爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、主要學術活動
1、主辦、承辦國際學術會議
（1）20xx年國際植物逆境生物學學術研討會，6月15日-6月20日，生物學院；
（2）第二屆智慧農業創新發展國際研討會，9月20日-9月23日，信電學院；
（3）20xx年國際堆肥會議，10月22日-10月25日，資環學院；
（4）國際計算機與計算技術在農業中的應用研討會，9月17日-9月19日，信電學院；
（5）有機廢物生物質能與養分回收國際研討會，20xx年8月7日至20xx年8月9日 工學院
（6）CAER國際學術年會，10月16-17日，經管學院。
2、主辦、承辦國內學術會議
（1）第二屆“農業保險”研討會，5月30日，經管學院；
（2）20xx中國農業發展論壇，6月6日，經管學院；
（3）“農業高效用水”創新引智基地（111計劃）學術研討會，6月，水院；
（4）中國葡萄酒基礎研究與技術創新學術研討會，6月25-30日，食品學院；
（5）東北玉米大面積綠色增產研討會，6月下旬，資環學院；
（6）第五屆中國縣域現代農業發展高層會議，7月，水院；
（7）北京青年農經學者論壇，7月4-5日，經管學院；
（8）中國獸醫教育與科技發展研討會，9月，動醫學院；
（9）動物疫病與公共衛生專題學術研討會，9月，動醫學院；
（10）農產品採後質量安全風險評估研討會，9月，食品學院；
（11）中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會，10月，食品學院；
（12）黑土區土壤質量保育學術研討會，10月，資環學院；
（13）中低產田改良與水土資源高效利用學術研討會，11月，資環學院；
（14）農村金融改革與發展論壇，11月7日，經管學院；
（15）農業節水與水文水資源SEMINAR系列論壇，11-12月，水院。
3、科技創新和學科建設系列報告
擬邀請10位左右教育部、科技部、農業部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家，舉辦科技創新和學科建設方面的報告會。
4、傑出校友學術報告
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家，舉行學術報告會，也可結合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創新學術沙龍
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次，科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動
（1）主辦華北賽區大學生生物競賽；
（2）學校和學院組織校友座談，徵求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動（彙總中）
二、主要文化活動
校慶文化活動分爲“憶百年滄桑”、“頌稼穡華章”、“展三農輝煌”三個篇章，活動項目具體如下：
“憶百年滄桑”系列
1、校史宣講和學習活動 （4-5月）
邀請學校老同志爲大學生做校史校情報告，宣講學校和各學院辦學歷史，集中展示學校發展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就，體現歷代農大人“心懷社稷、情繫蒼生”的高尚情懷，激勵年輕一代學子繼往開來，自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流，爲“三農”事業發展貢獻力量。
2、校慶LOGO和口號徵集活動（3-4月）
面向全校師生徵集校慶LOGO和相關口號，讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上，展示輝煌，暢想未來，設計出富有農大特色和歷史底蘊的校慶LOGO，以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內外演出（10月）
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上，融入近十年學校發展變遷的元素，完善劇本內容，幫助師生和校友更好地瞭解校史，同時也展示農大發展的輝煌歷史。
4、選自強之星、五四標兵活動（3-10月）
組織選20xx年度自強之星和20xx年度五四青年標兵，集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業、工作、自主創業等方面奮發有爲的事蹟。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列
5、主題黨日活動、主題團日活動（3-5月）
（1）開展“ 傳承百年優良傳統，踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引領廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農大人爲國爲民的高尚品格和奉獻精神，激發廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
（2）在全校青年團員中開展“學校史·愛母校”主題教育活動，指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習；選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰杯”競賽暨大學生科技成果展（4-6月）
承辦第八屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽，以此爲契機舉辦大學生科技成果展，對我校大學生在近5年來在科技創新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動（3-5月）
開展“抒寫核心價值觀，聚焦偉大中國夢”主題展覽活動，面向全校師生徵集原創書法、繪畫、攝影作品，並展出，引領廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行，展示對學校百年發展歷程的自豪與自信，激勵學生弘揚農大精神，樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動（4、5月）
