在學習、工作生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有廣泛的羣衆性的特徵。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀書倡議書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書倡議書 篇1
在我們高密市教育局文化管理的大背景下，讀書學習蔚然成風，豐富了人文素養，提升了個人能力和綜合素質。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。他由此得出：“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決於公民整體閱讀水平。人類精神延續主要爲書。”
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書是一件快樂的事情!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
爲此，我們向柏城中學全體教師、家長和學生提出“以文聚人，以文化人”的讀書活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操，豁達的心志，一定會爲你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書纔會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作爲一次新的耕耘與播種，讓讀書成爲一種生活習慣，讓讀書成爲一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進。
讀書倡議書 篇2
親愛的同學們：你們好!
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書可以使我們開闊眼界，獲得豐富的知識;讀書能引導我們明禮，學會如何做個有修養的人;讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
我們鍾屯鄉中心小學第二屆讀書節拉開了帷幕，我代表學校向全體同學們發出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的空間和時間，積極參加學校舉行的讀書活動，與同學們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
本屆讀書屆爲期2個月，學校要開展“讀後感”、“讀書手抄報”、“書籤設計”等讀書活動，尤其要評選“讀書小明星”，全體同學們要根據自己的讀書量進行讀書晉級。六一兒童節前後，我們要隆重開展讀書知識競賽，展示我校同學讀書的成果。
同學們，讀書吧!讓讀書爲我們進步與成功奠定基礎，爲開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成爲風尚，讓濃濃的書香溢滿校園!
讀書倡議書 篇3
各位同學：
你們好!
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啓人類智慧的金鑰匙。爲了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本着“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要爲有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛鍊其能力。
2、收集讀書名言五條以上，並將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，並張貼在房間，激勵自己。
3、家裏設定書架或書櫃，並將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閒暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級可以寫寫自己讀後的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每週至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，並組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書倡議書 篇4
尊敬的家長：
您好！
三月份，我校繼續開展“學生家長共讀書”活動。爲了督促學生多讀書，培養良好的讀書習慣，取得更加優異的效果，我們希望家長在以下幾個方面得到你們的配合：
1、根據各自的居住條件，在家中適當的位置設立書房、書架、書櫃、讀書角等，創設讀書讀報的氛圍。
2、給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境，每天保證孩子有半個小時的讀書時間，並及時填寫“閱讀記錄卡”。
3、開展“親子共讀”活動。低年級的學生家長每天給孩子講故事至少十分鐘；督促識字多的孩子自己主動閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目，然後給家長講故事。孩子讀簡短的文章，家長要指導讀出聲，讀出感情來，訓練孩子的口語和發音，鍛鍊孩子的口才。中年級，家長要與孩子共讀一本書，共同分享，共同討論書中的問題，抒發看法與感想，舉行“家庭故事會”。
4、孩子獨立閱讀時，您也要主動閱讀，和孩子一起共享閱讀的好時光，使孩子在耳濡目染中，薰陶、體驗，不斷規範和調整自己的行爲，逐漸養成良好的讀書習慣。同時善於傾聽孩子述說讀書的內容和體會，分享他（她）的快樂，熱情地讚揚他（她）、鼓勵他（她）。
5、當孩子取得成績時，用書獎勵他（她）；當他（她）寂寞時，讓書本成爲他（她）的朋友；當他（她）落後時，讓書本鼓勵他（她）揚起前進的風帆。
6、經常帶孩子到書店，與他（她）一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目，家庭要儘量全部配齊，而且讓孩子在規定的時間讀完。
7、家庭閱讀作業，家長進行指導或督促並及時籤意見或建議。
8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜誌。
成事貴有恆，希望家長持之以恆督促、指導、幫助孩子讀好書。期盼在您的協助與鼓勵我校要評選書香家庭、書香學生，願您與孩子能獲此殊榮。
愛孩子，就陪孩子一起讀書吧。您的家庭充滿書香、快樂閱讀充盈空間，將會使您的孩子更加熱愛閱讀，養成閱讀的好習慣！我們學校已營造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風氣，希望家長加入到讀書者的行列，走進豐富多彩的精神殿堂，營造書香家庭，開展親子共讀。讀書需要學校的引導，更需要家長的教導，因爲家長是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿書香！
讀書倡議書 篇5
尊敬的老師們：
楊柳依依，春風習習，燕子飛來的剪影，和煦的陽光中瀰漫着櫻花純淨疏淡的香氣，我們的菁菁校園中也應該瀰漫着鬱郁的書香。
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流;所以，我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的.內心更加寧靜，使我們的職業生活更加有智慧。
我們是教師，所以，我們應該留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啓我們因機械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，爲了積極投入“書香伴我行”教師讀書節活動，爲了打造教師的書香人生,我們倡議：
蘇聯當代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議，每條談一個問題，既有生動的實際事例，又有精闢的理論分析。文字深入淺出，通順流暢。全體教師共同閱讀此書，誦讀經典語段，完成資料卡片5張，並緊密聯繫自己的教育教學實踐，或用自己的教育教學實例來深度解讀書中的理論，或談自己運用書中理論與方法的經歷與體會，完成一篇理解故事。學校擬定於6月上旬由教科室具體負責，利用業務學習舉行第二屆“讀書?成長”交流會，屆時將進行優秀讀書故事的表彰。著名學者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀，讓博學和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時間記住我們!閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園，積極打造一個屬於我們教師的書香人生!
