方案策劃 篇1
一、 前言 隨着城市美化與亮化的推進，垃圾桶將會在城市的發展中擔當重要角色，作爲一與百姓生活密切相關的載體，在垃圾桶上刊登廣告將能夠有效吸引消費者的眼球，產生非常好的廣告效果，XX公司全權代理該市垃圾桶廣告，爲了增進了解和促進廣告位的銷售，邀請我公司爲其進行項目策劃，我公司特透過策劃組織一系列宣傳活動，樹立公司良好形象以及提高公司知名度，並提高廣告招商力度。 二、市場分析 自上世紀九十年代以來，中國的戶外廣告業發展迅速,進入繁榮期，作爲一種較爲特別的廣告形式，戶外廣告具有相當強的針對性和帶視性。而且戶外廣告的千人成本，與其他媒體相比具有不可抗拒的吸引力。據調查，戶外廣告的平均千人成本僅相當於電視，報紙等其他媒體的1/10-1/30，垃圾桶作爲一新型的戶外媒體，將被充分運用到廣告傳播中，由於在市場競爭日趨激烈，許多公司迫於削減成本的壓力的現實中，巨大的成本優勢也使戶外廣告倍受青睞，而象垃圾桶廣告類的特殊的戶外廣告將有着巨大的優勢和發展空間。
1、 垃圾桶的廣告媒體遍及整個城市這次XX市的環境改造將更換整個市區的垃圾桶，而垃圾桶是一個城市的必備設施，從繁華的鬧市區到街道、小區、學校遍及城市的每個角落以此形成的廣告媒體將覆蓋整個城市形成一個巨大的廣告網絡。2、位置優勢明顯，廣告衝擊力強城市的垃圾桶都是設定在比較明顯的位置，無論是在什
麼地方你都能很容易的發現它。而且城市百姓每天都會同它接觸，在上面的廣告畫面會不時的閃見你的腦海給你強烈的廣告衝擊。這種每時每刻在不同的地方都能見到的廣告會不停的刺激着你的視覺神經，在你的潛意識中，形成深刻的印象，潛移默化地影響到人們的消費行爲和形象感知。垃圾桶廣告媒體的這一媒體優勢是任何其它媒體所無法達到的。3、投入成本低，直接受衆效果好。相比較其他形式的廣告而言垃圾桶廣告的成本相當低而且是直接面向廣告受衆，貼進消費者，形成高覆蓋網絡規模廣告效應。比起電視和報紙廣告來說有着無法擬比的優勢。
4、全天候發佈，廣告影響力很大垃圾桶廣告是一年到頭無論颳風下雨、黑夜白晝。全天候向外發佈而且容易貼近人們的生活。影響消費者。由於垃圾桶廣告具有這麼多的優勢，使之很快就能成爲戶外廣告的新貴。 鑑於上述幾點，如果企業能把握先機，搶佔垃圾桶廣告媒體，作爲核心媒體，再配合電視、報紙等大衆媒體，進行媒體整合，一定取得市場競爭的更大成功。 三、廣告商品如同戶外路牌廣告，全市所有新更換的垃圾桶上，將以兩種形方式可以選擇，一是採用彩色貼紙的形式貼在上面；二是採用油漆塗料的方式彩印在上面，從形式上看，可以做公益廣告，以此提升企業形象；可以突出企業標識來做形象廣告。 四、廣告構思對全市進行地區劃分，不同的地方可以投放不同企業或者商品的廣告。如在生活小區周圍可以投放一些洗滌、清潔類生活必需用品的廣告，因爲在這些地區經常出來倒垃圾，頻繁接觸垃圾桶的可能大多是一些家庭主婦或者是家中負責
瑣碎生活的，如果採用“XX牌清潔劑提醒你，關愛環境從我做起”，既
能起到美化環境的作用，又能提醒消費者選擇XX品牌的產品。在一些城市繁華地區可以可以選擇一些服務型的企業，如可以選擇向移動公司，中國石化等之類的企業。用上“中國移動提醒你關愛環境人人有責”等之類的廣告語不僅美化了環境而且提升了企業的文化，在市民當中樹立了一個良好的企業形象。在一些人流量比較大的地方還可以投放一些藥品類的廣告，因爲環境和健康有一定的相關性。較爲人們所接受。如“XX牌感冒藥提醒你關注健康保護環境”的提示廣告肯定能爲企業收到較好的廣告效果。在公園和廣場可以投放一些飲料、休閒食品類的廣告，因爲將環境保護、美化等結合起來，此外本公司還可以根據客戶的需要隨時調整廣告的樣式和發佈的地區，公司可以根據自己的需要選擇投放的區域或場所。總之，這一新穎的媒體將有巨大的發展空間，採用垃圾桶爲廣告載體，在不同的區域與場所投放不同類型的廣告，將會低成本地贏得消費者的眼球，同時贏取市場。
方案策劃 篇2
一、活動目的及意義
本次運動會以“增強大學生體質，展現資環人風采”爲主題，豐富資環學院精品活動內容，深化我院體育特色，展現資環學子良好精神風貌，給**級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦爲契機，增強新生體育鍛煉的意識，爲今後的學習生活打下良好的基礎，同時提高資環院的運動水平，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，爲廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的遊戲。遊戲中，我們首先是走梅花樁，鍛鍊了平衡能力，接着是跳過圈圈，練習雙腳跳，最後饒過標誌物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
二、活動時間
20xx年10月中旬
三、 活動地點
山東農業大學南操場
四、 活動對象
山東農業大學全體同學
五、 活動流程
作爲新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成爲衡量大學生綜合素質的準繩。作爲全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，爲響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望透過此次運動會增強同學之間的認識、瞭解和交流，並達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段
1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳
2、開班長會議傳達會議內容
3、在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發放通知，吸引大家積極參加。
(二)報名階段
第一學年舉辦了籃球、羽毛球、乒乓球、檯球等專項比賽，這一學年應增辦一些參與度更廣、娛樂性更強的活動，如趣味運動會
參賽同學填寫報名表，在截止日期之前將報名表發送到體育部郵箱。
