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學前教育主要就業方向有哪些

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學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由於科學技術的發展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。那麼學前教育主要就業方向有哪些?跟着小編一起了解下吧。

學前教育主要就業方向有哪些

方向一:教育教學方向

對於學前教育專業的小夥伴們來說,做幼兒教師是最對口的就業方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子,有愛心、耐心和責任心。老師要多才多藝,比如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等等。才藝能力往往是小夥伴們較爲薄弱的技能,建議大家有意識地加強自己的才藝表演能力。除此之外,小夥伴們還要具備和小朋友溝通交流的能力。

幼兒教學工作有其特殊性,不但要承擔學生的教學工作,還要求老師關注學生的身體健康和心理變化,比如幫助學生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小夥伴們喜歡孩子,也喜歡上課,但是不願意做保育工作,如帶學生穿衣、吃飯和喝水等瑣碎的事情,這樣反而做不好幼教工作。幼教老師要在開展好教學工作的同時照顧好學生,或許有些吃力,卻十分必要。

公立幼兒園:

想要做幼師的小夥伴們可以去幼兒園、早教機構和興趣特長班等。公立幼兒園需要咱們考編制,具有專業理論優勢的本科小夥伴們面對編制考試的筆試部分會覺得相對順利一些。公立幼兒園的好處是,如果拿到了編制,工作會穩定不少,薪水也明顯地比編外人員高一些,福利自然不錯。但之後的'職業發展就是隨着工齡和職稱發展,不會有太大變化。

私立幼兒園:

其實,現在私立幼兒園師資十分缺乏,也很有發展前途。現在幼師這個行業正處於上升時期,未來肯定會有更多的私立幼兒園來填補公立幼兒園的教育空缺,也就需要更多咱們專業的小夥伴們來做幼師。私立幼兒園雖然沒有編制,但好一些的私立幼兒園發展前景和薪資待遇都比公立學校的要好。小夥伴們可以一邊在私立幼兒園工作,一邊帶幾個興趣特長班,收入也不錯。如果能在幼兒園帶班,那就可以向園長的方向發展。

好一些的早教機構也是不錯的選擇,或許壓力會比公立幼兒園大,但是相應的能學到的東西也更多,前途更廣,更適合那些喜歡挑戰、看重長期回報的小夥伴們。

小夥伴們剛從事幼教工作時,不要太計較工資,給自己做一個五年的規劃,學習各類成功前輩的經驗,開啟自己的思路,趁年輕多積累行業經驗。從事幼教工作,職業發展一般是從普通的老師升爲園長、校長或者單位的合夥人等管理型人才,也可以成爲專家型教師。除此之外,幼師是需要與人溝通交流的工作,積澱經驗後再轉行,可供選擇的空間會更大。

方向二:兒童出版物的策劃或編輯

除了幼教,咱們也可以在教育出版領域從事與兒童相關的圖書、報刊、雜誌等的策劃或編輯工作。這類工作一般都要求應聘者是學前教育或幼兒教育專業的畢業生,因此小夥伴們具有大多數教育類專業沒有的專業優勢。

這類工作主要是幼教教材、幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。小夥伴們要尋找並篩選作者,與作者洽談合作事宜,審覈來稿並確保稿件內容與質量合格,後期還要配合營銷策劃完成圖書的推廣、宣傳和培訓活動。

想從事與兒童相關的教育出版工作的小夥伴們要有紮實的文字功底,擅長文字策劃、編輯工作,對兒童發展階段有一定的認知。另外,有效的時間管理能力,良好的團隊精神和團隊管理能力,很強的協調、溝通和執行能力也是很有必要的。

這類工作也比較看重應聘者是否有過幼兒教學的工作經歷,所以小夥伴們也可以先做兩三年老師,然後轉到編輯策劃類工作的方向。

方向三:兒童心理指導

咱們的專業課程中也學習了心理學、幼兒教育心理學、兒童發展心理學等課程,對幼兒心理感興趣的小夥伴們可以專攻兒童心理指導方向,在學校、青少年活動中心、兒童心理諮詢中心、育兒中心、社區服務機構等從事兒童心理指導工作。

兒童心理指導工作需要小夥伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強的資訊捕捉能力。建議小夥伴們先考取兒童心理指導師的資格證,對工作的開展和職業發展會更有利。