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英語演講比賽策劃書範例

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時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,爲此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編爲大家整理的英語演講比賽策劃書範例,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語演講比賽策劃書範例

英語演講比賽策劃書範例1

爲了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一、活動主題

英語演講比賽

二、活動目的

(1)提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

(2)豐富學生的課餘生活。

(3)爲學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

(4)加深對英語口語的重要性的認識。

(5)透過舉辦活動,爲廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間:12月01日——12月03日

預賽時間:12月03日晚上18點30分開始

預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間:12月05日上午8點

決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

組織者:李常剛,張春玲,邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委:高三備課組長(李克望,魏豔春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹),李自俊團委書記兼評委

嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團委書記,

張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

1:參賽對象:高二全體學生

2:參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。

3:選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

4:舉止大方,表現自然,與觀衆有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

5:如有背景音樂,則自帶。

6:自備服裝和道具(如有需要)。

四、演講比賽

1、比賽規則

1)比賽以公平公正爲原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通爲宗旨,分爲預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

2)大賽分爲自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

1)主持人開場白

2)領導講話致辭,蘇本軾校長講話

3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

4)評委點評,有李自俊團委書記點評

5)主持人宣佈比賽成績和名次

6)頒獎 由領導和年級組長髮獎

7)活動參與者合影

8)主持人宣佈活動結束

9)按照統一安排依次退場

3、比賽具體過程

第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。

第二個環節:演講總分50分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

第三個環節:才藝展示總分30分。

第四個環節:演講結束後,由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。

五、具體評分細則:

(滿分100分)儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分爲選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

六、獎項設立:

特等獎1名

一等獎5名

二等獎8名

三等獎9名

七、頒獎:

比賽結束後,有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

八、注意事項

1、參賽者爲每班全體班幹部和英語課代表,必須提前到場,到指定區域就坐。班長負責會場紀律。

2、觀衆到指定區域就坐,並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講爲脫稿演講。

九、經費預算:

1、海報費用:18元(3張)

2、記號筆費用:15元

3、寬膠帶:5元

4、獎品費:200元

英語演講比賽策劃書範例2

一、 活動背景

隨着時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作爲世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以,英語水平已成爲衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本着“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動主題

“讀書改變人生,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)

三、活動目的

爲了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活並配合學院關於第三屆讀書節活動的實施,同時充分挖掘個人的潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)爲主題的演講比賽,相信本次活動能給大家帶來意外的收穫並能夠終生受用。

四、主辦單位及承辦單位

主辦單位:院團委和社團聯合會

承辦單位:英語讀書社和外語系團總支

五、活動時間及地點

預賽地點:主教學樓819

決賽地點:行政樓四樓

六、活動流程

(1) 活動前期宣傳:

由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報爲主。

①進班宣傳具體分配如下:

A:外語系: 胡凱 王書榮

B:計算機系 劉國王陳義

C:經管系: 紀慧芳 劉釗釗

D: 建工系: 田宏苗 江麗莎

E:生物工程系:方仕彬 馮娟娟

F:機電系: 李豔茹 向紅霞

G:旅遊系: 朱迪 賈小敏

H:人文系: 楊發生 李國石

或由各系團總支幫助協調宣傳

②在二樓大廳報名人員分配如下:

中午:王陳義 李豔茹

下午:向紅霞 賈曉敏

中午: 朱迪 紀慧芳

下午:田宏苗 江麗莎

(2) 人員分配

A:本次決賽現場邀請的領導和評委有:

院團委書記:向麗

學工處副處長:李笑陽

院團委科長:唐燕妮

外語系主任:何啓明

外語系副主任:黃家海

外語系書記:賴聲雁

外語系教務科科長:孫華

外語系學生科科長:劉洪嵐

外語系專業老師:朱行梅 姚偉 王偉 吳紹傑 曾曉芳 尹彪等

B:英語讀書社機構成員任職情況:

決賽主持人:

茶水服務:王陳義 田宏苗 朱迪 李豔茹

現場話筒及音響試音:

現場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。

拍照: 李豔茹

遞分人員:賈曉敏 王書榮

統分人員:向紅霞馮娟娟

引導老師入場人員:隨機

(3)參賽選手要求

1、參賽人員自由報名,參賽人數不限:

