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學生勤儉節約倡議書(集合15篇)

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在不斷進步的時代,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編精心整理的學生勤儉節約倡議書,希望能夠幫助到大家。

學生勤儉節約倡議書(集合15篇)

學生勤儉節約倡議書1

尊敬的xx:

你們好!

今天,趁着這緩緩升起的初日,我想用最爲激烈的熱情呼籲大家和我一起,維護我們中華民族的傳統美德,堅持我們的優秀文化,樹立一個勤儉節約的好習慣,不管是我們自己,還是爲整個社會,整個世界,都奉獻出自己的一份力量來。我相信這份力量緩緩彙集,會給我們帶來一些意想不到的驚喜。

有很多同學心中是有“勤儉節約”這一個概念的,但是大家往往付出行動很少,這是爲什麼大家知道嗎?因爲我們的懶惰,因爲我們的散漫,所以導致這樣的事情發生在了我們的身邊。有時候明明是可以節省的東西,我們因爲自由散漫而不去重視,因爲懶惰而沒有去做這樣的一件事,因爲自己的一些不良行爲而讓這件事情無法做成。這一切其實都是可以改變的,只要我們多費一些心,多拿出一些自己的決心來,這一切,都會更加順利的。那麼在這裏,我也想給大家提出一些勤儉節約的好辦法,希望可以給大家帶來一些思想上的啓發。

1、珍惜糧食,一粒糧食或許不會填飽我們的肚子,但是如果我們每個人都去珍惜了每一顆糧食,那麼就會節省出一大部分的糧食。世界上還有很多吃不飽飯的地方和家庭,如果我們真的有愛心,我們就應該去幫助他們。這也是我勤儉能夠幫助的人和事啊!

2、節約用水,水資源對於我們人類來說是萬萬不可少的。但也正是由於水資源現在的不短缺,讓我們每個人無法認識到它的重要,以至於到了如今,還有人會忘記關水龍頭。同學們,缺水的地方遠遠不止一兩處,請大家節約用水吧!爲我們的民族貢獻一份力量吧!

3、保持一個勤儉節約的習慣。比如人走燈滅,比如愛惜班內的公共財物,比如珍惜大自然的每一份資源,這些都是我們可以做到的事情,也都是我們能夠去堅持的事情,只要我們慢慢的去培養,我相信我們就一定可以成功,我也相信我們能做到“勤儉節約”這個要求。

同學們,作爲偉大民族的一員,或許我們身上揹負着很沉重的責任,但這責任是榮光的,是閃耀的。不管我們走到哪裏,在怎樣的一個身份上,請大家一定要做好本身可以做好的事情,爲我們的偉大家園奉獻一份自己的力量,貢獻一份特別的光芒!勤儉節約,靠我們每一個人的努力!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學生勤儉節約倡議書2

致我校全體大學生:

厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,既是我們中華民族的傳統美德,也是現代文明的基本訴求。建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是每名大學生應盡的責任。“克勤於邦,克儉於家”,習近平總書記多次發表講話,強調要建設節約型社會。作爲一名有理想、有抱負的大學生,我們更應該身體力行,增強節約資源的主動性和自覺性。然而,在我們的校園中,鋪張浪費現象時有發生。爲促使廣大學生樹立節約資源的良好觀念,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚,河北科技大學校學生會結合我校實際情況,向全校大學生髮出如下倡議:

一、轉變思想,樹立正確的價值觀。“惟儉可以助廉,惟恕可以成 德”。中國自古便以勤儉節約爲榮,以鋪張浪費爲恥。作爲一名大學 生,更需要樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的意識,注重自己的學習和品德修養,不鋪張,不浪費,做到身體力行,從身邊小事做起,自覺杜絕浪費行爲。

二、大力宣傳,營造勤儉節約、從我做起的校園風尚。積極宣傳典型事蹟,弘揚節約風氣。廣大學生互相提醒,互相監督,讓“一絲一粒,我之名節”的風氣在校園傳播,使人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,形成自覺節約的校園大環境。

