爲了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的策劃方案7篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
目 錄
一、活動背景???????????????3
二、活動目的???????????????3
三、活動主題???????????????3
四、活動時間???????????????3
五、活動地點???????????????3
六、主辦單位???????????????3
七、活動前期準備?????????????4
八、活動內容???????????????4
（一）活動要求
（二）活動流程
（三）評分標準
（四）獎勵
九、活動後期工作?????????????6
十、活動預算???????????????6 十一、附表????????????????7
一、活動背景
又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又迎來了新一批的學子，這些剛剛從成天埋頭苦讀於沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學後，寢室成爲我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！爲了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我院同學一個展現自己的機會，我院系決定舉辦“寢室文化節”活動。希望新生在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動目的
立足寢室文化，挖掘其內涵，倡導寢室健康生活。透過活動豐富住宿學生的課餘文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時透過開展寢室文化節活動，堅定學生以寢爲家的信念，激發大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學習環境，推動良好校風的建設，營造和諧的校園氛圍。
三、活動主題
My Room,My Life
四、活動時間
20xx年 月 日至20xx年 月 日
五、活動地點
大學生活動中心，以及學生宿舍。
六、主辦單位：西安建築科技大學華清學院環工系學生會生活部
協辦單位：西安建築科技大學華清學院環工系學生會全體成員
七、活動前期準備
1、活動宣傳（包括宣傳單、展板、人人網等）;
2、通知各班生活委員，發放舉辦宿舍裝飾大賽的通知，並由宣傳委員在班
裏對此次活動進行宣傳;
3、在活動進行中由宣傳部對本次活動進行記錄、拍照（如對裝飾物採購制
作、宿舍裝飾、評比打分等過程拍照）;
4、打分表格的制定以及打印;
5、評委主席團成員;
八、活動內容
（一）宿舍裝飾大賽
1、主辦方將所有參加的宿舍進行整理分類，給各個參賽的宿舍一個裝飾主題，參賽方自己根據理解賦予一個有特點新穎的名稱。可引用詩詞蘊含哲理之名，催人奮進之名等，力求達到新穎活潑具有創意。
2、裝飾風格：
主辦方提供的大致可分爲：
男生——溫馨舒適風，展現家的溫暖和諧
簡約現代風，簡單又不失格調
軍事帥氣風，體現青春個性
復古神祕風，時代的輪迴
整潔學生風，充滿學習氣息
創意環保風，節約簡潔環保
女生——溫馨甜美風，飄逸家的氣息
可愛蘿莉風，充滿夢幻童話
中性帥氣風，彰顯個性與衆不同
復古歐美風，時代的輪迴
創意環保風，節約簡潔環保
3、裝飾設計：不得破壞宿舍原有設施，不得造成安全隱患，講究整體形象統一。宿舍裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，充滿感情，體現每一個室友的健康積極形象，結合所給定的主題風格特點，力求創新。
（二）才藝大比拼
1、參評宿舍可以以宿舍爲單位報名，節目表演者爲宿舍成員（人員不限）。
2、節目形式不限，可以是話劇、小品、舞蹈、詩歌朗誦等；節目內容不限，提倡積極健康、
詼諧幽默等較輕鬆的形式（內容不得脫離宿舍這個大集體）。
3、表演時間儘量控制在5分鐘之內，節目若需背景音樂，需提前向相關工作人員提供。
（三）活動流程
1、 月日召開全系生活委員會議說明此次活動要求、細則等
2、 月日學生對宿舍進行裝飾
3、 月日環工系學生會生活部聯合主席團、宣傳部對宿舍進行檢查打分
4、 月日公佈此次裝飾大賽成績，評出獲獎宿舍
（三）評分標準
1、能體現大學生朝氣，獨立個性，有創新意識(10分)
2、展現個人興趣愛好，並有專業特色及學習氛圍(10分)
3、舍規、三表、規劃的填寫，操作性強，積極上進（10分）
4、宿舍風格明確、美觀大方、健康積極向上（20分）
5、宿舍乾淨整潔、無異味，香水味除外（10分）
6、舍員精神風貌良好，朝氣蓬勃，展現當代大學生風貌（10分）
7、手工製品體現環保理念，展現個人動手協作交流能力（10分）
8、舍名，展現宿舍特色，展現家庭成員的品味（10分）
9、宿舍佈局合理、給人以舒適感，感安定（10分）
（四）獎勵標準
一等獎（一名）：榮譽證書及100元獎品（裝飾畫一幅；水壺1個；洗衣粉
2袋；肥皂4塊）
二等獎（兩名）：榮譽證書及50元獎品（水壺1個；洗衣粉2袋；肥皂4
塊）
三等獎（三名）：榮譽證書及20元獎品（洗衣粉2袋；肥皂4塊）
九、活動後期工作
1、做宣傳板展示優秀宿舍
2、宣傳部製作展板展出活動風采，如照片、解說詞等
3、對本次活動進行存檔、記錄
4、開展總結大會，對本次活動進行總結，總結優缺點，爲下一次活動吸取
經驗。
十、活動經費預算