（1）舉辦十佳歌手大賽。在傳統環節中加入校友歌手的獻唱環節，突出品牌活動的傳承性和育人實效。
（2）國際觸球邀請賽。作爲中國橄欖球的發祥地，恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農大橄欖球隊建隊25週年之際，舉辦國際觸球邀請賽，爲校慶增添運動激情。
（3）農BA東西區全明星籃球週末。在往屆東西區球員的對陣中加入教師球員和校友球員，在體育賽事中共敘師生情和校友情。
（4）五四亮燈行爲藝術秀+露天社團文化節。五四當晚的亮燈行爲藝術秀重點展示農大110年取得的成績、校慶活動LOGO等，配合操場上的露天社團文化節，將青年節的氣氛推向高潮。
（5）學生系列文化活動。包括：放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫製作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農輝煌”系列
9、暑期社會實踐（4-10月）
（1）以“尋訪優秀校友，獻禮母校華誕”爲專題，開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友紮根基層的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀；透過開展“薪火相傳”活動，宣傳我校百年輝煌，讓更多學子報考我校；透過支教、農村調研、送農技下鄉等多種形式，奉獻我校學子才華，獻禮校慶。
（2）深入推進紅色“1+1”共建。引領30個本科生黨支部與30個京郊農村黨支部、社區及企事業單位黨支部合作共建，充分發揮專業優勢，發動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建，傳承百年農大精神。
10、高雅藝術進校園活動（3-9月）
突出110校慶理念，每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園，爲農大學子獻上一場藝術的盛宴，增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯歡晚會（10月17日）
校慶當天呈現一場高水平的綜合文藝晚會，集中展示我校的校園文化和藝術水準，邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業創業系列活動（3—10月）
（1）舉辦首屆校友企業專場招聘會。邀請20家農大校友創辦的優秀企業或部分校友任高管的企事業單位,回校招錄農大優秀畢業生，加強校友企業與母校的聯繫。
（2）舉辦20xx年“創業者論壇”。充分依靠並挖掘校友企業資源，邀請校友知名企業家、創業校友與校內創業團隊參與“創業者論壇”，分享創業經歷、組建校友創業導師團隊。
三、校友聯絡與籌資活動
1、積極推進中國農業大學校友會註冊工作
在前期工作的基礎上，儘快啓動學校校友會註冊工作，積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通，認真準備申報註冊所需檔案、材料，力爭在110週年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關檔案，完善校友工作機制
出臺《關於進一步加強校友工作的若干意見》等有關檔案，明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規範校友管理，進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作執行體系，有效整合全校資源，共同促進校友工作。
3、協調地方校友會舉行慶祝活動
組織和協調地方校友會做好相關紀念、慶祝活動，並及時透過校園網、校友網、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領匯出訪爲契機，看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參與專題研討，聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友資訊數據庫
建設方便、實用、高效的校友資訊數據管理系統；與校內各部門密切配合，完善校友名單；依託各學院、各地方校友會，透過班級聯繫人、導師等途徑收集校友資訊。
5、加強網絡平臺建設
配合學校做好“中國農業大學110週年校慶網”的管理執行工作；改版校友網站，推出“中國農業大學校友會”官方微信公衆訂閱號，展示學校辦學成就和校友風采，搭建學校與校友密切聯繫的平臺。
6、協助團委開展暑期校友訪談和調研活動
開展“在校生尋訪校友”活動，組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調研活動，並代表學校向校友遞交校慶邀請函。活動結束後，對學生的訪談、調研成果進行彙總整理，透過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網、校友網等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動
與學校相關部門密切配合，舉辦校友子女夏令營，充分發揮母校教育資源優勢，使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現代農業和農大的認識，深化校友對母校的感情。依託地方校友會進行選拔，首次規模爲30人。
8、落實校友卡有關事宜
校友卡是校友身份的象徵，並能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、後勤處、圖書館等部門密切合作，設計製作校友卡，充分突出“校友身份感”的設計理念，兼顧實用功能。20xx年應屆畢業生統一製作和發放，往屆畢業生可透過網上申請辦理。
9、開展系列籌資活動
