作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的校園安全班會主題班會教案（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園安全班會主題班會教案1
教學目標：
1、透過分析現實生活中發生的安全事故案例、學生討論等形式引起同學們對安全的重視。
2、透過本次班會活動，使學生了解安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
教學方法：
講授法、講案例組織學生討論
教學時數：
1課時
課前準備：
1、讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。
2、瞭解一些安全常識。
3、瞭解一些火災撲救的方法。
4、瞭解一些自救與逃生技能。
教學過程：
一、匯入新課：
人類的生存和發展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制，就會燒燬人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發，無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發生是非常必要的。
二、消防安全案例
xx年我縣幾次森林火災給國家造成巨大的損失。
三、學校及公共場所防火常識
1、遵守學校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備，室內無人時應關掉電器和電源開關。
2、不吸菸，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
3、檯燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，採取措施。
5、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。
6、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
7、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完後要切斷電源。
8、不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火常識
1、教師和家長帶孩子外出野遊、打獵、放牧、採藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸菸。
2、學校組織學生到山林地區旅遊時，嚴禁組織野炊、篝火等活動。
五、家庭防火常識
1、安全使用爐火
（1）煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
（2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
（3）清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，颳風天倒爐灰更應注意。
（4）生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
（1）液化石油氣竈具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
（2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用竈具或隨意玩弄開關。
（3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
（4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
（5）如發現有氣漏出，應立即採取措施：開啟門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然後查找漏氣部位。
六、如何報火警及滅火常識
1、火警電話“119”撥通後，要沉着、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警後，安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。
2、燃氣罐着火，要用浸溼的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路着火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
七、滅火器使用方法
1、乾粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手握緊壓柄，乾粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啓，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。
八、學生討論
如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險？
1、火災時不能鑽到閣樓、牀底、大櫥櫃內。火勢不大時，要披上浸溼的衣服向外衝；
2、濃煙瀰漫時，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿牆壁邊緣爬行逃生；
3、若身上已着火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上，順繩滑下，或下到未着火的樓層脫離險境；
6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
8、處在高層建築被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。
九、總結
1、學生：透過這次班會課，我們學會了什麼？
2、教師：生命成可貴，安全價更高。火災防患於未然，只有懂得如何去防範才能使我們的生存環境更加安全。希望透過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。
十、作業：
製作一期安全的牆報。
校園安全班會主題班會教案2
活動目的：
1、透過本次主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學生安全意識和自我保護意識，逐步提高學生的素養和能力。
2、活動中學生透過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利於他們的健康成長。
活動過程：
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
主持人：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血？
主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因爲我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。
二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識
主持人：2008年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓裏，沉醉於夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發現，她們的宿舍着火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。爲了逃生，她們從宿舍後面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去後就永遠的離開了這個世界。事故發生後，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍裏違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。
多麼富有活力的生命啊！轉眼間就永遠的消失了，多麼令人痛惜啊！痛過之後，我們又不禁要反思：火災發生後，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓又一次爲我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，
提高我們的安全素養和自救能力是多麼的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。據統計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學生死於安全事故。同學們，面對危險和困難，我們該怎麼辦？
首先，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質和自我保護能力。其次，我們要學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰。讓我們與自護相伴，與平安同行！
三、下面我們來進行知識搶答活動，請知道答案的同學迅速舉手回答。
（1）我國把每年的哪一天定爲“全國中小學生安全教育日”（每年3月份最後一週的星期一）
（2）路口的交通指揮信號有哪些？（紅黃藍指示燈，轉彎指示，單行指示等等）
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是順風跑，還是逆風跑？
（那當然要逆着跑，逆着跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹，順着跑，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）
（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你採用哪種方法處理？（如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到這裏
四、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢？
主持人：在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？
（一）要注意課間安全，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。
（二）體育活動中的安全
經常要參加體育活動，可以增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料
皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。嚴防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單杆、雙杆運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急於起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動後不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動後及時擦淨汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯後及睡覺前不要做劇烈運動。
（三）用電、用氣安全
（1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。
（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
（5）不亂動教室內的電源插座，資訊技術課上要按規定程序操作電腦，在實操室裏不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
（6）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
（2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
（四）游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
（五）交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車怎樣注意交通安全
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上並排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。
（六）食品衛生安全
講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。
（七）注意人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。
（八）發生火災怎麼辦？
1、公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。
2、如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
3、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。
4、遠離火場時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
（九）對自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
五、小結：
同學們，學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預案演練等等，目的就是爲了加強我們的安全防範意識，提升我們的安全素養能力，做到防範在先、警惕在前。爲了每一個家庭的幸福，爲了創建安全、和諧的校園，爲了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，爲構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合於規、慎於行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
校園安全班會主題班會教案3
教學目標：
1、進一步加強我校學生公共安全教育，培養學生公共安全意識，提高中學生面臨突發事件自救自護能力，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2、瞭解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。
班會重點：
透過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。掌握自救方法，提高自護能力。
危害安全的行爲，及自救措施。
教學方法：
主題班會
教學過程：
一、導語：
這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼着您能高高興興上學，平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片並說明
三、如何預防事故發生
1、學生討論
2、教師指導歸納
（1）樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