三、落實行動,從身邊做起,從點滴做起。

1、節約糧食。在食堂就餐時,切實踐行“光盤行動”,珍惜並節約每一粒糧食。在生活中養成綠色健康的生活方式,要按需消費,做到剩飯剩菜要打包;拒絕使用一次性餐具,保護生態環境。

2、節約用電。杜絕“長明燈”、“白晝燈”,做到人少時少開燈,保證人走燈滅,在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換成節能燈具,儘量多采用自然光。使用完計算機、打印機、飲水機等設備後,及時斷電,減少待機損耗。

3、節約用水。珍惜水資源,自覺養成節水習慣。洗涮不用“長流水”,做到不過量用水,提倡廢水利用,合理循環用水。愛護節水設施,關緊水龍頭。嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏現象的發生。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,避免水資源浪費。

4、愛護公共財物。愛護學校公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修;不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫;不隨意移動、拆卸牀、課桌、教學設施等設備;遇見損壞公共財物的行爲加以勸阻,並想辦法制止。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種責任,一種涵養,一種智慧,更是一種境界。同學們,讓我們行動起來,繼承和發揚崇尚節儉、厲行節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從點滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。踐行勤儉節約的傳統美德,形成健康積極的校園氛圍,建設綠色環保的節約型校園。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書3

作爲小學生要從我做起,選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源 減少污染

(1)節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、分類回收 循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

4、保護自然 萬物共存

關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作爲新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲:保護環境,刻不容緩!

學生勤儉節約倡議書4

親愛的同學們:

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們作爲xx小學的少先隊員,應該從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模範,以建設“節約型校園”爲目標,增強節約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。爲響應學校“節約型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,爲此,我們xx小學少先大隊部向同學們發出如下“節約”的倡議:

1、節約用電。人走燈熄,杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開電燈。

2、節約用水。水池洗碗避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時彙報。

3、節約用紙。作業本、筆記本等堅持用完,不亂撕,不亂扔紙張。

4、節約糧食。吃飯時候,提倡能吃多少吃多少,杜絕浪費食物,

5、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾。

“勤儉節約”是一種習慣,也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是爲社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們的校園生活中,打造“節約型校園”。同學們!讓我們都加入到“勤儉”的行列中來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學生勤儉節約倡議書5

爲大力弘揚勤儉節約的傳統美德,不斷養成綠色低碳的生活習慣,在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風,現向全校教職醫護員工生髮出開展“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,減少舌尖浪費,接力光盤行動”活動倡議:

一、節約用電,拒絕長明燈,做到人走燈滅,儘量使用節能燈並減少使用時間。

二、節約用水,珍惜水資源,人走水斷流,避免“水長流”現象發生,看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊,漏水的水管及時報修。

三、節約糧食,倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行爲。

四、節約使用學習用品,打印紙、信紙儘量雙面使用,提高利用率,用完的紙製品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒,儘量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

五、愛護公共財物,不破壞校園公共設施,看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行爲及時勸告並制止。

老師們、同學們,勤可補拙,儉以養德,節約是責任,節約是品質,節約更是美德,讓我們共同身先示範,倡樹新風,既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的示範者,更要做“光盤行動”的推動者,用實際行動參與光盤行動中來,傳遞正能量,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成爲時代徽標、“儉約生活”成爲社會時尚,爲建成“美麗貴醫”貢獻自己一份力量!

學生勤儉節約倡議書6

親愛的同學們:

勤以修身,儉以養德,節約爲美。勤儉節約是中華民族的傳統美德,更是優秀品質的良好表現。中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知,要求以實現中華民族偉大復興中國夢爲根本目標,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,深入進行節儉節約宣傳教育,廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。在此,xxx院學生會向各位同學發起號召:

一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”爲榮,以“剩飯”爲恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”,養成不剩飯的良好習慣。

二、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”爲榮,以“浪費水源”爲恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

三、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”爲榮,以“浪費電力”爲恥,在每次最後一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器,用自然光時,就讓燈管“休眠”,創低碳校園,從節電開始。

四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”爲榮,以“浪費紙張”爲恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物品都凝聚着辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”爲榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”爲恥,用好每一分錢。