協調相關學院和部門，開發、設計捐贈項目，製作校慶捐贈手冊，廣泛宣傳，組織企業家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介，凝聚校友和社會各界力量，爲學校發展提供支援。擬推出的捐贈項目包括但不限於：
（1）圖書館捐贈項目（報告廳、閱覽室冠名、認購書桌）；
（2）植保樓、理學樓捐贈項目（報告廳、實驗室冠名）；
（3）學院活動經費捐贈項目；
（4）學校年度捐贈項目；
（5）各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動
在做好校慶宣傳報道的基礎上，推出“五個一”系列活動：
1、拍攝一系列視頻影像
推進學校高清版宣傳片的拍攝和製作；以學校師生力量爲基礎，注重建校110週年主題，拍攝“愛農愛校”一系列(微)視頻作品。
2、編印一份中國農大報校慶特刊
圍繞110週年校慶，以全面回顧辦學歷程，集中展示辦學成就，展望美好願景爲主線，編印校慶特刊；改革校報發行手段，在進一步完善紙質報紙的同時，更加註重透過互聯網和新媒體形式，向校友推送校報內容。
3、依託一類校園文化圖書,重溫精神記憶
以《校園記憶》等爲基礎，以校園建築和景觀爲切入點，實現校園主要建築、景觀的二維碼閱讀和收視收聽，推進學校文化、大學精神傳播，重溫農大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽
利用現有櫥窗展示平臺，結合網上展示，集中展示學校和學院發展成就，提升學校的社會影響力；對校史館的展覽內容進行重新梳理，重點展示學校辦學歷程和辦學成就，在校慶前對外開放，激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協辦，與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結合，推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校，與青年學子面對面的交流，共享他們的人生體會和感悟，傳承農大人的優秀品格和奮鬥精神。
五、校園建設類活動
1、加強校園建設，打造精緻校園
繼續加強校園綠化、美化，完成兩校區多條道路修整和設施更新；優化校內交通流線，更新校園交通設施；加強校園及周邊社會治安綜合治理，以精緻、優雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工
做好新建工程管理工作，完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作
制定詳細的工作方案及應急處置預案，培訓相關工作人員，提高服務質量，保障校慶活動的順利進行。
六、校友返校日活動安排
我校的校慶日是10月16日，10月17日是校友返校日，在兩校區設立攤位，集中接待校友返校。當天的主要活動有：
1、上午舉行校友聯誼會
17日在西校區新教報告廳舉行校友聯誼會，校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月，共話學校發展大計，共同紀念建校110週年。會議全程進行網絡直播，校友可在兩校區教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐，重新體驗大學生活
3、下午參與各學院的校友見面會
17日下午各學院分別將舉行校友見面會，院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂，共敘師生情誼，共享成功喜悅。
4、晚上參與新生與校友聯歡會
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會，集中展示我校的校園文化和藝術水準，歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參與各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可遊覽校園，參觀相關展覽。
活動策劃方案 篇2
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.透過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.我校定於XX年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:
一,時間:XX年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發.
下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：82993530
安全負責人：班主任王愛新、班級幹部，及四年學年組長和教導主任
活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加).
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。小學分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。
2,學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衛生.
4，不帶刀具,打火機等危險物品,
四,安全措施:
1,活動前加強對學生安全教育.召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序.
2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理.每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動.
3,嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動.若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大.
4,審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動.
