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校長師德師風承諾書模板彙編6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編整理的校長師德師風承諾書6篇,歡迎閱讀與收藏。

校長師德師風承諾書模板彙編6篇

校長師德師風承諾書 篇1

我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師爲人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。

三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考覈、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。

四、端正教風,爲人師表。科學合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的'行爲。

五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買複習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

六、尊重學生家長,主動與家長取得聯繫,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。

七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。

八、遵章守紀,模範遵守社會公德,不參與“合彩”等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。

我要恪守以上八條承諾,如有違反,願意接受上級有關處理辦法的處理。

校長師德師風承諾書 篇2

我們作爲光榮的人民教師,擔負着教書育人的神聖使命,爲了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。遵循教育規律,嚴謹治學,努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業負擔,全面提高教育質量。

3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,不在上課時間吸菸和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人爲本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、爲人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣着得體,語言規範,舉止文明;關心集體,團結協作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監督。

  實驗小學教師

  二o**年九月

校長師德師風承諾書 篇3

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。爲了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作爲一名中國共產黨黨員,向校園、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

二、愛崗敬業,熱愛校園,把教育作爲一自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害校園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

三、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

四、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以複合型教師爲自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲。

五、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理校園、家長、學生之間各種問題和矛盾。

六、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣着莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

校長師德師風承諾書 篇4

我作爲一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,爲了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

四、爲人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  承諾教師簽字: 20xx年1月13日

校長師德師風承諾書 篇5

爲切實加強校園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨,充分發揮社會監督作用,使我校師德師風建設更上一個臺階,特向全校師生和社會作出公開承諾如下:

1、尊重、愛護和信任學生,關心學生身心健康,愛心育人,尊重學生人格,帶頭並要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生,不體罰和變相體罰學生,不參加有償家教。

2、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物,不向學生推銷課外書籍、資料等,不以組織輔導班、補習班、特長班爲由向學生收費。

3、嚴格控制和規範招待費開支,堅決執行工作日中午禁酒的規定。

4、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行校園關於加強師德師風建設的各項規定,身正爲範,以德立身。

5、切實提高依法執教的法制意識,全體教職工都要自覺學法、知法、守法,不參與賭博及迷信活動,反對邪教。

6、模範遵守社會公德,遵守勞動紀律。爲人師表,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生,工作時間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業,勤奮工作,備好每一個教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接愛學生、家長、校園和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上承諾,接受上級主管部門及社會各界人士的監督,同時敬請學生、家長、校園和社會等各方面積極配合、支援,共同落實以上承諾。

  承諾人:xxx

  xxx年x月xx日

校長師德師風承諾書 篇6

爲認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行爲,並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。爲人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正爲範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事爲學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾教師簽字: 20xx年1月13日