同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而爲之,節約不以微小而不爲,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。培育“崇尚節約,摒棄浪費”的節約型校園文化,逐漸形成節約光榮的風尚,應該從點滴做起,將這些小事堅持到底養成習慣,形成風氣,在全面建成小康社會的新時期,讓我們農職學子繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

  xxx院學生會

20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書7

“居安思危,戒奢以儉”、“儉節則昌,淫佚則亡”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;艱苦奮鬥是我們黨的優良作風;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的共同責任,我們創榛劈莽建校至今,無一不是艱苦奮鬥的成果。如今,在學院邁向普通本科院校的歷史關頭,我們一定要認真貫徹中共中央保持共產黨員先進性教育活動的部署;一定要積極響應國務院發出建設節約型社會的號召;一定要特別提倡艱苦奮鬥的'精神,把節約的意識灑落到校園的每一個角落,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,特此倡議:

①節約每一度電。做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;電腦電視用時開啓,用後關機;人走燈滅,人離扇停。

②節約每一滴水。水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,及時報修;避免過量用水,避免長流水,提倡廢水利用。

③節約每一粒米。堅持食多少買多少,不暴飲暴食,不鋪張浪費,珍惜來之不易的糧食,樹立勤儉節約的美德。

④節約每一張紙。提倡適量複印、雙面複印,雙面用紙,檔案袋、檔案夾、牛皮袋反覆使用。

⑤充分利用一切可利用的資源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。

讓我們從我做起,從現在做起,從點滴做起,在全院掀起“四個節約一個利用”,反對鋪張浪費,勤儉辦學的新高潮;讓我們在日常工作、學習和生活實踐中真正養成節約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行爲,爲建設節約型社會作出應有的貢獻!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書8

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作爲新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。爲響應學校的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,爲此,向同學們發出如下“節約”的倡議:

1、節約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;

2、節約用水。

避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

3、節約糧食。

杜絕浪費食物,提倡能吃多少盛多少。始終有以下的觀念:節約糧食光榮,浪費糧食可恥。節約糧食,人人有責。同學們節約糧食,從我做起。節約糧食,現在做起。

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是爲社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。同學們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

學生勤儉節約倡議書9

各位親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標誌。作爲新時期的中學生,我們應該樹立正確的節約觀,“以勤養志、以儉養德”。當前,我校正以建設“節約型校園”爲目標,大力倡樹節約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模範,爲此,學校特向全體師生髮出如下倡議:

1、節約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節約用電,人人有責。

2、節約用水。用後擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節約用水爲榮。

3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗裏有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多爲父母着想,瞭解父母掙錢的艱辛。

4、節約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因爲幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裏的電器設備,不用時請關機,儘量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們,“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是爲社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節約型校園”。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書10

尊敬的廣大天然氣用戶:

今年入冬以來,隨着天然氣使用量的不斷增長,全國範圍天然氣供應形勢緊張,上游供氣單位減少天然氣供應量,我市天然氣供應缺口進一步擴大。面對嚴峻的供氣緊張狀況,爲確保全市民生基本用氣需求,我公司已全面啓動了“保民生、保公用、保重點、保安全”的《20_年蘭州市天然氣冬季調峯供氣預案》,依次對LNG、工業、商業、加氣站進行了限停氣,以期最大限度的保障城市民生用氣。

爲保障全市天然氣安全穩定供應,確保基本民生用氣。我公司呼籲廣大天然氣用戶樹立節能意識,按需用氣、節約用氣、安全用氣。居民用戶在使用天然氣時,竈具火頭不要開啓太大,熱水器、採暖爐溫度不要設定太高,合理使用;商服用戶儘量不要同時開啓多個燃氣設施,按需使用;鍋爐採暖用戶在確保供熱質量的前提下,根據白天與夜間熱需量的差異,合理控制鍋爐出水溫度。

