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幼兒園教師師德師風承諾書(精選5篇)

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在現在社會,承諾書對我們的作用越來越大,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的幼兒園教師師德師風承諾書(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師師德師風承諾書(精選5篇)

幼兒園教師師德師風承諾書1

爲了認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3、好學上進,勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行爲,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模範遵守社會公德。爲人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的優良形象教育引導幼兒。

7、尊重父母,主動與父母聯繫,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

9、身正爲範,以德立身。

10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事爲幼兒園着想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

幼兒園教師師德師風承諾書2

教育的.事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。爲了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行爲,做一個人民滿意的教師。

現承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、爲人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

幼兒園教師師德師風承諾書3

爲了進一步規範教育行爲,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:

一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。

二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽羣書,積澱道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關係;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關係,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公衆中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作爲。

七、要尊重家長,本着平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支援,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意爲幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要爲人師表,正直正派,模範遵守公民道德,儀表端莊大方,穿着整潔高雅,語言規範健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝豔抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘於奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

幼兒園教師師德師風承諾書4

一、依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。

二、愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。

三、博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽羣書,積澱道德智慧,做學習型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

四、熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關係;不簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關係,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公衆中的威信;不漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

六、熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不能挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作爲。

七、尊重家長,本着平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支援,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不能態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意爲幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不能利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要爲人師表,正直正派,模範遵守公民道德,儀表端莊大方,穿着整潔高雅,語言規範健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝豔抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘於奉獻;不能追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

以上承諾,敬請家長和社會監督。

幼兒園教師師德師風承諾書5

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。爲切實落實縣教科局《關於進一步加強師德建設的實施意見》的精神,提高教師的思想素養,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。爲此,全園教師特向學校、家長、社會鄭重承諾:

1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規範》等有關政策法規,規範自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。

2、堅持開展“以德爲先,教學爲本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

3、模範遵守社會公德。爲人師表,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒後駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行爲。

5、注重提高教育教學質量。愛崗敬業,勤奮工作,認真備課,時刻保持幼兒不離老師視線,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。

6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取並接受學校行風監督員、家長、社會的批評與建議。

7、嚴格遵守溫水鎮中學“十要求”、“十不準”、“十禁令”的規定。以上七條,特向社會、家長作出公開承諾,如有違背,本人願接受一切處罰。敬請社會各界人士、廣大家長監督。