(三)具體項目
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身後，將左手搭在前者左肩上，右腿擡起，前者用右手將其右腿拎住(也可都擡左腿)，後面的同學效仿第二位同學。
1、競賽：
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米： 參賽隊員不準穿長釘鞋，起跑時必須蹲立起跑，發令槍響後才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑後不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最後取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米：起跑後即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。
(3)接力賽：男、女4*100米和男子4*400米接力
2、田賽：
(1)三級跳：兩組分別進行，隊員按抽籤先後順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取最佳成績作爲最後成績。
(2)男子跳遠、女子跳遠：選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按最好成績算，最後取成績最好的前十名進行決賽。
(3)男女鉛球：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最後名次。
(4)男女鐵餅：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最後名次。
比賽規則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿擡起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支援不住而放手，雙腳落地者，即爲失敗;參賽隊員以抽籤形式進行淘汰賽採用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)
(5)男女標槍：按順序出場進行第一輪初賽，成績前十名進行最後決賽。
(6)男女跳高：對於每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場。
3、 趣味賽：
(1)拔河比賽：比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制，每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。
比賽規則:把礦泉水瓶裝滿水，擺成一定形狀，在5米外畫一條線，參賽者站在線外，拿排球擲“保齡球”，倒下最多者爲勝。每組可派出3人，取3人所擊倒數量之和爲最後成績，與其他組相比排名。
(2) 袋鼠跳：分兩組比賽，直接根據一次成績決出最後名次。
(3) 踢毽子：規定三次算有效成績，沒有預賽，直接進行決賽。
(4) 抗洪背沙包：分兩組比賽，沒有預賽，直接進行決賽。
(5)排球搬運往返跑：分兩組比賽，沒有預賽，直接進行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端，聽到開始命令後女生跳繩跑到對面男生處，然後男生抱球再跑到對面女生處，這樣依次男女交叉進行，直到男女全部交換完位置比賽結束。
比賽規則：男生當“*子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，爲“*子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，爲贏。其中路障設定可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(6)定點投籃：規定三次算有效成績，沒有預賽，直接進行決賽
六、獎項設定
每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名，並給與表彰獎勵
方案策劃 篇3
一、活動目標
透過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發;透過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，透過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：
組長：李x(操管全盤、負責支援活動小組工作)
成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組：
組長：羅x(負責協調組織)
副組長：楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作爲一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先透過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：爲了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節，根據上級檔案精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目爲2個：
以 “我心目中的學校” 爲題 提示：先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”爲題 提示：先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的.、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支援與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。
