在我們上學期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是小編爲大家收集的植樹節主題班會，歡迎大家分享。
植樹節主題班會1
一：活動目的：
透過召開“綠色在我們身邊”主題班會，並結合植樹節學校所開展的各項活動，贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，並要求學生從我做起愛護環境，爲保護環境出一份力。
二：活動對象：
x年級（x）班學生。
三：活動時間：
3月12日
四：活動過程記錄：
一、主持人宣佈主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們爲擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
4 學生乙：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們爲人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所瞭解的情況吧。
學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐着濃煙。
學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙瀰漫。
學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。
學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成爲全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節”是每年的哪一天？（齊答： 3月12日 ）
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節那天，很多國家的領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關係到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。
植樹節主題班會2
爲了讓同學們瞭解植樹節的意義，加強同學們的愛綠護綠的行爲，激發孩子們愛林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊開展了以“植樹節”爲主題的班會活動。
班會以豐富多彩的形式展開，並利用現代化的教學手段，圖文並茂，結合生活實際，讓同學們分別瞭解了植樹節的由來與意義，知道砍伐森林、破壞環境給人類帶來的危害，植樹造林和保護環境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼籲着同學們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。
透過這次班會活動中，拓展了學生學習的參與面，增強了同學們的環保意識與生態意識。也讓同學們樹立起爲改善環境貢獻出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
植樹節主題班會3
有段話說得好：“牽着你的手，卻看不見你”，這不是美麗中國，“厚德載霧，自強不吸”這不是全面小康。濃霧重鎖的城市污染再次警醒我們：隨着經濟發展的快速向前，工業化、城鎮化還將持續，能源消耗不斷增加，空氣污染防治依然面臨巨大挑戰。
而如何來解決這個問題呢？筆者以爲，除了加快轉變工業生產方式，努力改變人們行爲模式以外，森林在解決霧霾的攻堅戰中也扮演必不可少的角色。爲什麼這麼說呢？衆所周知，霧霾產生的主要原因是空氣中含有PM2.5污染物，而據專家介紹，污染物的剋星是強降雨，一般只有持續性降雨，纔能有效地驅散空氣污染物。
而森林正是大氣良性循環系統的核心。中國需要很多相對高覆蓋率，高質量的森林資源。良性循環的大氣環境依靠的不是別的，正是森林。如果沒有一個良好的水汽環境，便沒有穩定的降雨，中國的霧霾天氣就難以完全消除。從某種意義上講，培育良好的森林資源是當務之急，其作用顯而易見。
然而當下的中國恰恰缺少和諧的水汽環境，其原因也很明瞭，我國的森林覆蓋率過低、溼地銳減，自然草原退化嚴重。某種程度上講，中國的霧霾就是高速發展的工業與相對滯後的林業之間的矛盾所產生的必然結果。
一方面，工業在迅猛發展，空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加；可另一方面，植被被破壞，森林質量不容樂觀，從而致使植被以及土壤的水分涵養水平高速下降，最終極大地降低了水循環規模，進而大大降低空氣溼度和降雨量，嚴重破壞了森林可以淨化大氣的功能。
另外，森林除了起到水汽循環的作用，它還可以透過覆蓋地表減少PM2.5來源，起到減塵作用。樹葉的葉面可吸附並捕獲PM2.5，起到滯塵作用；樹木的表皮可吸收和轉移PM2.5，起到吸塵作用；而樹木可以直接降低風速促進PM2.5顆粒沉降，起到降塵作用；林帶還可以改變風場，從而徹底阻攔PM2.5進入深度區域，起到阻塵作用。
總而言之，我們的城市實在太需要一片鬱鬱蔥蔥的森林了。這方面，歷史早已給了我們鏡鑑。歷史上，英國首都倫敦曾因污染嚴重而成爲“霧都”。19世紀末到20世紀中期，倫敦每年的重度霧霾天氣均在30天—50天。嚴重的時候，整個城市都被籠罩在遮天蔽日的灰黃色霧霾中。
嚴重的霧霾促使英國政府下定決心治理城市空氣污染，用20年時間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦治霧的過程中，一方面，政府透過立法，決心不計成本地減少煤煙排放。另一方面，在寸土寸金的倫敦城市中心區，有三分之一的面積被花園、公共綠地和森林覆蓋。雙管齊下之後，一些短期的經濟效益雖然受到了影響，然而長期來看，倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子，英國政府的做法顯然是划算的。
毋庸置疑，生態環境的惡化不但會導致直接的經濟損失，而且也會影響到社會的穩定。生態環境不僅是一種文明，也是一種資產。此種觀念應該日益深入人心。這時候我們的政府也應該更好地將人力財力物力投入到森林資源的建設之中。
與此同時，民衆參與植樹造林是治理PM2.5的不二法門。對於中國目前的環境狀況，植樹造林既是一種義務，更是一種責任。一抹抹鮮嫩的綠色，不僅裝點着被鋼筋水泥包裹的城市，也是這座城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹苗，都是在爲更好的生態環境祈願。
空氣問題考驗的不僅是民衆的呼吸系統，也同樣考量着我們所有人的觀念和態度。污染非一天形成，治理也絕非一蹴而就，這是一場長期的攻堅戰，而在這場攻堅戰中，森林是我們可靠的戰友，植樹造林就是我們力所能及的行動。
植樹節主題班會4
活動主題：
我愛媽媽
活動目標：
1、知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、透過和媽媽的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
活動準備：
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
具體活動方案：
活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項：
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種遊戲的名稱。
4、遊戲開始。
5、幼兒送鮮花給媽媽。
6、活動結束：讓我們爲了燦爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以後還會有很多，希望家長朋友們踊躍的參與。
應急措施：
做好活動的周密安排：
1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時供應幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。
教學反思：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
植樹節主題班會5
活動流程：
一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪裏》）
主持人1：春天在哪裏？
主持人2： 春天在草叢裏
主持人1：春天在紅花裏
合：春天在青翠的山林裏， 一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現在開始。
二 、活動開始：
主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師爲大家講
講植樹節的來源，掌聲有請．
主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發言。
１）清新我們的空氣。
２）益眼。
３）遮陰擋雨。
４）防止水土流失。
主持人1：看來同學們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎麼樣對待樹木，才能讓樹木更好地爲我們健康生活服務．請同學們舉手發言。
１） 自身不採摘花木。
２）幫助身邊的人停止破壞樹木。
３）多植樹種花。
主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學爲大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請
主持人1： 是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應該象愛護我們的爹孃那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．
主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。
主持人1：請大家欣賞黎一嫺同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。