5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
五,環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊
老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
應急預案：
一、突發事件處理原則：1、保持鎮靜、沉着應對。2、學生優先原則。3、 就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施： 1、一名行政領導、全體任課教師隨班。 2、 所有教師的手機必須處於開機狀態。3、進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理：1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯繫。2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。 3、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。 2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。7、寫出書面報告，總結經驗教訓。
活動策劃方案 篇3
活動主題：
郊遊踏青，感受大自然。
活動目的：
1、爲了進一步加強08思政班的'向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流。
2、春季，陽光明媚，萬物復甦，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物。
3、透過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛鍊學生的野外生存能力。
活動時間：
20xx年xx月xx號（暫定）
活動地點：
黃山市屯溪區葛山
參與人員：
黃山學院社科系xx思政全體學生（49人）
組織人員：
xx思政班委會
準備階段：
1、x月x號，召開班委會，討論決定春季旅遊計劃，並記下了幾個可行的幾個方案。
2、x月x號上午第三節課後，召開班會，透過舉手表決，最終決定去葛山野炊。
3、接下來的一個星期，班委會透過天氣預報，最終將野炊日期定爲x月xx號，並且將野炊的相關任務予以分配：xxx主要負責路線，xxx、xxx、xxx主要負責羅列所需物品，的估xxx、xxx主要負責聯繫三輪車並且搬運相關食物與器具，李亮、宋德林主要負責將人員進行分組，並由李亮負責幫大家拍照。
4、x月xx號中午，xxx食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場採購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗淨幷包裝好。通知參加人員集合時間，並要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動階段：
1、8：00男女生在一食堂門口集合，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車，江芸和殷立鵬乘坐三路車帶路，直接開往目的地，其餘人員乘坐2路公交車（車費自付）。
2、到達後，卸載車上的東西，人員安全到達後準備洗切燒吃等環節，事先已將人員進行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手。
3、菜準備完畢後，集體聚餐，並拍照留念。
4、野炊完畢後，集體去後面的山上郊遊踏青或者自由活動。
活動結束階段：
集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結。
資金預算：
1、食物類：麪條：10；米飯：25；餃子皮250個：5。
蔬菜總計：
1、50（暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆乾、蘑菇、火腿腸等）；魚肉：50 ；佐料：15；醬油：5；色拉油:15;辣椒醬：10。
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20。
3、器具：炒鍋（4個）、砧板（5個）、菜刀（5把）、鏟子（4把）的租金：約200元，泡沫飯盒50個：10；桌布6張：15；柴火：20。