2、本次活動節目精編爲30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小遊戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作爲一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因爲我們是一個整體，不是隻爲完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分爲：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動並不是檢驗誰表演得好不好，而是透過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其餘三名可作爲鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發獎辦法：前三名發彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球綵帶裝飾會場、遊戲小道具、遊戲小獎品，需要學校去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求儘量保護，不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面檔案要求的，還是學校的資料必須，更是多少年後同事們共同回憶的依據，雖然學校已經購置了攝像機械，但是活動當天作爲一名教師忙都忙不過來，哪裏還有時間去攝像，並且我們都不是專業攝像的，一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應該做什麼呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟，並且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因爲學校資金欠缺，我個人願意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
12關於六年級，因爲六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，透過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金裏拿出那麼一兩百來在學期結束的時候爲六年級的同學搞一個畢業會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學校給我們什麼獎勵，正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師應該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支援，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什麼都是心甘情願;我們也不怕餓，爲了給學校節約錢用於學校認爲用得合理的地方，活動結束後，我們活動小組主動不用學校爲我們安排生活，我們自己回家解決。
13、關於六年級，因爲六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，透過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金裏拿出那麼一兩百來在學校結束的時候爲六年級的同學搞一個畢業會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。
方案策劃 篇4
爲貫徹落實進化中心校關於創模工作安排的意見，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、總體要求和目標：
全校師生積極行動起來，充分認識創模工作的重要性，人人蔘與，爲實現“創模”目標，把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。以“創模”活動爲契機，進一步加強師德師風建設，加強學生思想道德建設，加強校園文化建設，加強校園環境建設，把學校建成文明單位的典範，讓廣大師生成爲現代文明的使者，創建文明和諧校園，推進學校的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
（一）、組織機構。
爲加強組織領導，確保 “創模”工作順利開展，成立城東中學“創模”工作領導小組。
組 長：羅伯良
成 員：各班班主任
（二）、明確工作職責。
學校“創模”領導小組負責制定工作方案，研究部署各階段工作，定期通報“創模”工作進展動態，協調解決“創模”過程中的具體問題，紮實做好各項工作。領導小組各成員分工協作，明確職責。具體分工是：羅伯良負責各方面工作安排、協調；陳亮負責“創模”工作制度的制定和檢查落實；秦禮萍負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育；羅強負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督；陳亮負責工作總結、檔案收集。
（三）、強化保障措施。
把“創模”工作列入重要議事日程，並作爲今學年的重要工作抓緊抓好，加強領導，強化措施，依據“創模”標準，紮實開展工作，定期進行總結，要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理，保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、 主要工作
(一) 廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。