主持人２：黎一嫺同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那麼我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．
主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦，請大家安靜． （下面的問題主持人輪流提問）
１）中國的植樹節是每年的什麼日期？（新曆３月１２日）
２） 植樹節是紀念那個偉大人物的節日？（孫中山）
３）過了植樹節的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，爲什麼？
４）植物呼吸時吐出什麼物質讓我們身體感到舒服？（氧氣）
５）每年最好的植樹季節是什麼季節？ （春天）
６）每一天最好的澆水時間是什麼時間，爲什麼？
７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節．（５０多個）
８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準備在哪種下你的第一顆，或是第二顆
主持人２：大家都很積極發言，對植樹的熱情也隨着高漲，接下來有請XX同學表演羣口相聲 <說環保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！
主持人１：由於時間的問題，我們的植樹節班會就到此結束，謝謝在座的老師＼各位同學／各位家長，謝謝大家
植樹節主題班會6
【活動目的】
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚綠色的明天。
【活動形式】
主題班會（學生主持）
【活動材料】
準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》配樂。朗誦的詩句：《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》、《走，我們去植樹》故事《森林與風沙》。環保科教片。
【活動準備】
活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。
【活動過程】
主持人男：親愛的同學們，你們好！“植樹造林保護環境”主題班會現在開始！
主持人女：同學們，你們知道嗎？我國的植樹節在哪一天嗎？主持人男：關於植樹節你瞭解多少呢？
主持人女：我們首先來看看植樹節的歷史，誰想說說？
主持人男：植樹節是怎麼來的呢？
主持人女：同學們說得真不錯！三月十二日是中國的植樹節。四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。這些節日都是爲保護地球而設立的。
主持人男：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。
請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這裏森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這裏百花爭豔，
青青的草地開着鈴蘭。
唯獨這裏一隻只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺？？
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發現。
主持人女：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星爲人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人男：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞？？
主持人男：請看正在破壞的地球……（電腦播放視頻環境科教片）主持人女：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給
予我們更嚴厲的懲罰。
主持人男：爲了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。這裏請聽故事大王_同學講《森林與風沙》的故事。 _學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，爲他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人女：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？
主持人男：讓小博士男給我們談談。
小博士男：森林被人們稱爲“綠色的金子”，具有淨化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
主持人女：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
主持人男：爲此，我們必須積極“植樹造林保護環境”。
主持人女：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白，想請你解答（轉向主持人男）。今天的主題班會“植樹造林保護環境”，這PPT上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什麼嗎？表示什麼意思呢？
主持人男：嗯，我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。
小博士：這是植樹節節徽，是寓意概括的標誌。
1、樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2、 “中國植樹節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3、五棵樹可會意爲“森林”，由此引伸連接着外圈，顯示着綠化祖國，實現以森林爲主體的自然生態體系的良性循環。
主持人男：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎？
輔導員：這說法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裏，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人男：植樹是每個公民的義務。
主持人女：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和
汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
爲了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復甦。
小樹的根，
一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什麼也不能使它乾枯。
它挺立着，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，
寫滿了我們對生活的熱愛。
願它吸取大地的乳汁，
早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，
滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝幹不斷伸展，
夢中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩並着肩，手挽着手，
像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，
春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，
森林裏會走出我們綠色的民族。
主持人男：多麼好的詩句，那麼植樹節有什麼意義呢？
主持人女：下面我們瞭解其他一些國家的植樹節
主持人男：我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……讓我們一起呼喚《走，我們去植樹》
主持人女：請聽詩朗誦《走，我們去植樹》
好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。
透過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！
主持人男、女：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這裏留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：
“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境”
主持人男、女：我們要植樹造林保護環境，讓我們的田野永遠美麗。讓我們在一曲優美的歌聲中結束今天的主題班會，謝謝各位老師和同學！（齊唱《我們的田野》結束）
植樹節主題班會7
“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節來臨，爲了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”爲主題的植樹節活動。，本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
透過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
透過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，瞭解綠色知識，增加了對植物生長的瞭解，從而期待以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存着一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需，犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。