策劃方案 篇2
今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。爲使這個活動開展的既轟轟烈烈，又紮實有效，特制定本實施方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。透過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題：
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動時間：
4月3日上午
四、活動地點：
邱國清烈士墓
五、參加人員：
鎮西小學全體師生
六、活動過程：
第一個：全體肅立，敬禮。
第二個：向革命烈士敬獻花圈。
第三個：全體師生向革命先烈默哀。
第四個：新隊員入隊儀式
第五個 ：少先隊員代表獻詞。
第六個：領導講話。
第七個：呼號。
第八個 ：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事個：
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8：00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
策劃方案 篇3
一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化爲刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所爲”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所爲”正在成爲一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成爲一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的'發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校製作海圖
(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但爲了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成爲兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成爲楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅“通達學子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)
20xx父親節策劃方案範文2
一、活動目的：
透過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間：6月11日6月17日
三、活動對象：全體在校學生
四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日
五、活動內容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、透過班隊會：
(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長爲自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)
(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們透過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，瞭解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親孃》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，爲豐富其情感內涵，積澱其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。
(4)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(爲父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“爲爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完後各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
策劃方案 篇4
一、目標訪問羣
一個網站首先要確定自己所面臨的目標訪問羣，當然面對大學校園的網站主要的目標訪問羣就是大學生。據我分析，大學生主要對娛樂、學習、交流、創業等類型網站有着濃厚的興趣。其中娛樂類主要是網絡遊戲、音樂、圖片等，學習類主要是學習用品、英語學習等，交流類主要是論壇、Blog等，創業類是網站創業、小本創業等。那我們就可以根據大學生的興趣，找到自己網站的定位，迎合大學生的需求。
二、什麼網站最有前景？
1、二手物品交易平臺。理由：
（1）大學生是時間性很強的羣體，比如書，尤其是很多考試類的參考書，可能看完就不在需要，扔了可惜，不如換成現金，還可以購買自己需要的學習用品。從很多大學論壇的二手物品交易板塊的火爆就可以看出此業務的前景，當然交易平臺有其自身的優勢，查詢方便、分類科學、定價靈活（可以採取易趣等網站的賣主定價和拍賣相結合），比起易趣、淘寶等網站針對性更強。