(1)、利用學校宣傳欄。明確目標、意義，宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性，從而提高自身素質，積極投身到“創模”中。
(2)、各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”爲內容，辦一期黑板報，宣傳“創模”，學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期製作手抄報一份，班級評選精緻美觀內容豐富的手抄報10份，學校安排進行展覽，並評出優秀手抄報。
(3)、開展“創模”知識講座。利用全體教師會議，向老師們廣泛宣傳“創模”知識，每學期向學生進行一次“創模”專題講座，做到全校師生人人皆知，“創模”活動人人蔘與，人人當好“創模”宣傳員。
(4)、宣傳遵守交通規則。強調交通規則，重新認識交通標誌，要求全體教師、學生從我做起，從自身做起，從身邊的小事做起，維護交通秩序、遵守交通規則。
(5)、宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所，我們要講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說髒話，不抽菸，不大聲喧譁，不做損害他人和市容的事情，自覺維護公共秩序。
(6)、號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”，並做記錄。學生利用節假日，向家人、朋友宣傳什麼是創模，創模有什麼好處，我們作爲徐州人民在家裏應該怎樣做？在社會中應該怎樣做？生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄，在班上交流，比一比誰的宣傳內容豐富，誰的宣傳效果好。
(7)、利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄。在高年級選“創模”積極分子，擔當“創模”播音員。宣傳創建國家環境保護模範城市評價標準，宣傳環保小常識，宣傳健康行爲常識，宣傳遵守交通規則，宣傳遵守公共秩序，宣傳文明公民條約，宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生，宣傳熱愛勞動、講究衛生。
2、宣傳健康知識，養成健康行爲。
學校設健康教育專欄，每期更換一期，向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等，讓師生了解健康知識，養成健康習慣。
3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。
利用每週的綜合課，老師藉助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義，以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作爲中學生應該瞭解些什麼，怎樣爲“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸菸宣傳教育，積極創建無煙單位。
向教職工開展吸菸有害健康的教育活動，辦一期吸菸有害健康的黑板報，在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁菸標誌。鼓勵有吸菸習慣的教職工戒菸，保護身體健康，減少空氣污染，定期在全校進行無吸菸辦公室的評選活動。
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動，大力開展“創模”工作。
(1)、利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模範城市的相關檔案和精神，結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。
(2)、學校進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座，對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。
(3)、舉行以公民道德爲主題的講故事比賽，透過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事，使師生接受生動的思想道德教育，激勵師生以故事中的主人公爲榜樣，加強自身修養，在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求，爭當文明市民。
(4)、組織徵文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄，及時收集檔案並妥善保管。
(二)、學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到淨化、綠化、美化，定期更換盆花，做到校園樹木四季長青。
2、根據各年級學生特點，合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任爲責任區責任人。
3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室；走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃，走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。
4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃，學工處隨機檢查登記和評比記錄。
5、衛生責任區要做到地面乾淨，無紙屑果皮，無垃圾髒物。無污泥髒水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
