已經棄械投降了。況且,我也沒有百分百的信心說一定能戰勝每個人,不嘗試,怎麼知道最終的結果呢?

對我來說,贏得比賽的第一名不是我最終的目的,透過比賽發現其他同學的長處,找到自己的不足之處,從而取長補短,纔是我最想得到的。