（2）學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規定給予行政處分並予以退宿。
（3）採取的應對措施：
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助於警方幫助。
第四、要謹慎交友。
（4）、緊急情況下的逃生策略
平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數；“要”遇事保持沉着冷靜；“要”警惕煙毒的侵害。
（5）要遵守交通規則。
四、安全訓練
事故
（1）效遊途中，一位同學不小心擦傷了，怎麼辦呢？——現場請同學提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶幹，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而後打結。
（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
（3）（繼續表演）：郊遊中一個同學不小心燙傷了手…
處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，塗抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發生中暑。
救護方法：立即將病人擡到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣釦，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時開啟門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最後撥打急救電話“120”
五、安全倡議
倡議：
1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，邊走邊玩……更不能爲貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險；
3、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成羣，這樣最容易發生事故；
4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難；
5、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
結束語：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！願我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
校園安全班會主題班會教案4
（一）班會目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應變能力。
（二）活動地點：
教室
（三）教育重點：
學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防範力。
（四）教學用具：
玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。
（五）班會流程：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節過程，三人表演）
2、大家認真觀察表演後討論：
（1）發生了什麼事？他們是怎麼處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫？（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況）
（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災？發生火災怎麼辦？怎樣防火？打什麼電話求救？
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演後討論：
a、提問：發生了什麼事？他們是怎麼做的？
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什麼情況可能發生觸電危險？發生觸電應怎麼辦？怎麼防止觸電事情發生？出了事打什麼電話求救？
4、學習防中毒知識的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認真觀察表演後討論：
（a）發生什麼事了？他們怎麼做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗乾淨，容易造成不良後果？應該怎麼做？
（b）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什麼情況可能發生食物中毒？發生了食物中毒怎麼辦？怎麼防止中毒？出了事自己處理不了打什麼電話求救？
學習防壞人破壞知識的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認真觀察表演後討論：
（1）剛纔發生一件什麼事？小紅這樣做好不好？會發生什麼危險？如果你遇到這種情況辦？應該怎麼做？
（2）總結：情景表演告訴了我們什麼問題？怎麼防止此類事情發生？出了事自己處理不了應打什麼點火求救？
（六）鞏固總結：
1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼？
遇壞人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）竈的合理使用，用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的`錢
（七）學生髮表本節班會課的感想。
（八）班會後記。
校園安全班會主題班會教案5
活動目的：
學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患於未然。
活動對象：
二年級（4）班全體學生
活動地點：
教室
活動準備：
安全知識
活動過程：
一、匯入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關注校園安全》主題班會現在開始。
二、學校安全事故案例
1、列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學校是我們學習知識，獲得本領的地方，但是由於同學們的一些不當行爲，往往會釀造出一起起我們不願發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園裏的幾起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩，造成8名學生死亡，45名學生受傷。
案例二：
11月8日，某小學三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄杆上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由於動作不規範，被自己的腳絆倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。
案例四：
在一節早讀課前，某校的一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂傷。
2、結合案例，談談你有什麼啓示
師：結合以上四個案例，談談你有什麼啓示？
一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報着什麼樣的心態？
三、學習安全知識
中隊長：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作爲學生，我們更多時間都是在校園裏度過的。我們應該怎樣做呢？
1、日常行爲安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍牆、欄杆及大樹。
2、體育課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全：心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、板書出示：安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險遊戲一掃光。
校園安全班會主題班會教案6
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患於未然。
活動對象：
全體同學
活動準備：
安全知識，關於安全方面的事例，警示牌。
活動過程：
一、匯入
（主持人）同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。爲了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。
二、關於校園安全
1、當我們邁着輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又瞭解多少呢？下面我們來說說我們學校的安全知識：
學校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍牆，門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行爲，不在任何場所參與打架鬥毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全爲重，不衝動蠻幹。
課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則，因爲平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。（暢所欲言）
2、猜猜這些警示牌是什麼意思（出示警示牌）
3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，儘量避免傷害。
校園安全班會主題班會教案7
一、班會目的：
透過開展以“珍愛生命，安全第一”爲主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備：
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程：
1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固瞭解過的一些關於安全知識，師問生答。
2、師領生做選擇題
（1）關於樓梯安全，下面哪些行爲是錯誤的？
①上下樓梯時，靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
（2）打掃教室衛生時，下面哪些行爲可能很危險？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（3）遇到交通事故應該撥打的電話是：
①122
②114
③119
教師總結：透過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，本次活動同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，願平安永遠着伴隨我們！
校園安全班會主題班會教案8
一、教學目標：
1、瞭解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
二、教學重點：
掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
三、教學過程：
（一）校園中存在的安全隱患（可請學生列舉一些現象）
1、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項：
（1）不要因爲趕時間而奔跑；
（2）在人多的地方一定要排隊入場；
（3）隊伍行走時要與同學保持一定距離；
（4）隊伍行走時不要將手放在兜裏；
（5）不要在隊伍行走時彎腰拾東西、繫鞋帶；
（6）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
2、課間活動應當注意事項：
（1）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿；
（2）活動的方式要簡便易行，如做做操等；
（3）活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、學生日常飲食的安全注意事項：
（1）不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方；
（2）禁止購買用竹籤串起的食物——油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
（二）交通安全注意事項
總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
1、乘坐公交車注意事項：
（1）車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠；
（2）乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手；
（3）注意公共場所禮儀，不要大聲喧譁，保持環境衛生，主動爲老若病殘讓座等。
2、騎自行車須知
（1）要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規；
（2）保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效；
（3）行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；
（4）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三透過"；
（5）必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標誌線的道路，必須靠邊行駛；
（6）行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛；
（7）行駛時要集中思想，不要帶着耳機收聽廣播、音樂；
（8）在轉彎時必須看清後面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎；
（9）對於不同天氣特點，做到安全行車：順風不要藉助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心。
（三）其他校園安全的注意事項
1、你與同學發生矛盾怎麼辦？
自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
2、如何加強教室安全？
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。
3、爲什麼不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。此外，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時，怎麼辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”——火警；
“110”——報警；
“120”——急救；
“122”——交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。
（四）小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！