6、教室衛生要做到“二保持” 、“三整齊”、“四無”、“五潔淨”、即：每天保持個人衛生，保持校園公共場所衛生；桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊；校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物（無污漬腳英無墨水跡）；門窗、玻璃、窗臺潔淨；桌椅地面潔淨；黑板牆壁潔淨；燈管、電扇潔淨；教學設施潔淨。做到溼掃溼抹，防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶，保持良好通風換氣，經常保證空氣清新。
7、加強生活垃圾管理，及時清運。
(三)、搞好除“四害”工作
1、由秦禮萍負責除“四害”工作，購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物，並做好投藥記錄，達到國家要求標準。
(四)、開展愛衛運動，爭創衛生先進單位
1、根據學校實際，制定以下愛衛措施：
(1)、每天打掃兩次衛生；
(2)、各班除設立值日生外，還設立衛生監督員。
(3)、少先隊每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生，特別是對衛生死角的檢查。
(4)、每天公佈檢查結果，隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。
2、個人衛生要求做到六勤、?四不?：勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳，不喝生水，不吃生冷瓜果和不潔食物；不暴飲暴食；飯前便後要洗手，不隨地大小便。
(五)、加強監督、檢查力度
學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比，及時總結經驗，並建立創模檔案。
方案策劃 篇5
新品發佈會是我局和客戶互動交流的最好平臺，對促進賀卡的銷售和擴大郵政賀卡的品牌知名度、美譽度起着不可替代的作用。
本次新品發佈會主要基於以下兩點：
1. 樹立20xx年郵政賀卡的產品形象；
2. 推介產品的文化內涵、民用商用價值；
一、活動目的
1. 讓客戶深入地瞭解賀卡媒體的文化傳播價值，增強已購或意向客戶的消費信心；
2. 透過本次產品推介會贏得客戶的產品認同，促進賀卡的銷售；
3. 展示和提升郵政服務品牌的知名度和美譽度；
4. 以“賀卡文化”爲主題，倡導賀卡的文化影響。
二、活動主題
常德首屆賀卡文化節——20xx年郵政賀卡新品發佈會
三、主辦單位
常德市郵政局客戶部
常德市郵政局信函廣告公司
四、活動時間
暫定
五、活動地點
市郵政局郵政科技大樓9樓會議室
六、活動規模
300—500人
七、與會部門、機構和人員
1. 所有應邀客戶單位代表（200人左右）
2. 領導、嘉賓（30人左右）
3. 社會廣告公司代表（20人左右）
4. 本局幹部職工（全局副科以上幹部、所有客戶經理，50人左右）
5. 新聞媒體（中國郵政報、三湘郵報、常德日報、常德晚報、常德電視臺、鼎城電臺、尚一網、柳城在線等 20人左右）
6. 部分客戶羣體及來賓（20人左右）
八、活動內容
1. 重點介紹20xx年郵政賀卡的新產品類型（業務宣講）
2. 各相關單位領導發言、致辭
3. 現場贈禮和抽獎活動
4. 現場客戶提問及互動交流
九、活動流程
十、活動氣氛的營造
由信函廣告公司負責場景佈置及場內宣傳設計
十一、活動所需物品
2.禮品訂做：
◆領導、嘉賓及媒體記者禮品由辦公室安排另送。
◆常德首屆賀卡文化節紀念賀卡冊或“與我同行”郵冊300本（裝入禮品包，含郵政鑰匙環，圓珠筆、宣傳資料等各300份），贈送簽到的所有來賓。
◆簽約禮品：10套（價值300元左右），贈送現場簽約的客戶單位代表。
十二、前期準備工作
1. 禮品設計方案，簽到禮品300套（含資料）、簽約贈品10套的購買準備、投影主畫面PPT的製作（何中偉）
2. 熱舞節目的編排組織及演出、主持人選定邀請、賀卡模特的邀請組織、確定禮儀人員及服裝、抽獎券、抽獎箱的製作。（工會 於靜）
3. 會場佈置的設計方案，現場的提前安排組織及佈設、調查函的印製、小禮品及原珠筆、宣傳資料準備、簽約臺準備及佈置。（曾勇）
4. 邀請嘉賓及當地新聞媒體記者、活動拍照/攝像、領導致辭稿件的撰寫。（辦公室）
5. 業務宣講備稿、PPT製作、排練，答題備題各5個（廣告專業 陳娟、曹敏）。
6. 現場簽約儀式客戶的指定、客戶簽到禮品發放。（客戶部 何芳 周曉菊 廣告 陳偉）
7. 投影及電腦安排、設定、播放、與宣講人配合（經營部 湯晟）
8. 現場提問小禮品準備（10套，價值50元左右）、抽獎禮品（一、二、三等獎共計30個，價值400元、200元、100元左右）、現場互動節目安排及準備（工會、禮儀）
9. 簽約臺接待（4人：周曉菊、何方、黃紅、陳偉）、9樓迎賓（4名禮儀）
10. 音響準備、現場音樂播放、燈光（後勤）
方案策劃 篇6
一、活動目的：
讓自律會委員在豐富課餘生活的同時鍛鍊他們的口才，同時鍛鍊他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相瞭解的機會。
二，活動時間：待定
三，活動地點：勵志303（待定）
四，參與對象：數學與資訊科學系自律會全體委員
五，活動簡介：
初賽：各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍，所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽籤分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸的三個隊伍分數最高的一隊也晉級。
複賽：晉級的4個隊伍透過抽籤的方式分成2組進行淘汰賽，獲勝的兩個隊伍直接晉級。
決賽：晉級的兩個隊伍進行冠軍賽，評出冠亞軍
六、比賽規則：
1，陳詞共18分鐘