4、三輪車運載費：30。
預計總費用爲600元（本次活動所有費用皆從班費裏支出）
安保組織措施：
按寢室劃分小組，寢室長爲小組長，小組長對組員安全負責。設定兩名負責人，TY（負責男生），MG（負責女生）。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯繫班長，副班。
注意事項：
乘車費用自付，私自離開隊伍須向班長報告，注意安全。
活動策劃方案 篇4
當前我們處於二十一世紀，人類已步入健康社會。體育，廣泛地應用於我們生活的各個方面。爲適應時代的發展，體育興趣小組已被納入到學校必修課程之中。爲了適應現代教育形勢發展的要求，爲了充分培養學生 的能力，促進學生的特長與能力協調發展，本學期我校將繼續開展體育興趣小組活動，並努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。
一、情況分析
爲要更好地開展體育興趣活動，首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析：我校體育教師較多，師資力量還不錯。但是家長和學生在態度方面不夠端正，認爲體育興趣小組就是玩，也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的衝動，沒有恆心，遇到困難就倒下。
二、活動措施
爲能更好地完成活動輔導任務，特制定計劃如下：
1、做好報名工作
先初步設定體育活動興趣小組人數約12人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發動工作，讓學生自由報名，學校再根據各班得報名人數從中選出12-16名具有運動基礎的學生作爲學員，時間爲每週二、四下午課外活動。
2、加強管理
爲能更好地完成課外活動的學習目標，必須做到認真備課，耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常 爲規範，文明守紀，講究衛生，更要愛護來之不易的體育器材。
3、 重視體育課的教學，培養學生 的學習興趣
學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向，它是學好一門課的內驅動力。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中，要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹，同時結合本地區、本校進行教學，體育也是個人成才的需要，激發他們的求知慾望，充分調動學生的學習積極性。
4、 注重運動能力，使學習興趣持久不息
體育學科是一門實踐性極強的學科，應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣，但慢慢地運動因累的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中採用“任務驅動”教學法，明確每節課的教學目標，給學生“主動發展”的空間，大力推行“發現式”教學，同時要保證學生充裕的運動時間，着重培養和鍛鍊學生的運動技能。當學生透過自己的運動提高了身體素質時，便會增添一份喜悅之情，充滿一股運動的熱情。
三、活動安排：
每週二、週四下午課外活動
四、活動內容：
2月份 選拔小組成員，組織學習
3月份 個人技術（單人跳繩，速度）
4月份 個人技術（雙搖跳繩、花樣跳繩）
5月份 基本技術（計時跳，雙人跳）
6月份 基本技術練習（8字跳繩）
9月份 基本技術練習（跳長繩）
10月份 提高，鞏固技術
11月份 改進技術
12月份 綜合能力提高
五、體育興趣小組名單
組長：嶽增金 楊超
成員：徐斌 孫鳳運 朱興超 鄒曉明 張俊武 高明原
嶽曉鳳 高雅 朱玉梅 高真 嶽寶芹 呂昌竹 劉曉梅
活動策劃方案 篇5
活動主題：
春遊促交流
活動目的：
爲了加強幹事和部長的交流，促進團學的感情，爲以後的團學工作更好的發展，豐富自己的大學生活，藉此機會幹事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經驗。
活動對象：
10、11級全體團學成員
活動形式：
郊外旅遊
活動時間：
4月24日（初定）
活動地點：
番禺美森歡樂營
活動準備：
部長跟幹事說下團學春遊這件事，希望大家都能參加。
活動內容：
第一天
1、中午12：30到學校接團後，乘車前往番禺長興樂園。（時間可由客人定爲上午或下午）
2、14：30趕到長興樂園把行李放在營房，準備輕裝上陣。