2、在校學生,性別、年齡不限。

3、主題由主辦方選定後,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。

4、如有背景音樂,則自帶光碟。

5、自備服裝和自己所需要的工具。

(4)評分標準(滿分100分)

英語演講比賽策劃書範例3

爲更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、爲人師表的自覺性,弘揚爲師爲學的師德風範,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

一、承辦部門:教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象:小學30週歲以下(包括30週歲)青年英語教師。

2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

三、時間安排

1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽籤,確定比賽順序;

5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求:

1、以“我學習、我成長”爲主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善爲人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用10分制,其中:

演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

形象風度(2分):要求衣着得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;

綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

3、聘請 市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

4、各小學校報名費100元。

六、獎項設定

1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30週歲以上的青年教師積極報名,30週歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,透過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風範,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

  開福區教研室

英語演講比賽策劃書範例4

一、活動名稱

“培養科學研究精神,提高實踐創新能力”科技英語演講比賽

二、活動主題

“科技創新,"英"爲有你”

三、活動目的

爲進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦“XX年大學生科技節”系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

四、活動背景

在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨着我國科技的不斷髮展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神,提高實踐創新能力”爲主題的科技演講比賽。

五、活動範圍及對象

活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

六、比賽具體流程

〈一〉初賽

初賽以學院爲單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。

初賽在8日前結束。

<二>複賽

複賽以外國語學院爲單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

複賽時間暫定11月9號。

〈三〉決賽

複賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。

複賽日期暫定11月12號。

評分標準:

1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽衆注意力。 (30分)

2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)

4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

評獎與獎勵:

決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

八、活動前期準備:

1、10月28號通知各學院,請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。

2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

3、製作宣傳海報兩份,設計宣傳單並複印若干份,提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備:把幹事分爲兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場佈置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,並且負責邀請評委嘉賓。

5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,製作現場ppt等技術工作

九、宣傳方案

透過各學院學生會進行宣傳12

十、活動流程

複賽:

19:00主持人介紹評委及比賽相關規則

19:05---20:30選手比賽

20:30 主持人宣佈進入決賽的選手,歡送評委,複賽結束

賽後工作人員清理現場。

決賽:

下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作

6:35觀衆入場

6:45嘉賓入場

7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,並介紹此次活動的主要目的等事項

7:05活動正式開始

7:05---7:40上半場選手演講比賽,每位選手演講完後評委打分,主持人報分數,工作人員登記好分數

7:50----8:25下半場選手演講比賽

8:30主持人宣佈獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結束,由嘉賓做總結陳詞。

賽後工作人員整理比賽現場。

十一、經費預算

海報2張10元

綵帶等現場佈置裝飾品40塊

獎狀8張8塊

水20元

筆10元

總計:88元

英語演講比賽策劃書範例5

一、活動名稱

培養科學研究精神,提高實踐創新能力科技英語演講比賽

二、活動主題

科技創新,英爲有你

三、活動目的.

爲進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

四、活動背景

在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨着我國科技的不斷髮展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神,提高實踐創新能力爲主題的科技演講比賽。

五、活動範圍及對象

活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

六、比賽具體流程

〈一〉初賽

初賽以學院爲單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。

初賽在8日前結束。

二複賽

複賽以外國語學院爲單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

複賽時間暫定x月9號。

〈三〉決賽

複賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。

複賽日期暫定11月12號。

評分標準:

1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽衆注意力。 (3分)

2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (3分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)

4、時間控制:定題演講在2 分3秒時有工作人員提示,超過3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

評獎與獎勵:

決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

八、活動前期準備:

1、1月28號通知各學院,請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。

2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

3、製作宣傳海報兩份,設計宣傳單並複印若干份,提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備:把幹事分爲兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場佈置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,並且負責邀請評委嘉賓。

5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,製作現場ppt等技術工作

九、宣傳方案

透過各學院學生會進行宣傳

英語演講比賽策劃書範例6

一、參賽學生的範圍

我院09級 10級全體全日制本科學生

二、參賽時間地點安排

1、報名時間:20xx年3月21日——20xx年3月23日

2、參賽時間:20xx年3月31日晚7點

3、參賽地點:另行通知

三、比賽環節、形式:

1、命題演講。

主題: is a(n) ___ age.(這是一個時代)

