在社會發展不斷提速的今天，倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的合理使用手機的倡議書（通用6篇），希望對大家有所幫助。
合理使用手機的倡議書1
親愛的同學們：
隨着我國移動網絡的飛速發展，智能手機已經成爲人們不可或缺的多媒體工具，人們可以透過手機快捷查詢資料、瀏覽網頁、共享資訊、交友購物等。但是，手機給我們帶來便利和歡樂的同時，其負面影響也不可忽視：它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。曾幾何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷於網絡上粗俗淺薄的段子；課餘飯後，不再熱衷於文體活動，代之以刷刷微博，搖搖微信，掃掃二維碼，隨便找個網友打發時間。昔日是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，如今是“QQ聲短信聲遊戲聲聲聲不息”，智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學校園裏，“低頭一族”隨處可見，“手機依賴症”的同學越來越多，他們往往不戀課本戀手機，課堂聽講不專心，不抽時間搞複習，智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機，同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現，長時間連續使用手機，手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等。爲了崇尚健康文明的學風，我們特向全體同學發出合理使用手機倡議書：
一、上課時間，不帶手機。從今天起，做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所，關掉手機。從今天起，做一個專心學習、嚴於律己的人。
三、集體活動，慎玩手機。從今天起，做一個關心集體、團結友愛的人。
四、課餘時間，少用手機。從今天起，做一個熱愛文體、樂於活動的人。
五、去僞存真，善用手機。從今天起，做一個文明上網、明辨是非的人。
六、勤儉節約，淡漠手機。從今天起，做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。
七、同學之間，相互監督。從今天起，同學之間要互幫互助、共同提高。
讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機對學習和健康的不良影響，不做“低頭一族”和“蹭網一族”，徹底向智能手機說“不”！
合理使用手機的倡議書2
全國大學生朋友們：
當今時代，資訊化和經濟全球化相互促進，互聯網已經成爲我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網民，其中近3億是青少年。作爲互聯網的主要使用者，讓我們學習、生活、工作、娛樂的網絡空間，真正成爲真實便捷的資訊網、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場，是時代賦予我們的青春使命。開展“網絡文明進校園”主題教育活動，倡導文明健康的網絡生活方式，培育崇德明禮的網絡行爲規範，提高校園網絡文明素養，營造清朗的網絡空間，意義重大，刻不容緩。
在此，我們向全國大學生朋友們發出倡議：
一、守好青春底線，做守法的好網民。“無規矩則無方圓，無秩序則無自由”，網絡空間從不是“法外之地”，我們要同力共舉，樹立法治思維，恪守法律精神，守好法律底線，用實際行動爲建設法治網絡和法治國家貢獻力量。
二、築牢思想防火牆，做明辨的好網民。錘鍊“火眼金睛”，保持清醒頭腦，不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠，拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論，在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維，培養和踐行社會主義核心價值觀。
三、傳播校園正能量，做文明的好網民。面對紛繁複雜的網絡環境，我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人，要主動發聲、勇敢擔責，用青春的熱情弘揚真善美，用青春的“俠氣”滌盪假惡醜，讓網絡成爲提振國家信心，凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環。
全國大學生朋友們，互聯網影響和塑造着我們，我們也影響和塑造着互聯網。作爲傳播網絡正能量的生力軍，我們要用行動捍衛，國家的精神不被矮化，民族的共識不被丟棄，社會的道德不被遺忘。讓我們肩負起青年的責任，從自身做起，從影響身邊的人做起，用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網絡素養、有守法行爲習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網民！
合理使用手機的倡議書3
同學們、老師們：
早上好，我今天與同學們交流的內容是學生如何合理使用手機。隨着社會的進步，移動網絡的發展，手機已深入到我們的生活當中。手機作爲科技進步帶給人類的新工具，本身並無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴症”的同學越來越多，很多人養成了“睡前最後一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。
