大力宣傳學前教育發展成果、政策，學前教育管理制度和科學育兒的知識，本內容由本站小編爲大家帶來的2017年幼兒園全國學前教育宣傳月活動方案，歡迎大家借鑑!
【2017年幼兒園全國學前教育宣傳月活動方案一】
一 、指導思想
爲貫徹落實教育部關於開展學前教育宣傳月活動要求，認真做好我縣學前教育宣傳月工作，營造全社會高度關心和重視學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境，確保學前教育宣傳月活動的正常開展，制定本方案。
二、活動主題
遊戲——點亮快樂童年
三、活動時間：
20xx年5月20日至6月20日。
四、實施步驟
1、宣傳動員準備階段：5月20日至5月25日爲宣傳動員準備階段，制定工作方案，召開活動預備會議，廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段：5月25日至6月20日爲宣傳實施階段，各幼兒園根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況，根據制定的活動方案，認真組織實施各項活動，向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，同時抓好活動的落實。
3、總結階段：6月20日至6月25日爲活動總結階段。在本次活動結束後，各園認真總結活動的開展情況，總結經驗，並將活動開展情況及時寫出書面總結報縣教育局視導室。
五、宣傳內容
1、廣泛開展社會宣傳，各幼兒園透過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答市民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策，增強社會共識。宣傳加快發展學前教育的重大意義，推廣學前教育改革發展的典型經驗，形成全社會共同關心、支援學前教育的良好氛圍。
2、深入開展園內宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。重點宣傳學習《黑龍江省學前教育三年行動計劃》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《雞西市關於進一步規範幼兒園保教工作的實施意見》等檔案精神，深刻理解規範辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒素質和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的'活動。
六、活動安排
1.組織宣傳：實驗幼兒園及各學前班、民辦園開展1次室外宣傳活動。時間5月20—31日。
2.組織學習：組織教師學習相關檔案、政策法律法規、《3—6歲兒童發展指南》。時間6月1日—20日。
3.開放展示：各幼兒園及學前班舉行遊戲活動開放日;組織召開家長開放日(可以以班級爲單位召開)活動、家長會、座談討論等活動。時間5月20—6月20
4..教學研討：實驗幼兒園及學前班、民辦園舉行一次全園性的遊戲教學研討活動。時間5月20日—6月10日
5、主題徵文：以《指南》的應用與實踐爲依據，認真組織家長與教師共同交流經驗與與體會，開展以“傾聽孩子、共同成長”爲主題的徵文活動。時間5月20日—12月20日
七、活動要求
1.實驗幼兒園和各校學前班、民辦園要印製宣傳單和在醒目位置懸掛宣傳橫幅。
2.宣傳內容要緊扣主題，向社會和家長宣傳黨中央、國務院和各級黨委、政府關心重視學前教育、加大學前教育投入、加快學前教育發展的各項政策措施，宣傳一系列學前教育規範管理制度，宣傳貫徹《指南》精神，宣傳幼兒園“小學化”傾向的嚴重危害性，宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒園科學管理理念、宣傳幼兒習慣養成教育的重要意義，幫助家長更新教育理念。
3.認真組織教師學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教師專業標準》、《幼兒園工作規程》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作、防止和糾正幼兒園“小學化”現象的通知》、《雞西市教育局關於進一步規範幼兒園保教工作的實施意見》等檔案
4.實驗幼兒園和各學前班、民辦幼兒園在宣傳月活動期間組織2—3次遊戲活動開放日、1次家長開放日活動，召開二次全園幼兒園家長會(也可以班級爲單位召開)，宣傳覆蓋所有在園幼兒家長，重點宣傳、介紹《指南》，並對其中內容進行科學解讀，宣傳科學保教和小學化傾向的危害性。各幼兒園及學前班以園或校爲單位致家長一封信，介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
5.各園及學前班的宣傳內容必須符合國家和省裏規範辦園、科學保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤民家長，嚴禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產品。
宣傳月期間，教育局將以隨機抽查的形式對各幼兒園學前教育宣傳月活動開展情況進行專項檢查，重點檢查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規範辦園和科學保教活動情況。並對開展好的單位進行表彰。
各幼兒園要制定宣傳月活動方案，於5月25日前將活動計劃報到教育局(上傳至公共郵箱)，活動結束之後，在6月25日之前將活動總結上報縣教育視導室。
【2017年幼兒園全國學前教育宣傳月活動方案二】
一、活動主題
遊戲——點亮快樂童年
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
透過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支援幼兒自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”、“成人化”傾向。
四、主要內容
1.組織“遊戲—點亮快樂童年”專題報道和公益諮詢宣傳。宣傳月期間，省教育廳將利用《河南校長》《河南教師》等公衆平臺，推送教育部製作的主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節目等，依託《教育時報》等省內主流媒體的《校長講校》《校長面對面》等欄目，開展系列採訪報道，並透過報紙、網絡等其他多種媒體，搭建宣傳平臺，支援各地開展宣傳活動。各地也要面向轄區幼兒園及家長開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳，引導幼兒園教師和家長充分認識遊戲對兒童的獨特價值，落實幼兒園以遊戲爲基本活動的要求，營造鼓勵和支援幼兒自主遊戲、快樂遊戲的良好氛圍。
2.舉辦公益論壇和觀摩研討會。宣傳月期間，省教育廳將選擇在發展學前教育方面有特色亮點的縣(市)，圍繞擴大公益普惠資源、提高保教質量等內容，舉辦公益論壇和觀摩研討會，展示我省實施學前教育行動計劃以來取得的成果。此外，還將組織專家學者、有經驗的園長和教師，圍繞宣傳月活動主題，開展主題講座、諮詢、訪談等活動，剖析典型案例，觸動和引發老師和家長對遊戲的深度思考。
3.開展幼兒遊戲風采展示活動。結合宣傳月主題和省教育廳舉辦的全省幼兒園教師模擬教學和創造性遊戲比賽活動，徵集我省幼兒園開展的，蘊含豐富教育價值和先進教育理念、能有效促進幼兒身心發展、具有較大推廣價值的遊戲，在《教育時報》開闢專欄進行展示。
五、有關要求
1.高度重視，精心組織。各地要高度重視，將宣傳月活動納入年度重點工作內容，結合地方實際，科學設計活動方案，廣泛動員，全面部署，並認真組織實施。
2.整合資源，突出內涵。各地要圍繞主題，整合教科研機構、高校、幼兒園的專業資源優勢，組織專家學者和有經驗的園長、教師，充分宣傳幼兒遊戲的價值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注，引導他們創設寬鬆自由的環境支援幼兒遊戲。
3.多方參與，廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現場諮詢等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要透過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4.嚴格把關，確保規範。各地要嚴格把關，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律，嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業活動、宣傳推銷玩教具等產品，確保宣傳活動的科學性和公益性。