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小學環保倡議書15篇

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在當今社會生活中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受衆往往是廣大羣衆,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編爲大家收集的小學環保倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學環保倡議書15篇

小學環保倡議書1

親愛的同學們:

我們只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞着環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂塗亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行爲隨處可見。上述行爲都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作爲祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這裏繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類後扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

3、儘量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,儘量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧爲榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,爲地球節省資源。

5、儘量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

地球只有一個,希望同學們都成爲地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學環保倡議書2

清明將至,爲響應市文明辦“和諧清明、文明過節”的通知,讓同學們過一個平安、和諧、文明的清明節,結合我校實際,袁橋鎮何莊小學大隊部向全校學生髮出倡議:和諧清明,文明過節。倡議內容包括:

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。爲了自已,爲了子孫後代,爲了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,爲綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

小學環保倡議書3

尊敬的家長,親愛的同學們:

地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,良好優質的環境爲我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖便於垃圾的集聚清理,但可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

爲減少污染及資源的浪費,實現可持續發展,垃圾分類減量成爲了建設綠色家園的重要途徑,是衡量城市文明進程的重要標誌。大家作爲推動城市精神文明建設和城市進步發展的重要力量,應當牢固樹立節能減排、低碳生活的環保理念。在此,我們向全體家長、學生髮出以下倡議:

1、爭做垃圾分類的宣傳員,積極開展“小手牽大手”活動,在家庭成員和社區鄰里間宣傳垃圾分類知識,大力普及垃圾分類理念,讓我們的家園更美麗。

2、爭做垃圾分類的先鋒員,積極學習和掌握垃圾分類減量知識,按照標準和規範,在家裏設立不同回收功能的垃圾桶,自覺對生活垃圾進行分類減量投放。

3、爭做垃圾分類的監督員,廣泛動員家庭成員和身邊夥伴養成愛護環境、節約資源、物盡其用的文明習慣,做到有害垃圾不亂丟,可回收垃圾利用好,對隨意投放等行爲進行有效勸導。

讓我們立即行動起來,垃圾分類減量從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極參與垃圾分類減量實踐活動,爭做低碳環保的公民。

小學環保倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

尊重自然,順應自然,保護自然,爭做生態文明傳播者:三秦大地是我們共同的家園,她的健康與美麗關乎我們每一個陝西人的福祉。愛護她保護她,建設生態文明的美麗陝西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責。我們要以生態文明爲統領,人人爭做生態文明的宣傳者和倡導者,每月參加一次環保公益活動,每月學習一次節能減排環境保護的知識與技能,傳播生態文明理念,提高全民環境意識,營造愛護生態環境的良好風氣。

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還透過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。

2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4.愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會爲我們校園的保潔帶來諸多不便。

6.以節水、節電、節糧爲榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們爲良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們爲創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

小學環保倡議書5

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優質的校園環境爲我們的成長學習帶來新的希望;

環境需要保護,地球需要呵護;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作爲21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任。

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;

爲了地球的潔淨,生命的健康,讓我們行動起來,參與到“綠色校園”活動中來吧!

同學們、朋友們,我們環保的口號是:“垃圾分類,從我做起,綠色校園,關係你我”。在此我們向市中小學生髮出倡議:

爲了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

爲了我們美麗的校園,讓我們攜手“綠色校園”;

爲了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。

地球只有一個,她的生命很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……,爲了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的倡議,爲綠色環保盡一份責。我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢裏洋溢着無限的美麗!

小學環保倡議書6

尊敬的環保局長:

你好!

地球是我們的家園,他就像一位母親一樣,慷慨的爲我們提供着礦產資源,然而,我們卻不顧後果的亂開產,破壞環境。現在地球母親已經傷痕累累了!所以,保護環境,節約資源已經刻不容緩了!

