引導語：幼兒還處在一個懵懂期，對於安全教育知識肯定是很模糊的，那麼爲你們增強他們的安全意識，你們有想到什麼對策嗎?下面小編爲大家整理了幼兒園交通安全教育活動方案策劃書，希望對你們有幫助。
幼兒園交通安全教育活動方案一
活動內容：玩得健康好成長
活動目的： 1、初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。 2、學習履行一些簡單的安全行爲。 活動準備： 提供若干組成對的安全行爲與危險動作的圖片如：“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片，如：空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。
活動過程： 1、引導幼兒分組感知討論，引起幼兒對安全問題的重視。
(1)出示幼兒戶外活動時的圖片 提問：圖上有誰?他們在玩什麼?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發生什麼事? (會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等) 那你覺得應該怎麼玩，小朋友纔不會發生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)
(2)幫助幼兒整理生活經驗，瞭解避免危險的方法：不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。
2、尋找教室裏不安全的因素 ① 師：剛纔，我們看的是小朋友在外面 活動時的不安全的事情，其實，在我們的教室裏、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方，如教室裏的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果…… ② 小朋友兩兩結伴去尋找教室裏有什麼地方是不安全的。 ③ 找到不安全的地方後，爲不安全的地方貼上紅色警告標記，提醒孩子注意。 活動結束 幼兒集體或分組操作實踐， 利用日常生活或創設特定情景，讓幼兒學習保護自己身體安全的行爲。 (1)小心關門 出示圖片，引導幼兒觀察發生了什麼事情，“小貓爲什麼會哇哇大哭?”“應該如何地小心關門或開門?”並請個別幼兒示範 (2)安全使用剪刀 強化鞏固日常生活中自我安全保護行爲，爲奠定良好的習慣打基礎。 活動評價 幼兒能初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行爲。
幼兒園交通安全教育活動方案二
一、設計意圖：
“學校工作無小事，安全工作大於天”。爲進一步加強幼兒假期安全教育，培養幼兒假期安全意識和自我防範意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發生。促進幼兒身心健康發展，堅持“預防爲主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的：
1、使幼兒學到假期基本安全知識，掌握基本的抵禦危險、防範侵害、應對突發安全事件及進行自救互救的基本技能;
2、養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。
三、活動內容：
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加遊覽，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器、建築工地等危險的地方，跟着大人的話，不得隨便離開，要拉着大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。
4、教育孩子要養成到公共場所注意觀察消防標誌和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。特別是發生火災怎麼打火警電話、怎麼逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以後再來”，不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的`姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何聯繫家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這麼做，一定要儘快逃開。學會應對可疑陌生人的方法，瞭解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。
11、教幼兒瞭解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養成良好的衛生習慣，瞭解飲水、食品衛生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。
四、活動方式：
(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識，利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容。
(二)媒體宣傳。利用班級牆報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產生耳濡目染的教育效果。
五、活動時間：
學期結束前一週