在不斷進步的社會中，我們使用上承諾書的情況與日俱增，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。那要怎麼寫好承諾書呢？以下是小編整理的教師承諾書4篇，希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
一、認真學習教育理論和教育資訊動向，豐富自己的知識，掌握最新的理念，力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎麼辦》《青年教師優秀教案選》。
二、愛崗敬業，關愛學生，爲了一切學生，爲了學生的一切，一切爲了學生，教育學生，教學相長，其樂融融。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鑽研、嚴謹治學，樂於實驗探究，樂於教改，樂於創造。做到教學六認真，鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極參加教研教改活
動，爲整體提高教育教學質量而不懈努力。就語文而言，字詞孩子們基礎較紮實，這學期孩子們剛接觸寫作，較以往的“看圖寫話”區別較大，我計劃多讓孩子們集中觀查，集中訓練，將優秀作品向相關的報刊雜誌投遞推薦。以此來激發孩子們的寫作興趣。數學方面，認識重量和辨認方向是孩子們初步學習，但是都較簡單難點在二、四、五章，孩子們本身就有粗心大意的缺點，兩位數三位數乘一位數的乘法只能讓孩子們多練，老師多改，這一學期的數學應用題難度加大了，三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些，我決定教孩子們如何找數量關係，如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”
四、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。
承諾人：莫靜
20xx年8月31日
教師承諾書 篇2
爲進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：
一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費爲目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內吸菸或使用手機；六是嚴禁酒後上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。
如果違反，本人將願意接受如下處理：
一是對情節輕、未造成嚴重後果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；二是對情節較重、造成嚴重後果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考覈直接確定爲不稱職，並接受紀律處分；三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，並根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。
此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。
校 長：
承諾人：
二零XX年二月二十八日
教師承諾書 篇3
爲了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行爲，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，爲人師表。
2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。
4．熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的.評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5．嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6．尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆譭其他教師，不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。
7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯繫，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支援與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8．發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長爲自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
承諾人：
教師承諾書 篇4
“學高爲師，身正爲範”，作爲一名光榮的人民教師，我要努力向學生傳播知識，做學生立身爲人的模範，做教師德才雙馨的標兵，爲師德師風建設作出自己的貢獻。爲此，我特作出如下承諾：
一、廉潔執教，愛崗敬業，嚴格遵守義務教育法，教師職業道德規範，贛馬鎮中心小學教師進校須知，做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。
二、爲人師表，崇德尚學，在與學生家長的交往中，堅決做到不收禮、不吃請，不以權謀私。
三、關愛學生，尊重學生人格，不侮辱謾罵學生，不歧視後進生，言傳身教，不體罰或變相體罰學生。
四、遵紀守法，遵守社會公德，在任何場合都不做有損教師形象的事，不說有損教師形象的話。
五、嚴格執行“一費制”收費政策，不以任何名義亂收費，從自身做起，堅決抵制亂收費，不違規向學生推銷教輔用書，不搞有償家教。
六、對招生學校不搞虛假宣傳，不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生資訊，不代填或強迫學生填報志願，不接受招生學校贈送的禮品、禮金。
以上承諾，敬請社會各界監督。
承 諾 人 :