人們常把保護環境掛在嘴邊,但做起來十分困難,比如人們都知道塑料袋會製造白色污染,也知道國家"限塑令"的要求,但是,有的.地方卻還在用。人們還沒有正確的,認真的意識到環境的重要性。水浪費也不常見。飯店裏,每天都有幾桶水排出,徦設一家一天5桶水,泗水有50家飯店,一天250捅水,一年要30000桶水,假設一桶水1000毫升,那要麼多少水丟失?並且,人們喜愛一次性的東西,若一人一天要一隻一次性筷子,那麼有600000雙筷子,那麼,是多少棵樹啊!況且,只是一天一隻,一個縣城,要全國?一年呢?……啊!太多了!爲此,我提出幾點建議:

一、政府要做工作,進行宣傳,並做一個有關環保的節目,發行有關環保的書籍,讀物,並討論關於環保的有關問題,不能容忍破壞環境的現象,加強環保的意識。

二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電,節約沼氣,節約礦物……讓我們共同節約有艱的資源。

三、把損壞的物品集中起來修好,延長使用期,多使用可循環物品,不使用一次性東西。

四、引導市民買有"綠色認證","環境標誌"的東西,不買破壞臭氧層的東西(如髮膠)。

五、設定專門的回收站,讓垃圾及時回收利用。

讓我們共同努力,一定會創造出一個美好家園的!

望大家採用我的建議。

小學環保倡議書7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

在那炎炎夏日中,你是否吃過涼爽可口的冰棍?可是,當你吃剩下的那一根根小木棒的時候你是否把它們送回“家”了呢?現在社會科技發達,相信在此的許多男同學都應該玩過遙控飛機、遙控汽車之類的用電池作爲能源的玩具吧?那麼當你用完之後,你是把電池隨便亂扔亂置、還是把它好好存放呢?你們去買菜的時候,那一雙雙手給予的塑料袋,你又是否伸手接過了呢......

人類是靠什麼生存?是靠什麼來哺育?這些我們吃、喝、玩、樂的資源這是從何而來?誰來給予......沒錯!這一切的資源的源頭就是那默默無聞的母親 ——地球。 原先的地球是一個可愛美麗,如詩如畫的美麗星球;那裏枝繁葉茂、萬物和平共處;宛如生活在無憂無慮的天堂一般美好!可是,夕陽無限好,只是近黃昏!美的東西永遠都是最短暫的;不知道從什麼時候起,一種惡毒的思想控制了人類——錢和地位!它們把人類自私、貪婪的一面引誘了出來;從此讓人類變成了殺人不眨眼的惡魔。樹木的生命隨時隨地的危在旦夕;人類有大量的生產化學股評並大量使用;氾濫污水,砍伐樹木......這哪樣不是拜人類所賜?地球母親那嬌美美的容貌一下子變得枯黃焦燥!地球失去了健康就

相當於人類的生命失去了平衡;前人栽樹後人乘涼,全然伐木後人遭殃;停止吧,人類!停止這瘋狂的舉動吧!讓我們一起做到以下幾點,爲地球母親的健康貢獻一些力量吧:

1.節約用水、用電。讓水龍頭少流些淚,讓電錶少工作一下。

2.節約用紙。樹木也有生命,不要讓這麼快就它們走向什麼的終點。

3.不伐木。前人栽樹後人乘涼,前人伐木後人遭殃。讓樹木繼續爲我們服務,繼續爲人類服務吧!

4.少用化學物品。化學物品的每一樣成分都只會讓地球母親更加難過。

5.垃圾歸位。垃圾桶很餓,地球也需要一個乾淨的環境。 環保的方法還有很多很多,一個小小不經意間的轉身都有可能是保護地球最大的努力。現在就讓我們尊首以上幾點遵照,做一個文明、和諧的地球小衛士吧!

小學環保倡議書8

親愛的同學們:

環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。

我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區等各種公共設施。

4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護水資源,不向江河湖海溪裏扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裏使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。

11.生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

合川區大石小學六年級三班

20xx年8月27日

小學環保倡議書9

尊敬的老師同學們:

最近,我發現校園裏的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因爲我發現垃圾可分爲“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化爲氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的老師,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

小學環保倡議書10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想要在這裏代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發出倡議:讓我們一起爲我們的環境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環境,改變現在的狀態,所以同學們,就讓我們一起動手,一起爲我們的環保事業作出一些奉獻吧!

我希望在不遠的未來,環保是一種狀態,而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力。或許會有同學問,現在的我們只是一個小學生,我們也沒有辦法做出大的舉動,爲我們的環保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環境,能夠爲我們身邊的環境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪裏開始執行環保呢?

