在當下社會，我們都可能會用到倡議書，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的讀書倡議書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家還記得去年冬季爲期一個月的讀書節嗎？去年的讀書節活動中，全校掀起了讀書熱潮，老師和同學們灑下了滴滴汗水，收穫的是讀書的累累果實。
今天，在這金風送爽的時節，我們又迎來了城南小學第二屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是“主題學習伴我成長，陽光校園溢滿書香”。
今年三月份，爲了提高同學們讀書的能力，從小養成良好的讀書習慣，學校啓動了語文主題學習實驗研究，爲同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節，學校希望大家能以主題學習叢書爲依託，全面開展讀書活動，享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生髮出倡議：
愛上讀書吧！書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
愛上讀書吧！“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學生，希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
“學而不思則罔，讀而不用則怠”。愛上讀書，既要讀書也要思考，體驗過程，領會思想，這纔是讀書的最終目的；愛上讀書，既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。
老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日；讓我們趕快行動起來，積極投身本屆讀書節的各項活動！從現在開始，從今天着手，制定自己的讀書計劃，在讀書中吸收新知識，愉悅工作，幸福生活，爲我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！
讀書倡議書 篇2
全縣廣大幹部羣衆：
草長鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來第二十三個“世界讀書日”，同時祁縣第五個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。
相信大家對這種場景並不陌生：在公共場合，如火車、地鐵、候機大廳等，總是同樣一種場景，人們都在拿着手機或者iPad來打發時間。移動互聯網、社交媒體的興起，令大批“手機族”趨之若鶩，人們閱讀的內容變成了微博、微信中那短短几十字。當新鮮變成習慣，習慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認手機給人們帶來的方便和快捷，但終日沉溺於海量而膚淺的網絡資訊，拋開有“厚度”的書本，會使一個人變得浮躁、缺乏，更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以，手機碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質閱讀，在此，我們誠摯向全縣廣大幹部羣衆發出倡議：請放下手機，捧起書卷，每天讀書一小時。
放下手機，捧起書卷，讓讀書成爲一種習慣。讓我們堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養成愛讀書的好習慣，用書香充實心靈、提升修養、增長智慧、豐富人生。
放下手機，捧起書卷，讓讀書成爲一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，每天共享一個小時的讀書時光，讓書香飄溢每個家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機，捧起書卷，讓讀書成爲一種風尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來，搭建更多的閱讀平臺，提供更好的閱讀資源與服務保障，吸引人人蔘與讀書活動，使讀書學習成爲祁縣社會的新常態、新風尚。
春風十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節，讓我們一起讀書吧！
祁縣精神文明建設指導委員會
讀書倡議書 篇3
廣大的同學們：
讀書是最好的學習。因爲讀書時追求着偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書，我們彷彿找到一位好朋友，再一次讀這本好書，彷彿又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有
希望的民族。之所以我們要讀好書，是因爲書籍是人類進步的階梯。
我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書，都應該慢慢地讀，不能以一目十行。只有慢慢地讀，纔可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點、美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話，可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來，寫出提綱。你以後把它寫上去，你的作文就會更加豐富多彩。
開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學們，趕快讀書吧!
7月31日
讀書倡議書 篇4
親愛的同學：
你是否幻想過美好的大學生活？是否想提前感受一下真正的大學氛圍？其實，大學就是一本厚厚的書，是靜靜地坐在圖書館與香茗爲伴的優雅；是在軟軟的草坪上與星夜爲友的靜謐；亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對話。但大學也有神祕的另一面，那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書香中尋找，我們將從書中來到書中去，帶你一起揭開神祕的面紗，領略那份不一樣的美麗。
讀書，朝氣蓬勃的我們怎能不愛？書中有大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的神祕。品鑑書香，打破生活的平靜，感悟那屬於年輕的景緻，今夏，我們邀你一同領略那山青，水秀，浪濤溫柔……
人能走多遠，不在於雙腳而在於意志；人能攀多高，不在於雙手而在於志向。用青春的熱血給自己樹一個讀書的目標，這個假期因一路有書爲伴而變得豐富充實。從讀書學習開始吧，我們邀你一同品鑑書香，堅定志向，磨練意志。
讀書，品鑑。這是一份誠摯的邀請，可能不夠抒情，也可能不夠華麗，但如果它讓你真正行動起來，你就會發現一點點的閱讀會帶來巨大的改變。
尋找，書香。這是一個真誠的期待，可能不夠誘惑，也可能不夠有力，但今年的這個暑假，我們希望看到你的身影伴着書影，想和你一起走進知識的'殿堂。
“品鑑書香”讀書活動，我們一起行動，在這個夏天，獲取智慧的鑰匙，開啓品鑑書香的非凡之旅！
活動安排：
爲開闊學生眼界，提升學生閱讀興趣，培養學生喜愛讀書的良好品質，校區學生事務辦公室面向20xx級新生開展“品鑑書香”讀書活動。現具體說明如下：
1、本次讀書活動學生選擇書目範圍，原則上要求學生在推薦書單（見附件）中進行選擇。如學生有書單以外很感興趣，且內容積極向上，對學生成長有益處的書籍，也可以自行選擇。（如選擇推薦書單以外的書籍，開學後要求學生進行好書推薦，並由學院相關老師和同學一起評議透過方可認定符合）
2、本次讀書活動要求學生至少選擇兩本書籍進行閱讀，並撰寫兩篇書評。
3、書評形式要求爲手寫，開學報到時以書面形式上交至相應學院。
4、優秀書評可以由學生自薦和輔導員推薦的方式參與彙報評獎，本次讀書活動校區設立一、二、三等獎。
5、對於未完成本次讀書活動的同學，要求在開學一個月內完成至少兩篇書評並交由輔導員。
讀書倡議書 篇5
尊敬的領導：
你們好！春天，註定是一個生命復甦的季節。
1972年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成爲生活的必需品，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。閱讀是與聖賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀聖賢之意，因聖賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量。讀書是生活永恆的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣，把人帶往遠方。”
讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要管道。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成爲有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響着這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”與書爲友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造學習文化，共享讀書樂趣，讓讀書成爲一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日