小學重陽節主題班會1
活動意圖：
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小學的孩子們迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏，我們將這個節日和培養學生良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。
活動目標：
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使孩子從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
彩色紙條
活動過程：
一、說說重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師：孩子們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事?我爲什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鍊孩子親自動手製作項鍊，送給爺爺奶奶。
四、學習歌曲《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好孩子。
五、爺爺奶奶我們愛你爲爺爺奶奶做一件小事情，如：我們長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。
小學重陽節主題班會2
活動目標：
1、願意自己動手摺折貼貼，製作賀卡。
2、知道重陽節是祖輩的節日，初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。
活動準備：製作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。
活動過程：
一、說說自己的爺爺奶奶。激發爲爺爺奶奶做賀卡的情感。
1、請幾名幼兒上來拿着照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都爲我做過些什麼事。激發幼兒對爺爺奶奶的情感。
3、說說我能爲爺爺奶奶做些什麼?
4、你們知道這個星期六是什麼節日嗎?是重陽節，爺爺奶奶、外公外婆的節日。
5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆爲我們做了那麼多的事情，那你們在重陽節想送給爺爺奶奶外公外婆什麼禮物呢?
6、老師出示賀卡，引發幼兒興趣，同時示範賀卡的製作方法。
二、製作賀卡。
1、提供製作賀卡的材料，鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上製作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫着寫上。
三、總結
師：知道明天就是什麼節了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什麼?“爺爺奶奶、外公外婆，節日快樂。”
小學重陽節主題班會3
一、活動目標
1、透過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗，發掘節日內涵，激發起熱愛祖國傳統文化的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情，牢固家庭聯繫紐帶，培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂，二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級：①給家裏長輩說一句感恩的話②爲長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背
實踐作業：拍一張自己爲長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，能配上一句話的圖片說明。
2、中年級：①瞭解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;②瞭解家裏長輩的生平大致經歷，瞭解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業：做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級：①策劃組織一次與家裏老人共度重陽節的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，製作手工作品等都可以;②做一個小調查，透過網絡等途徑瞭解中國存在的老齡化情況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業：做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己瞭解所得的內容做一個調查報告。
(三)“九九話重陽”主題班會課
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節之來源傳說，誦讀_片段，然後佈置實踐作業，指導學生開展實踐活動。
小學重陽節主題班會4
活動目的：
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德，並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程：
一、主題匯入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎？
（重陽節）
二、介紹重陽節的由來和習俗
農曆九月九日爲傳統的重陽節。古人認爲兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因爲與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有遊賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說準備爲爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在，我們一般將重陽節成爲中國的“老人節”，目的是爲了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談爲了尊敬長輩、關愛長輩，你們準備爲爺爺奶奶做什麼事？
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對於你們來說，如果能做到那樣，那麼你們一定會成爲一個人見人愛人誇的好孩子。
小學重陽節主題班會5
活動目標：
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程：
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、瞭解活動的內容，討論相關問題。
(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一起登高。
4、表演、品嚐活動。
(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嚐重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
小學重陽節主題班會6
今年10月17日（農曆9月9日）是中華民族的傳統節日——重陽節，爲弘揚中華民族優秀傳統文化，我校根據自身德育理念，積極響應上級號召，在重陽節開展"九九話重陽，感恩在我心"主題活動。現將活動開展情況總結如下：
一、學校高度重視
學校將此次活動作爲對學生進行孝老愛親和感恩教育的契機，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動，明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、精心組織，積極實施
1、利用校會、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地感恩長輩，孝老愛親。
2、各班舉行以"九九話重陽，感恩在我心"爲主題的班隊會。讓學生透過班隊會，
來表達了對長輩的'感恩之情。在這一天做一些可以感恩父母的事情，比如爲父母做一次家務，洗一次腳，陪爺爺奶奶看電視。
在活動實施過程中，全校學生個個參與，都透過做家務、給爸爸媽媽洗腳、陪爺爺奶奶看電視等形式來表達自己的孝老愛親，他們不僅用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現出了"九九重陽節，濃濃敬老情"的主旋律，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所爲，老有所樂的晚年生活。
最後，學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的孝敬老人、體貼長輩有着非常重要的教育作用。
小學重陽節主題班會7
爲在重陽節來臨之際，按照上級和學校的要求，我校決定開展重陽節主題班會活動，現將有關事項通知如下。
一、活動主題：
九九話重陽，感恩在我心
二、活動時間：
20xx年10月17日
三、參加對象：
全體師生
四、活動方式：
1。學校提前做好宣傳活動，利用校會，宣傳欄，紅領巾廣播站等通知給每位老師和學生，讓老師和學生積極參加，充分準備。
2。各班利用下午第三節課開展主題班會活動，把活動開展情況的有關照片2—3張，發送到工作羣裏。
小學重陽節主題班會8
活動目的：
1、瞭解重陽節的來歷、風俗習慣。
2、尊敬老人，願意爲老人獻愛心。
3、迴歸社區活動，鍛鍊交往能力和口語表達能力。
活動準備：
家長爲誘餌準備一些好吃的水果，爲老人準備一份禮物。
活動過程：
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今天教室裏來了誰，誰願意來給我們介紹一下。
2、爲什麼要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?爲什麼喜歡，他給家裏做了些神什麼事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家裏做了些什麼事情。
4、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，爲我們每天做很多的事情。
三、爲爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監什麼事情。
2、請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你準備說一句什麼話?
5、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，爲他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節日
聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。
小學重陽節主題班會9
活動目標：
1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步瞭解有關重陽節的有關民俗。
活動過程：
一、談話匯入
同學們，你們知道明天是什麼日子嗎?你們瞭解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1.瞭解重陽節的來歷
透過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的瞭解和認識。
2.介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽，丹桂飄香。農曆九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人莊》孟浩然
三、發表感言
播放圖片，發表感想。
(1)我可以爲爺爺奶奶做些什麼事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.爲爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.爲老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裏話。
四、活動總結
透過這節課，我們不僅瞭解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這裏，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人，重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節課