3、由導遊引導大家遊玩（古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、餵養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝製作、餵養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等）等項目。
4、下午6：00在開始野炊。（8—10人/組）
5、晚上7：00各自領帳篷在露營區搭篷。（每帳篷3或4人）
6、晚上8：00舉行大型篝火聯歡晚會，各學校報名表演互動節目，露天舞臺卡拉ok，的士高。
第二天：
7、晚上可到休閒區打麻將，桌球，象棋（拿帳篷的時候借，交押金即可），撲克（自帶）。
8、早上9：00在廣場（篝火晚會廣場）自主行進行戶外拓展訓練。
9、早上10：00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整，一般是10：00—12：00返回學校。
在第一天下午的5點增加兩個遊戲：
（1）踢毽子（遊戲規則：每組派出3名代表進行比賽，三盤二勝，每盤踢7個球。）
（2）超級急轉彎（20道） 遊戲意義：藉助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點，幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性，鍛鍊全方位的思考能力與靈活的應變能力。
遊戲流程：工作人員先說明遊戲規則，遊戲採用搶答進行。遊戲需每組人員共同參與。工作人員每唸完一道題目後，參與者透過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會，最快打破氣球者答題，答對後進行下一題搶答，答錯者由剩下參賽者再搶答，無人搶答的題目由主持人宣佈正確答案，累計回答對的題量最多小組即爲獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的，則在進行一次終極題，最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。
（3）廚藝比賽（野炊或者燒烤時，各個小組要煮或烤一樣好吃的東西，讓盛老師品嚐，最終獲勝者由老師公佈）
獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。
（4）晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。
注意：各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環節，但一定要注意圍繞"交流"這個主題
活動策劃方案 篇6
新學期新氣象，在這秋高氣爽的日子裏，XX學院在大一新生的加入下顯得更具活力，爲宣揚XX學院的校園文化，使同學們更好地體驗到海經的魅力，社團聯合會策劃了社團招新方案，讓同學們更好地融入的大學生活當中！
一、招新主題
我的大學，我做主
二、招新時間
20xx年9月20日~20xx年9月22日的12：00~14：00，18：00~19：00
三、招新地點
暫定教一樓道中間
四、招新對象
在校所有學生，重點對象爲大一新生
五、招新流程
（一）前期宣傳
1、具體流程
①宣傳部以橫幅、海報的形式向在校學生告知招新的資訊。
②新聞部寫好宣傳新聞稿在校園廣播臺與宣傳部同步進行。
③通知各個社團可以自願自行提前對自己的社團宣傳，但禁止收取社費。
2、要求
①海報，新聞稿的內容要青春活力，健康向上，形式多樣。
②宣傳海報、橫幅要在學校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。
（二）報名階段
1、由紀檢部爲各個社團劃分具體招新地點，並維持招新的紀律與衛生情況。
2、辦公室負責爲各個社團發放招新表，並管理所有的登記表，其他部門共同分工負責招新的登記與社費的收繳等。
3、主席團負責指導各個部門工作的進行與每天社費的最終清點和存放。
4、設立招新質詢處，爲同學們解決對社團的疑問，由所有部門輪流值勤。
六、經費預算：
略
七、注意事項
1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板自行負責，社聯不提供。
2、社團在招新期間所需的桌子由社聯統一向學校申請，待招新結束後再統一收回，在招新期間發放下去的桌子各社團需自行負責保管，如有損壞，該社團需要進行賠償。