（1）正、反方一辯陳詞3分鐘 （2）正、反方二辯發言3分鐘
（3）正、反方三辯發言3分鐘
2，自由辯共10分鐘
雙方各用時5分鐘
3，總結陳詞8分鐘
雙方各用時4分鐘
4，觀衆提問
七、獎項設定：
冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名。
八、經費預算：
頒發獎品和獎狀預計費用50元。
方案策劃 篇7
爲傳承我國的傳統節日，發揚社區文化，聯絡鄰里感情，增強社區凝聚力的作用，增進居民對端午節傳統文化的瞭解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，我社區結合實際，特制定端午節活動方案如下：
一、舉辦單位：
二、活動地點：
三、活動時間：
四、活動主題：糉葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情
五、參加人員：轄區居民
六、活動安排及佈置
1、場地佈置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂並拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
爲了使社區端午節活動健康、有序進行，特成立社區活動領導小組：組長：
副組長：
成員：
小組下設工作小組：
八、活動內容
1、其樂融融包糉子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明：
(一)、其樂融融包糉子：透過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的糉子分發到居民。
(二)、巧手做香袋：透過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜遊戲：透過預先報名的形式以兒童家庭爲單位參加，人數爲3人，社區設定運瓜路線，聽哨音遊戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪：透過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬：透過預先報名的形式參加活動，參與者爲2週歲以下孩子，社區預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設定吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。
方案策劃 篇8
一、 策劃主題
××系學生會招收大一新干事
二、 招新目的
新學期伊始，本着豐富校園文化生活，發展學生會新成員，積極爲學生提供展示才藝，鍛鍊才能的舞臺，保持和發揚學生會的優良作風和各類校園活動的組織帶頭作用這個宗旨，在新能源團委的高度重視下開展新學年的招新工作。
三、主辦單位 新能源工程系學生會
四、 招新原則
公開競聘，公平競爭，擇優錄取，民主集中
五、 招新對象
××系全體大一新生
六、 組織安排
主席團策劃設計，各部門相互配合
七、 招新方式
報名，面試(注，面試程序：自我介紹，回答考官問題，才藝展示)
八、 招新要求
能夠吃苦耐勞，責任心強，做事認真細緻，有較強的創新能力、應變能力、組織能力，具有較強的團隊合作意識，個人能夠服從組織安排。
九、 招新日程安排
前期準備：××月××日——××月××日，前期宣傳(××.××之前)，散發報名表(××.××)，收集報名表統計人員名單(××.××)，確定考官、面試地點並通知面試人員準備面試(××.××)，面試流程：××月××日晚6點半，面試，統計面試結果。
××月××日——××月××日，確定新干事名單(××.××)，通知結果並通知新干事參加“歡迎新干事”大會(××.××之前)。
會議：××月××號晚6點半，舉行“歡迎新干事”大會。 活動結束。
(以××月××日開學爲參考，如開學時間不同，則按期順延)
十、 前期準備
1. 主席團：負責××月××日到各班宣傳。
2. 宣傳部：負責新學期招新海報，××月××日之前完成，並張貼在女生宿舍樓下;面試日在面試教室黑板寫字。
3. 外聯部：負責新能源招新橫幅，××月××日之前完成，並懸掛於主幹道;拉贊助。
4. 祕書部：負責根據新生人數製作報名表(9.1)和麪試打分表(9.5)。
5. 生活部：負責確定考官(注：聯繫系部團委老師，學生會各部長)，確定面試地點(注：準備兩間教室，一間面試，一件準備);面試日面試教室佈置。
6. 學習部：負責協助主席團××月××日到各班宣傳，並散發報名表(注：報名表以班級爲單位散發到各班班主任或班長手中，再由班主任或班長散發到新生手中)，××月××日收集報名表。
7. 監察部：負責制定招新錄用標準(和祕書部製作的面試打分表相配合)，××月××日之前完成。
8. 文藝部：負責××月××日之前通知上交報名表的新生參加9月5日的面試。
9. 體育部：流動人員調動。
十一，面試流程
××月××日——××月××日報名階段，收集報名表 ××月××日面試階段
應試新生根據所通知面試的時間到制定地點地點等候面試，各部門幹事做好相關組織工作，並依據應招人數分配面試時間。面試時各部門幹事交叉協同工作，在負責部門領導下完成面試任務。整個面試過程可包括以下環節：
a) 做簡短的自我介紹，簡要陳述自己應聘該部門的原因、優勢(時間控制在3分鐘以內)
b) 要求回答考官提問(回答每個問題時間控制在1分鐘以內)
c) 才藝展示(時間控制在2分鐘以內)
××月××日確定新干事名單，宣傳部將名單公告於C樓樓下，××月××日之前，文藝部通知新干事結果並參加“歡迎新干事”大會
十二，歡迎新干事大會
1， 召開所有學生會成員大會，學生會主席團組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。
2， 以部門爲單位，由分管該部門的部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等等，動員大家團結合作，從而更好的服務新能源的師生。