移動網絡技術的飛躍發展，確實方便我們透過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷於網絡上粗俗淺薄的段子。在課堂上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個陌生人聊天來打發時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心，遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“QQ聲，短信聲，遊戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長時間連續使用，手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方。學校爲提高同學們的聽課效率，在上課時間已經在教學區關閉了無線網絡，旨在督促大家認真學習，純淨課堂。爲了我們的理想，爲了我們的未來，請大家行動起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
在此我向廣大同學發出如下倡議：
1、請上課時間不準攜帶手機；
2、請在教學區域和公共場所將手機調至震動或靜音，並避免使用手機；
3、請在晚上就寢10點以後不要使用手機；
4、其他時間合理使用手機，少打遊戲，少瀏覽無用資訊。
親愛的同學們，文明是學生必備的`素質，是身爲新時代青年應該謹記的道德規範。讓我們從今天做起，從身邊點滴做起，從自己做起，合理使用手機，讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園！
合理使用手機的倡議書4
親愛的同學們：
科學技術日新月異，當手機從一種奢侈品變爲人們日常生活中的普通工具時，已經越來越成爲你我生活中的一部分。科技的發展更是讓原本只是通訊工具的手機變爲娛樂消遣的“寶貝”。手機就像是一把雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也悄悄地在“綁架”我們的生活，“佔用”我們的空間，“疏離”我們的親情，“影響”我們的學習。
如今的課堂少了琅琅的讀書聲，少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多，低頭短信者、低頭電話者、低頭遊戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神遊四海，心不在焉；使認真聽講者倍受干擾，無法專心；使辛勤授課的老師深受影響，無法互動。由此可見，手機的不合理使用嚴重影響到課堂學習效率，干擾正常的課堂教學秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間，而是父母與老師的殷切希望，終將葬送的是我們的青春和理想。
爲進一步淨化課堂環境，創造優良學風，我們向全校同學發出以下倡議：
上課前請自覺關閉手機或將手機調爲靜音和離線狀態；不開手機，不玩手機、不上網、不聊天、不遊戲；相互監督，相互提醒，維持良好的課堂秩序。
課堂上同學們應該專心聽講，緊隨教師授課思路，理解教師授課內容，提高聽課效率和質量，並積極與授課老師互動交流。
養成合理使用手機的良好習慣，做到以學習爲主，娛樂爲輔；以理性的態度對待手機，不沉迷於手機聊天、手機閱讀、手機遊戲等，控制使用手機時間，堅決抵制不良資訊的干擾和誘惑。
學生黨員和學生幹部應率先垂範，以身作則，上課關閉手機或不使用手機，自覺接受老師和同學的監督，積極配合老師的教學活動。
對迷戀手機的同學，主要學生幹部要及時和輔導員班主任溝通，班級心理委員應進行干預，及時提醒，積極勸導，幫助提高。
同學們，我們正值青春，風華正茂之時，我們理應充滿朝氣，我們更應積極進取。爲了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，迴歸課堂。這樣，我們才能在知識的海洋裏中流擊水，浪遏飛舟！
合理使用手機的倡議書5
親愛的同學們：
在現代生活中，手機成了人們必不可少的工具，在人們經常透過微信工作，而我們使用手機，無非就是想娛樂消遣，開心過頭就會耽誤學習。爲了讓更多同學學會在學習上讓手機成爲你的好幫手，娛樂時成爲你的好朋友，爲此我提出以下幾點倡議：
1、控制娛樂時間，我們必須完成所有學習任務纔可以玩手機，並且控制在一小時之內。
2、下載有關學習的軟件，現在科技發達，有的軟件可以強制關閉手機，有的可以尋找學習夥伴，有的可以免費提供古詩文講解，挑選喜歡的使用。
3、學習時可以播放輕音樂，這樣既可以靜心，又可以不覺得枯燥。
4、關注分享學習內容的微信公衆號，微信搜一搜可以搜尋電子試卷，歸納知識，學習資源很多。
5、觀看英文動畫，培養語感。
6、看小說動漫或者電視劇時，也可以積累好詞好句，學習人物的優良品質。
希望透過我們共同的努力，剋制手機的使用時間和過度的娛樂，讓手機不再是家長眼中毒瘤，讓我們合理使用手機，健康享受學習和生活！
合理使用手機的倡議書6
親愛的同學們：
你們知道爲什麼現在越來越多的人小小年紀就戴上眼鏡嗎？是因爲基因的傳染嗎？不，沉迷於玩手機纔是造成這種現象的一大因素，還會影響學生的學習成績。讓我們合理使用手機吧！我提倡：
1、每天使用手機不超過1小時。
2、作業沒寫完，堅持不玩手機。
3、豐富課餘生活，如去圖書館看書、去健身房健身等，而不是一有空閒時間就玩手機。
只要我們能做到以上幾點，生活一定會變得更美好！讓我們趕緊行動起來吧！