讀書倡議書 篇6
親愛的家長朋友、老師、小朋友們：
您好！每年11月，是深圳的“全民讀書月”，旨在倡導全民讀書的生活方式。因此，結合深圳讀書月活動，20xx年11月1日，我園將啓動“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”爲主題的讀書活動。
活動目的：
1、倡導全民讀書的生活方式。
2、爲了更多的家長和孩子一同感受濃濃的書香氛圍，促進幼兒閱讀習慣的養成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵幼兒接觸優秀兒童繪本作品，引發對書籍閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣。
4、調動家長積極參與閱讀和講故事，讓幼兒在閱讀中快樂成長，並增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識！
活動時間：20xx年11月
活動對象：全體教職工、家長、幼兒
活動內容及形式：
1。好書分享，豐富班級圖書，鼓勵孩子把家裏的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據本班孩子年齡特點和孩子進行以優秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩歌欣賞等形式進行分享活動。
2。爸爸媽媽進班講故事。
3。評選閱讀小明星（連續21天親子閱讀、自主閱讀，視頻或照片發朋友圈，），即可獲得小禮品和閱讀明星獎牌一枚。老師進行統計，中途中斷者將視爲放棄
4、書香家庭評選及要求：a、家裏有藏書，有專爲兒童提供的書籍書架或書櫃。b、家長自己也以身作則，熱愛閱讀，認真閱讀老師推薦的優秀育兒書籍，每天有固定的時間一起親子閱讀。c、讀有所獲，分享讀書心得在班級羣。d、熱心參與、支援幼兒園組織的各項活動。
5。 讀書月活動展示、總結，親子繪本童話劇演出大賽、書香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度；不能改變人生的起點，但能改變人生的終點！爲了做更好的自己，也爲了引領孩子將來有一個更豐滿更高貴的人生！讓我們一起“閱讀”吧！
愛心堡幼兒園20xx年10月30日
讀書倡議書 篇7
一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。
而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家，讀一本好書，不僅昇華着我們的思想，滌盪着我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
還使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讓我們一起沉浸在書香裏吧!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書倡議書 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
在這春回大地，萬物復甦的季節，我校又迎來了校園讀書節，本屆讀書活動的主題是：讓課外閱讀、經典誦讀與書法特色有機融合。活動口號：誦讀經典，爲精神打底;博覽羣書，爲人生奠基。
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個知心的朋友，書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啓迪我們，教給我們道理，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵着我們，讓我們憧憬並勇於追求。
讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的通道。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。學校組織讀書節旨在引導各位老師和同學在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦!從經典文學中汲取豐富的精神營養，爲自己提升品位。我們語文科組希望透過讀書節的舉辦，努力構建書香校園、書香家庭、書香社會。
如今，新課程標準也要求我們每一個小學生都要完成四百萬字的閱讀量，我們必須從現在開始，把讀書看成生活的一部分，生命的一部分，才能適應將來學習型的社會。
老師們、同學們，讀書節已經拉開序幕，從現在開始，大家行動起來吧!讓我們在讀書實踐活動中，爲精神打底，爲人生奠基，與經典爲友，與博覽同行，成爲一個有知識、有涵養的人。讓書香溢滿我們的校園，讓讀書成爲我們的習慣，讓好書伴隨我們全校師生健康成長!
張開雙臂，讓我們一起讀最美的書籍吧!
讀書倡議書 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天講話的題目是《讓閱讀走進你的生活》。
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啓迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。
著名作家**凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。
讓我們行動起來，走進書的世界！
同學們，我們爲什麼要讀書？因爲讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動。
讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。
書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我收穫不小。
我想：我們不能因爲善事太小而不去做，也不要因爲壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。
我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。
因爲我們讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成爲我們的寫作素材。
同學們，是書給我們開啟了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。
讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧！我們倡導讀書，因爲讀書能陶冶情操，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
爲此，我向全體同學倡議，希望同學們積極閱讀，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
我的講話完畢，謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年x月x日