在此,希望廣大天然氣用戶積極響應倡議,合理用氣、節約用氣,共渡難關。我公司將積極協調上游供氣單位,全力以赴保障全市民生用氣不受影響。

  甘肅中石油崑崙燃氣有限公司

  20_年12月22日

學生勤儉節約倡議書11

當前,隨着時代的進步,物質條件的富足,我們的生活條件也得到了改善。在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裏的經濟實力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機、電腦、MP3等已成爲學生必備品。校園裏浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂裏到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時,因爲好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成爲一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那麼多人處在飢餓中。看到很多同學,爲了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生於憂患,死於安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度,還需要發揚勤儉節約精神。

作爲我們鄰國的日本,因爲節約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活着有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那麼,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生,正是人格成型即將走進社會的羣體,現在養成了良好習慣,將有利於未來國家的建設。在此,向xx同學發出幾條倡議:

1、節約每一度電。電腦電視使用時開啓,用後及時關機;不要讓熱水器及飲水機反覆燒水,用後及時關閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長明燈現象;不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。

2、節約每一滴水。合理使用水資源,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節約,心中時刻牢記節約二字,用水後擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、節約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費,飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節約的美德。

4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。

5、生活節儉。培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。

6、廢品利用。回收電池等高污染物,充分做到資源的可再生性。

7、愛護圖書,加快圖書週期循環。充分利用圖書館、教室等學習資源,杜絕佔座及課桌文化現象。

作爲中學生的我們,更應該成爲節儉先行的榜樣,建設節約型的班級。讓我們從點滴資源做起,節約每一滴水,節約每一粒米,節約每一度電,節約每一張紙;合理消費,量力而行;循環利用,共享資源。把節儉作爲一種作風,一種磨鍊意志,鍛鍊吃苦耐勞、堅韌頑強的精神,培養適應艱苦環境的能力,增強克服困難的信心、勇氣,在學習上保持旺盛的精力,儉以養德,儉以勵志。

只有心繫點滴細節的人,纔有大胸懷去開拓大事業。現在,我們在這裏向全體同學提出倡議:讓我們都來爲建立節約型校園而嚴格要求自己,養成正確健康的消費習慣和消費觀念,從點滴做起,從我做起!讓我們節儉爲人,爲建立節約型班級貢獻自己的一份力量。

學生勤儉節約倡議書12

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作爲新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”爲目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。爲響應學校“節約型、關愛型、型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,爲此,老師向小朋友們發出如下“節約”的倡議:

1、節約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節約用水。

避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動後,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節約用紙。

在滿足要求的前提下,注意打印格式儘量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通複印時,複印機調到省墨狀態,提倡雙面複印;作業本、、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節約糧食。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。

儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的一定回收。

6、厲行節儉資源共享。

使用教學用具注意節儉,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是爲社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。

同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書13

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,習近平總書記關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。爲響應習近平總書記號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:

一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯繫報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方儘量減少能耗;主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班後要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設定溫度調控,杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。

三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,儘可能實現無紙化辦公,儘量減少辦公用品消耗,對使用過的複印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。

四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閒聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校範圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則,爲建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“不得不儉,不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,爲建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

  倡議人:

  20xx年x月x日

學生勤儉節約倡議書14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮鬥是我們黨的優良作風。我們作爲新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”爲目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。爲此,我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議:

1、節約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。

2、節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

3、節約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。

4、節約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用後及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉。

5、節約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。

6、節約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

7、節約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要乾淨、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。

8、節約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。

9、節約一張卡:可定期給家裏打電話報平安,彙報學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢。

10、節約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以後會有用得着的時候。

“節約十個一”,獻給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。

“節約十個一”,獻給學校一份誠心,減輕學校一份負擔,帶給大家一份溫馨。

讓我們大家都行動起來吧!同心協力,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者,讓節約成爲每一個實中人健康的生活態度和生活方式,讓節約理念在我校蔚然成風。

此致

敬禮!

  倡議人

  時間

學生勤儉節約倡議書15

親愛的同學們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節約的理念及行爲注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發,“莫以善小而不爲”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承,讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。

2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行爲。

4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿着樸素大方。

確立“節約爲榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成爲全班師生的自覺行動。

5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

因此,我們特倡議:各位學生家長,務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日