植樹節主題班會8
班隊會活動時間
班隊會活動主題
植樹節主題班會
活動目的
1.讓學生知道植樹節的時間
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，爲學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關係，培養他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
活動準備
活動過程設計
1.教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木？
5.‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。爲此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。
10.班主任做總結
植樹節主題班會9
【活動主題】
提高環保意識，愛護我們生活的家園。
【活動目的】
透過在班級裏組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
【活動形式】
以班會活動爲載體，多媒體技術爲工具，圍繞“綠色環保，愛我家園”爲主題。透過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
【活動過程】
一、節目：
1、主持人(A、B)出場，致主題班會開場辭：
主持A，B(齊)：“綠色環保，愛我家園”初一(4)班主題班會現在開始。
主持A：地球是我們人類賴以生存的家園。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。
主持B：環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。
主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那麼我們要如何正確地，科學地進行環保呢?
主持A：我不知道!(……)你呢?
主持B：我也不知道!要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。
主持A：好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踊躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。
2、同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺
主持A：科學的環保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。
3、同學上臺朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺。
主持A：植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境，同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺。
主持B：環保植樹的習慣不是在一日養成的，更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。
6、同學上臺朗讀“環保倡議書”。
表演完畢主持人上臺。
主持A：社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認爲社會發展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。
就以“社會發展與環境保護哪個更重要?”展開辯論。
7、(辯論開始)
主持B：(總結辯論)環境保護與社會發展相互依存，相互促進。環境是人類賴以生存和發展的基礎。科學基礎的發展將爲人類提供更多更合理的條件和設施
二、聽邁克傑克遜《地球之歌》
xxxxxxxxx
三、結束語：
主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那麼彙集13億人口的力量，中國將成爲森林王國。
主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那麼燃燒13億人口的願望，中國將成爲花園府第。
主持A：作爲爲社會的一份子，我們青年學生應當攜起手來，保護生態環境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B(齊)：“綠色環保，愛我家園”主題班會到此結束。
植樹節主題班會10
一、班會目的：
透過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒班級同學們的環保意識。提高學生投身環保，防止污染的自覺性，培養學生的社會責任感。
二、班會準備：
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會過程：
甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪裏重溫它的美麗吧！
甲：請聽歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終於水災爆發了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受着日益嚴重的危機，同樣有着波浪的大海邊，今天有發生了什麼故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲：多麼悲慘的故事，但願這樣的悲劇以後再也不要發生了。
乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀髮——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們彷彿聽到了地球的哭泣。（現代歌舞《地球媽媽在哭泣》）
乙：人類一度貪婪地用着、浪費着地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，爲所欲爲。終於有一天發現，一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們班級同學的聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）
乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想，班級同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
（以小組爲單位，收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎）
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林裏，
乙：但我們嚮往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學爲我們的明天設計了怎樣的家園。
（個小組展示自己設計的設計圖，由班級同學組成的評審團評審，重點考慮生態、環保等因素）
甲：春天到了，
乙：又是一個放風箏的季節。
甲：我們放飛希望，願這希望飛到城市和鄉村，
乙：根植在每個人的心裏。
植樹節主題班會11
一：活動目標：召開讓“植樹節與環境保護”主題班會，透過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，並要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
二：活動對象：*年級（*）班學生。
三：活動時間：3月13日
活動過程記錄：
一、主持人宣佈主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的'美麗家園，創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是爲保護地球而設立的。
中華人民共和國成立以後，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議於1979年2月決定每年3月12日爲植樹節，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議透過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”，從而把植樹造林納入了法律範疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。 地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星爲人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們爲擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們爲人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所瞭解的情況吧。
學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐着濃煙。
學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙瀰漫。
學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。
學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成爲全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關係到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。