3、社團招新時外聯部可以尋找贊助商，但社聯只提供靜態宣傳，動態宣傳自行負責，如發宣傳單或做海報，其商家宣傳內容只能佔30%，其它70%只能宣傳招新的相關內容，且要符合要求。
4、在社團招新期間以主席團發佈的通知爲準，各個部門不得自作主張。
5、由於招新人員與時間不能精準確定，經費預算只供參考，不做結算用。
活動策劃方案 篇7
第一部分：活動概要
一、活動時間
二、活動地點
三、活動形式
剪彩儀式+演藝節目+軍樂演奏+鑼鼓歡舞+禮品贈送+發放傳單+發放會員卡
四、基本操作規範
具體安排爲：
8：30——10：00現場佈置、禮儀接待
10：00——10：35剪彩儀式
10：35——11：30演藝節目
五、活動預期目標
1、在陽谷店開業之際，透過開業剪綵，軍樂隊熱鬧錶演，傳播開業喜訊，擴大其知名度。
2、加深和消費者的近距離溝通，增強陽谷店對外的親和力。
3、以開業活動爲載體，讓每位消費者能更明瞭的看到企業優越的環境，瞭解企業高層次的經營品位，有一種身臨其境的感覺。
4、藉助開業慶典活動讓消費者瞭解英特納的經營品位、理念和文化等，樹立其獨特的品牌形象，爲英特納陽谷店日後在服務業贏得有利競爭建造好基石。
第二部分：籌備工作
一、人員邀請
1。表演人員邀請
------等精彩節目爲開業添聲添彩，渲染喜慶氛圍，吸引更多的路人駐足觀看。
2、六名禮儀小姐，着統一的紅色旗袍，身披綬帶。負責幫助嘉賓簽到和引導嘉賓進入場地等工作。
3、保安人員10名，負責安全保衛和指示車輛行進、停放工作。
4、保潔人員10名，負責現場的清潔衛生工作。
5、邀請有關的記者。
6、有關職能部門領導和政府領導邀請。
二、剪綵現場佈置圖：
現場佈置詳細說明：
高空氣球：爲了製造歡快、喜慶、熱鬧的現場氛圍，在店門前放置高空氣球，數目待定，氣球採用紅燈籠球，顯得喜氣大方。條幅內容主要爲開業慶賀類詞語。
拱門：在門前直徑爲18米的拱門一個，上面懸掛“熱烈祝賀英特納陽谷店隆重開業”等之類的詞語，能夠簡潔明瞭地傳達開業的喜訊。
迎賓通道：在門前鋪一條寬爲3米左右的紅色地毯，在地毯的兩側放置鮮豔的花籃，既可以爲現場創造氣氛，又可形成隔離帶的效果。
剪綵舞臺：在門口搭建4m×8m的舞臺，中前方放置話筒，並在兩側和前方擺放盆花，既可以爲現場創造氣氛，又可形成隔離帶的效果。
三、片區規劃:
禮儀接待區：
可安排在剪綵場地的一側，由兩張簽到桌和六名禮儀小姐組成，簽到桌上鋪紅平絨桌布，擺放簽到處，禮品處的桌卡和簽到薄，筆墨硯，桌上一側放置胸花，禮品，由兩名禮儀小姐負責在入口迎接來賓，一名引導來賓到簽到處，兩名禮儀小姐負責在簽到處協助來賓簽到、爲來賓佩帶胸花、贈送禮品，一名禮儀小姐引導來賓到休息處休息並隨時處理緊急事件。
來賓休息區：
可安排在內部的服務區，桌上擺放適當的茶水、飲料等供各位來賓享用，由工作人員播放輕柔的音樂，給人心情舒暢的感覺。
第三部分：活動方案實施
一、活動議程
1）活動當天所有人員統一着裝，展現全體員工的精神風采；
2）貴方安排專人疏導車輛，維持現場秩序；
3）來賓、貴賓、領導、記者到達後，由禮儀小姐負責迎接，爲其佩帶胸花、贈送禮品、引導各位來賓簽到、留言、進入休息處休息。
5）禮品贈送。禮儀小姐爲來賓贈送禮品。
禮品數量——貴公司確定
6）現場發放海報：向來往的人羣進行人員直接宣傳。
7）剪彩儀式開始，相關人員邀請領導及所有來賓到剪綵場地參加儀式，此時歡快的音樂響起，迎接貴賓和領導；
8）儀式完畢，領導與嘉賓合影留念。
二、活動流程
8：00所有佈置裝飾全部到位，爲開業儀式做好準備。
9：30軍樂隊奏響嘹亮、高亢的樂曲，在歡快的音樂中迎接來賓光臨；
激昂豪邁的鑼鼓隊演奏使沸騰的現場更加沸騰；
演藝人員到場，做好演出前的準備處休息;
禮儀小姐微笑的面容，優雅的氣質，使來賓充分享受到禮儀服務；協助來賓簽到，爲來賓佩帶胸花、向來賓贈送禮品。
9：30主持人到場，熟悉慶典講話稿，並瞭解當日嘉賓到場情況。
10：00主持人宣佈慶典活動開始並簡單講解的風格與特色。
10：10 總經理作致詞。
10：15主持人邀請貴賓講話。
10：20主持人邀請政府職能部門領導講話。
10：25 總經理致答謝詞，並宣佈 “正式開業” ！
工作人員拉響8發禮花彈。
同時，悅耳的軍樂曲悠揚飄蕩。
10：30主持人邀請嘉賓、領導剪綵並宣讀剪綵的人員名單。
禮儀小姐手持托盤（內裝剪綵用品）上臺等候領導、嘉賓剪綵。
10：35剪彩儀式開始。
軍樂隊伴奏迎賓，爲剪綵添聲添色。
工作人員拉響8發禮花彈，五彩禮花在空中怒放使現場成爲花的海洋。
工作人員放飛氦氣球，喜慶、吉祥的氛圍使開業活動達到高潮。
10：40節目1