首先,我們可以從校園開始,保護校園的環境,及時清掃衛生,每個班級都回收可利用的垃圾,爲我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則,愛護環境可榮,破壞環境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家纔會跟着一起行動起來,當愛護環境成爲了一種習慣,成爲了一種日常,那麼我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環保事業做得更好起來了。

其次我們依舊要關注校園外的環境,現在是時代發展非常快,高樓大廈林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人羣,我們理當展示自己的品格和素質,或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛生原則,不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環境纔會真正得到改變。

環保在於個人,也在於集體。因爲集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處於一個集體之中,我們也會跟着這洪流而流動,所以在環保的這股洪流之中,就讓我們一起跟着它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環境變得更加美好,也讓我們每個人的心裏多一點光亮和責任。這樣,我想我們纔會更加健康的成爲,也會在不遠的未來成爲一個更加優秀的人才。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

小學環保倡議書11

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行爲嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作爲一個在長沙生活的一箇中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認爲大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。

在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志願者服務隊”、“校園環保志願隊”向全校同學們發出如下倡議:

1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者.

2、以愛護校園環境爲己任,校園潔境,匹夫有責。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

5、不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

小學環保倡議書12

親愛的同學們:

垃圾分爲可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類。

不可回收垃圾主要包括廚餘垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚餘垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等,透過回收廚餘垃圾可以用做化肥,變廢爲寶;有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等,這些物品如果隨意丟棄會嚴重影響環境,產生危險,我們應該及時地將此類垃圾丟進有毒有害垃圾桶;其他垃圾包括衛生紙、餐巾紙等。

可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄,對我們人類的生活也是有危害的。如塑料製品難以分解,破壞土質,使植物生長減少30%;填埋後可能污染地下水;焚燒會產生有害氣體。

根據《城市生活垃圾分類及其評價標準》行業標準,可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。1、紙類:未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙製品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等;2、塑料:廢容器塑料、包裝塑料等塑料製品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;3、金屬:各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;4、玻璃:有色和無色廢玻璃製品;5、織物:舊紡織衣物和紡織製品。

垃圾亂丟是垃圾,垃圾分類是資源。經過分類的垃圾可以節約資源,是造福人類的好事,所以,我們四年四班全體同學倡議全校同學都行動起來,把我們身邊的垃圾分類回收,讓我們一起舉手之勞做環保吧!

我們的口號是——舉手之勞做環保!

小學環保倡議書13

在廣闊的宇宙中,有一家診所。幾十億年來,病人來看病。而這家診所終於迎來位病人,她母親地球,滿臉痛苦呻吟着來到這家診所,找這家診所的醫生太陽公公爲她檢查。檢查結果是:她身上青,,紅,紫,黃,黑的,有地方腐爛發臭……。太陽公公急切地對地球說:“你儘快手續,除掉不珍惜你的子女”。,地球母親央求太陽公公說:“請您再給子女們機會吧”!太陽公公憤怒地說:“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔,體無完膚;你居住的家園,飲用的水、呼吸的空氣,都被你的子女破壞了,你卻我再給機會,正是氣死我了……”

不用說了,同學們肯定,破壞地球的罪魁禍首[來源]正是人類:人類亂砍樹木,經常戰爭,污染,無節制的開發,破壞生態環境,地球百病纏身,痛苦不堪,生活質量俞況日下。可的地球母親依然善良,努力保護着,請求太陽公公原諒,她的子女們……!

我強力提議:大家一起努力,共建美好家園,社會。希望大家從我做起,從做起,保護家園,愛護的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定爲環保節。

小學環保倡議書14

老師、同學們:

你們好!藍天碧水、陽光、空氣清新是夢寐以求的優美家園,廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她,環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會,泛着刺眼的白色的飯盒會污染土地?有誰會,廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染城市和鄉村?

保護家園,保護;熱愛家園,熱愛生命。愛心去關注環境的,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。

我向大家倡議:

1、努力學習環保科學知識,環保意識。

2、倡導文明,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

3、以節水爲榮,隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

4、以節電爲榮,省一度電,少一分污染,多一分。

5、以節糧爲榮,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

6、珍惜紙張,參加植樹造林,保護森林資源。

7、養成好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

8、少用性製品,節約能源,環境整潔。

9、愛護一草一木,做綠色使者,空氣清新。

10、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。

11、奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,社會發展

老師、同學們:環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。自已,子孫後代,全人類能永遠美好的家園。請大家響應倡議,爲綠色環保—“盡責,出力”!

  倡議人:xxx

  20xx年3月27日

小學環保倡議書15

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅爲世界平均水平的1/2,人均水資源量僅爲1/4,森林覆蓋率僅爲世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,爲我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。爲了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室後面設定一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每週五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭開關;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列爲基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起從現在做起,從點滴小事做起,爲共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日