（1）20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，淨化了環境，促進了各行各業的發展。
（2）常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成爲每一個常州人的驕傲。
（3）20xx年至20xx年，江蘇省先後對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因爲人們能自覺投身於植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
爲了讓天空明淨，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們爲環境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應該認真上好環境教育課。
學生2：我提議我們向社會發出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎麼做？
學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。
學生3：我從現在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環境的壞人壞事做鬥爭。
學生6：積極參加治理環境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣佈活動結束。
植樹節主題班會12
一、活動目的：
1、讓學生知道植樹節的時間。
2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，爲學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
二、活動準備：
1、製作“綠化環境，美化家園”宣傳旗
2、植樹
三、活動過程：
1、教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該瞭解、關心她的過去，現在和將來。
6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
乙：我們只有一個地球，爲了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。爲此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關植樹的諺語。
9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)，對於植樹的同學發植樹章。
10、班主任做總結。
11、高唱《春天在哪裏》，結束這次主題班會。
四、總結
透過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也爲環保爲綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
植樹節主題班會13
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學
同：你們好
甲：沿着冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機勃勃的春日裏，我們即將迎來一年一度的植樹節。
甲：孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。
乙：樹，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象徵着青春，象徵着理想，象徵着希望。
乙：一片綠色的樹葉，一朵鮮豔的花瓣，一顆無名的小草，一株翠綠的仙人掌，點綴着我們的生命，也一定會爲美麗的小小火炬增添靚色。
甲：爲了響應發展生態教育，打造綠色廈門，創建和諧社會的號召，也爲了創建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個優美的環境中愉快的工作、學習和生活，在此，我們鄭重向全校的師生髮起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個班級均積極捐獻一盆仙人掌，每生自願捐獻，共同努力，爲創建綠色仙人掌園出一份力；
甲：二、不破壞綠化，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，這包括：不採摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花木。
乙：三、廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，爭做綠色文明使者，積極參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行爲及時勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實際行動投入到三月的植樹、愛綠、護綠活動中，從自已身邊做起，向全社會證明。
甲：我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色！
乙：生命，因綠色啓迪，於綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來，以我們的努力和智慧，圓起一個水靈靈的綠色的夢。
同：讓我們行動起來，爲珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍、地更綠、水更清！
同：謝謝！
植樹節主題班會14
活動目的：
結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。
活動形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
活動準備：
各種頭飾、繪畫作品
活動過程：
一、班會開始
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?爲什麼?你們知道我們的周圍有什麼是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?
小草：我是綠色的小草，我爲大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行採訪。
二、小草篇
小草：今天我的小夥伴們要給大家說說心裏話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什麼。
(詩朗誦《小小草》)
小記者：聽了小草的心裏話，你又想對小草說些什麼?
(採訪同學)
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
三、小樹篇
主持人：咦，這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。
(小品《受傷的小樹》)
小記者：你們認爲這幾個小朋友能做的對嗎?爲什麼?
(採訪同學)
小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，爲我們鬆土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!爲了感謝你們，我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
四、青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什麼聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙：誰願意保護我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這裏呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。
植樹節主題班會15
教學目標：
1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3、使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。
教學準備：
1、觀察過保育老師的工作。
2、學會兒歌“老師，我愛你”。
教學過程：
1、創設談話情境，引出談話話題。
(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什麼?
(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做?會爲老師做些什麼?說些什麼?
(3)教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裏，是誰照顧你的，教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。
幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容，爲組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話範圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
(2)接着，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。
(3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的'愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。
效果分析：
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這麼一個節日的存在，但是由於這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什麼是婦女，孩子根本理解不透徹。