10：50主持講述的總體情況和規劃。
10：55舞蹈隊表演、模特表演
11：05現場互動遊戲紀念品（若干）
11：20男歌手獨唱
11：30主持人宣佈本次活動圓滿結束。
感謝大家對的大力支援。
活動策劃方案 篇8
一、活動目的：
近年來，我校堅持以生爲本，根植於豐厚的吳地文化，並以“尚智”爲的核心涵育學校文化，倡導“讓智慧引領教育，讓教育生成智慧”的教育理念。爲進一步踐行我校“智慧教育”理念，學習實踐兵法思想，弘揚傳承優良民族精神，深入開展“孫子文化進校園”活動，我校特舉辦第二屆校園“孫子文化節”系列活動。
二、活動主題：弘揚孫子文化增添師生智慧
三、活動時間：20xx年3月1日（週二）——3月31日（週四）
四、活動對象：全校師生
五、活動安排：
（一）吳中實驗小學“孫子文化節”活動開幕儀式
活動時間：2月29日（週一）升旗儀式
活動對象：全體師生
活動內容：宣讀吳中實驗小學首屆“孫子文化節”開幕詞，明確本屆文化節活動主題，及相關活動要求，並宣佈開幕。
（二）主題黑板報展評活動
活動時間：3月1日開始各中隊組織出版，3月11日少總部組織檢查評比活動。
活動對象：4—6年級
活動負責：學校少總部
活動內容：各中隊以“智慧孫武”爲主題，組織出版一期主題黑板板報，參加學校主題黑板報展評活動。
（三）“孫子文化”書畫展活動
活動時間：3月1日——3月20日
活動對象：全校師生
活動負責：陶芳芳老師
活動內容：圍繞“孫子文化”創作的書法、繪畫、剪紙、纂刻等作品均可參賽，作品背面右下角用鉛筆註明作品標題、作者姓名、所在班級等。參賽老師及各班於3月20日前將作品交至陶芳芳老師處，學生作品由班主任統一收齊上交。學校將組織老師評選出一、二、三等獎，並於“孫子文化”節期間進行展出。
（四）《孫子兵法》校園廣播
活動時間：3月1日——3月31日
活動對象：全校
活動負責：紅領巾小廣播
活動內容：利用每週四紅領巾小廣播時間播出一期“孫子文化”專題廣播，介紹孫武其人其事，《孫子兵法》十三篇相關內容，引導學生學習兵法中的名言警句，從而進一步瞭解孫子的智慧，感受吳中歷史，。
（五）一年級《孫子兵法》書籤製作活動
活動時間：3月20日前
活動負責：周珏華老師
活動內容：組織一年級學生學習、誦讀“《孫子兵法》誦讀名言”小冊子，並鼓勵學生與家長一起開展親子合作活動，製作《孫子兵法》書籤。學校將統一下發空白書籤，書籤反面需註明“作者班級、姓名”，各班在班級選拔的基礎上每班挑選5張優秀書籤交負責老師，學校將組織老師評選年級組一、二、三等獎。
（六）二、四年級《孫子兵法》硬筆字比賽活動
活動時間：3月20日
活動負責：二年級孫羣芳老師
四年級徐梅沁老師
活動內容：藉助我校校本教材《孫子兵法》名言小冊子引導學生初步感知《孫子兵法》相關內容，並創作書寫其中的名言警句。二年級爲鉛筆字比賽，四年級鋼爲筆字比賽，各班在全班書寫的基礎上，每班挑選5張優秀作品上交年級負責老師處，學校將組織老師評選年級組一、二、三等獎，比賽稿紙由學校統一下發。
（七）三年級《孫武之歌》歌唱比賽
活動時間：3月23日
活動負責：王一萍老師
活動內容：各班音樂任課老師負責教唱《孫武之歌》，班主任老師負責平時的排練，以及比賽的組織活動。倡導學生積極學唱，爭取人人會唱，讓《孫武之歌》唱響xx小學校園。
（八）五年級穹窿山、“孫武文化園”綜合實踐活動
活動時間：3月中下旬
活動負責：宋雪琴老師
活動內容：組織師生實地考察《孫子兵法》誕生地——穹窿山及孫武文化園，進一步瞭解孫武隱居穹窿山潛心寫作的經歷。同時要求學生髮揮團隊協作精神分組合作完成實踐任務單——手繪孫武文化園地圖。活動結束後每班擇優上交3張學生作品於年級負責老師處，學校將組織評選一、二、三等獎。
（九）六年級《孫子兵法》手抄報、電腦報評比活動
活動時間：3月20日
活動負責：史秋英老師
活動內容：引導學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊兵聖孫武資料、《孫子兵法》名言警句和讀書的心得體會等，以“智慧孫武”爲主題，創作一份手抄報或電腦小報。手抄報統一用8k美術紙，電腦報同一用a4紙打印，要求規範、整潔、美觀，做出個性，作品需註明“作者班級、姓名”。各班擇優選出5件優秀作品交年級負責老師參加評比活動。
（十）吳中實驗小學“孫子文化節”系列活動閉幕式
活動時間：3月31日（週四）
活動對象：全體師生
活動內容：
1.總結文化節活動，表彰此次活動中各項活動獲獎班級和個人。
2.“孫子文化”節作品展，將活動節各項活動中師生獲獎作品製作成展板進行觀摩。
在活動籌備和展開的過程中，還有考慮未盡事項，屆時補充或適時調整。