（2）交易最重要的就是誠信，校園類交易誠信很容易確認，你可以要求登記物品的賣主留下詳細、真實的聯繫方式，如果不真實，會馬上被其他相關同學發現，就可以馬上舉報。其次，大學生的素質都相對比較高，彼此間更容易信任，也更容易交易成功。
（3）建議主要把重點放在二手書上，其它二手物品，如電腦等，質量不容易判斷，而書就可以避免這些，它也是大學生最需要的。
2、校園原創、翻唱音樂網。理由：
（1）學習、音樂、運動是大學生生活最基本的幾個元素，缺少音樂的大學生活是無法想象的，從九天音樂的Alexa統計可以看出，翻唱欄目的訪問量在一半左右，可見此類型網站的流量是非常巨大的。
（2）現在大學生不僅喜歡聽音樂，而且喜歡嘗試音樂創作和演繹，而且現在電腦在大學校園不斷普及，很條件完成翻唱等錄製工作。
（3）現在翻唱網站很多，而且做得好的也比較多，如何做出校園網站的特色呢？建議可以以校園歌手大擂臺的形式，突出學校之間的交流，激發學生參與的熱情。還可以和部分歌手（樂隊）簽約，幫助他們在校園內辦自己的小型演唱會，即可宣傳歌手（樂隊）本身，更可以宣傳自己網站。總之要突出校園的特色，以區別其它音樂網站。
三、宣傳
由於大學生生活、學習的場所相對比較集中，這樣可以集中資源宣傳。比如可以貼海報、校園論壇貼帖子、同學幫助宣傳等。
但要注意，一定要在網站本身做得比較好了，然後再去宣傳，不然可能讓大家很失望，從而造成不好的口碑，以後糾正就比較困難了。
策劃方案 篇5
一、指導思想
爲響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在校園普及足球文化,培養足球人才。
二、活動時間
20××年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣佈儀式開始
3、領導講話
4、校長宣佈足球聯賽正式開幕
5、各年組抽籤
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持:王本泉
組織會場:趙迪
抽籤:李亭亭(一年)李營閣(五年)
何豔軍(二年)金祥庫 (六年)
樑玉賀(三年)歐鵬(四年)
校隊組織:張雪民
策劃方案 篇6
參加人數：不限
遊戲規則
1、全部參加人員圍成一圈，從第一個人開始說”今天我吃了一個AA”(AA爲隨意食物名);
2、接着第二個接着說：今天我吃了一個AA，二個BB(BB爲不同的食物名);
3.、後面的人像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名，且食物名前面的數量遞增;
4、一直到有人中途講錯出局，然後其他人繼續遊戲。
遊戲中爲了好玩，大家可以說出一些較難的食物名或菜名，或一些平常不容易吃到的，例：滑蛋乾貝牛肉湯。
晨會遊戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發出擋不住的魅力。
那麼晨會遊戲的意義就體現在這裏。
1. 晨會遊戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會遊戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會遊戲是業務推動的戰場
4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場，它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)
策劃方案 篇7
社區爲豐富轄區居民節目的文體娛樂活動，開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。社區統籌規劃、精心組織、創造條件，開展形區多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動，寓教於樂，激發廣大居民團結向上，文明健康的精神風貌。
社區在二月八日、九日，分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。
二月八日的猜謎活動，在公園100小區活動室拉開大幕，幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋，滿堂生輝。謎面科學而通俗，其中涵蓋着政策法規、計生、保健、養生、生活知識等內容，生動而活潑，面廣而量大，達到了宣傳教育羣衆的目的。
參加猜謎的居民人山人海，水泄不通，男女老少歡天喜地，其樂融融，人們在謎面前沉思，咀嚼耐人尋味，仔細品味，感受到了一次教育蘊含在寓教於樂之中，熱鬧而喜慶，有的家庭老少三代上陣，其樂融融，猜不着不灰心，只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋
二月九日的乒乓球友誼比賽更勝一籌，社區的廣大居民踊躍參加，老少同堂，三十二名老少運動員精神抖擻，揮拍上陣，賽場上歡聲笑語，個個不服輸的勁頭返回了青春年少時的歡樂時光，經過三十場你爭我奪的激烈拼搏，終於決出了前六名優勝者，其中，六十五歲的戴桂芹，她不服老、不認輸，以頑強的毅力，戰勝了衆選手，以一個女同志名列二甲，受到了所有參加者的讚揚。正如我們日常生活中一樣，只要認真、執着、不服輸、不畏艱難、堅持不懈，一定能取得勝得的。比賽結束，社區黨委書記向取得前六名的優勝頌獎，並向所有參加者頒發紀念品。整個活動，精彩紛呈，歡樂而喜慶。