題目:選手根據演講主題自行擬定演講題目

時間爲3分鐘,正負30秒。

2、回答問題。評委根據選手的命題演講內容提問後,選手馬上回答。

3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發給選手即興演講題目,時間爲2分鐘,正負15秒。

四、評分標準:

(1)作品形式主題鮮明突出,內容生動,演講結構清晰,理論充足,邏輯性強;內容積極向上2分。

(2)參賽者精神飽滿,姿態得體大方1分

(3)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能透過表情的變化反映演講的內涵1.5分

(4)參賽者演講熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分

(5)參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中,正確把握演講節奏1.5分

(6)演講富有韻味和表現力,能與觀衆產生共鳴2分

(7)配背景音樂,或以其他富有創意形式演講1分

五、具體活動方案:

1、主辦單位:吉首大學政治與公共管理學院

2、承辦單位:政治與公共管理學院學生會學習部

3、比賽形式:以個人爲單位

4、評委團組成:外語部老師、大三學長學姐等

5、主持人:兩名待定

6、計時員:一名

7、統分員:兩名

六、比賽流程

1、主持人致開幕詞並介紹到場評委;

2、主持人介紹比賽規則及評分標準;

3、比賽開始選手按序號上臺進行演講;

4、選手演講完畢,評委出分數;

5、主持人公佈比賽在下一名選手上臺前宣佈上一名選手得分結果;

6、所有選手演講結束,評委對此次演講比賽進行點評;

7、主持人宣佈比賽結果

七、獎項設定:

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干

八、材料準備及經費預算:

記號筆若干、比賽評分規則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器(手機等工具)、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書(參賽選手獲獎證書、優秀主持人、優秀工作人員)25元。

總計140元左右

九、注意事項:

1、參賽選手於3月27日18:00前將主題演講稿打印稿(7份)上交學習部,打印稿標題要註明:年級、專業、班級、姓名;

2、參賽選手於3月29日12:00到新校院辦抽籤,決定選手參賽序號;

3、參賽選手需提前半小時簽到;

4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目並進行候場;

5、比賽進行中,場內觀衆要保持安靜。

  政管學院學習部

英語演講比賽策劃書範例7

一、時間:3月17日初賽,3月31日決賽

二、地點:初賽外院大會議室和小會議室和四樓研究生活動室,決賽外院大會議室

三、活動名稱:第24屆外國語學院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講比賽

四、比賽說明:英語演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題,內容健康向上,演講篇幅控制在2分鐘內。實行按積分排列的入圍制,按照初賽得分高低入選10名選手進入決賽(若初賽出現選手同分現象,進入決賽選手名額將進行適當微調)。決賽參賽選手需在命題範圍內進行演講(命題範圍會在初賽結束次日向入圍選手統一公佈,供選手進行賽前演講準備),時間控制在4分鐘內,其中自命題演講部分爲60分,即興演講和提問分別爲30分和10分。

五、活動目的:爲英語愛好者提供展示平臺,使他們有機會得到老師的專業指點,提高學習英語的積極性和英語水平。

六、評分標準及要求:

1演講語言連貫、流暢20%

2語速適中10%

3發音清晰、準確15%

4內容豐富,題材新穎20%

5表情自然,富有感染力15%

6時間控制良好5%

7內容連貫一致15%

8決賽中,以上內容佔60&,即興演講和提問分別爲30分和10分,共佔總分的40%。

英語演講比賽策劃書範例8

活動目的:

爲增強院英語學習氛圍,提高同學們英語學習興趣,也爲給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺,擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間:20xx年3月份

活動地點:J3-101

比賽方式:初賽、複賽、決賽

承辦單位:English Show

參加對象:河南衛生職工學院全院學生

具體流程:

一、賽前準備

1、準備策劃,向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作爲嘉賓(或評委)。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、採集參賽選手資訊並製作PPT課件。

二、比賽環節

1、初賽

比賽時間:3月1、2日

比賽地點:J3-101

比賽評委:English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則:採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入複賽

2、 複賽

比賽時間:3月8日

比賽地點:J3-101

比賽評委:English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則:採用取平均分法從進入複賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間:3月12日

比賽地點:J3-101

比賽評委:英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則:採用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名),並頒發獎盃和證書。

比賽要求:1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽後工作

1、召開10級負責人會議,對比賽進行總結與反思,爲以後工作積累經驗。

2、準備活動通訊稿。

3、準備活動總結。

英語演講比賽策劃書範例9

一.活動背景:

根據英語口語對國貿的重要性,我們國貿經理人協會開展了一系列英語活動,在這新學期開始之際,我們組織的第一次活動也將與英語相關。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個活動主題。

二.活動時間:xx年x月14日

三.活動地點:主樓多媒體教室

四.組織者:國貿經理人協會

五.參加者:國貿教研室老師、全體國貿系同學、經理人協會全體部員及工商管理學院同學

六.活動目的:

希望大家透過此次活動能夠在展示自我的同時結識新的朋友,彼此交流學習、互相促進,提高對英語的學習興趣,豐富課餘生活。

七.活動內容:

由參賽同學自主選題,按抽籤順序上臺進行演講,評委打分,最後按記分制評出一、二、三等獎及優秀獎。中間插入個人才藝展示,獻上個人節目進行表演,此環節不計分。

注:以上活動內容根據情況適當調整。

八.準備事項:

確定準確時間及地點,並預先通知所參加者,邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先佈置會場,購買所需物品。

英語演講比賽策劃書範例10

爲更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、爲人師表的自覺性,弘揚爲師爲學的師德風範,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

一、承辦部門:教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象:小學3週歲以下(包括3週歲)青年英語教師。

2、參賽名額:

三、時間安排

1、各校內部準備階段(x月1日---x月1日);

2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、x月3日下午3:3,各參賽選手到校教研室抽籤,確定比賽順序;

5、x月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求:

1、以“我學習、我成長”爲主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善爲人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用1分制,其中:

(1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

(2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

(3)形象風度(2分):要求衣着得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;

(4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

3、聘請 市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

4、各小學校報名費1元。

六、獎項設定

1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大3週歲以上的青年教師積極報名,3週歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,透過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風範,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

英語演講比賽策劃書範例11

一 活動目的

隨着奧運會的完美閉幕,第四屆校園英語演講比賽策劃。中國與國際的接觸越來越頻繁。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作爲世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以,英語水平的高低已成爲衡量當代大學生素質的基本標準之一。

二 活動意義

爲了發揚學院培養高素質,高標準社會型人才的教育理念,樹立本院的學院精神,豐富同學們的課餘學習生活,增強同學們英語自主學習的能力,特此舉行一次全校範圍內的英語演講比賽,激發廣大同學們對英語學習的熱情。

三 活動宗旨

大力宏揚校園文化,體現學風建設風采,展示當代大學生的激情。

四 參賽對象和參賽辦法

本次大賽報名面向我院所有英語愛好者,工作計劃《第四屆校園英語演講比賽策劃》。

五 活動形式和流程

本次演講比賽分爲預賽、決賽兩個階段

(1)預賽:自由命題演講

1)選手自主命題,或講故事或發表評論,內容不限,

主題應積極健康,能展示當代大學生風采,反映出學習生活思想觀念等真實狀態。

2)演講長度限爲三分鐘,超出或不足者均應在總

分的基礎上給予適當扣除

3)演講評分標準:

語速,語調,流利程度:滿分10分

發音: 滿分10分

語法和邏輯: 滿分10分

(2)決賽

1) 由命題演講部分與預賽相同

2) 即興演講:演講題目於比賽開始前半個小時抽籤決定

3)演講過程中穿插與演講有關的節目

3) 評委現場提問

六 活動時間、地點:

(1)宣傳時間:20xx年 10 月 — 8 日

(2)報名:

時間:20xx年10 月 10 日

方式: 由各班班長統計後統一上交到本部門工作人員(方芳)

(3)初賽:

時間:20xx年10 月 18 日。晚上7:00-9:00

地點:秋實樓105

(4)決賽:

時間:(初定20xx年11月6日晚7:00 - 9:00)

地點:秋實樓六樓

5、決賽獎項設定

一等獎 一名 。 二等獎 兩名 。 三等獎 三名

獲勝者同時將獲得此次活動的榮譽證書。

(注:一、二、三等獎獎品待定)

英語演講比賽策劃書範例12

一.活動背景:

英語作爲一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今後的就業問題以及能否爲國家和社會做出更大的貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的鍛鍊、比較和競爭中,注重培養英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。

二、活動目的:

本次由學習部舉辦的資訊學院英語演講比賽,旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,並且加強在校大學生的競爭意識。

三、活動細節:

1、活動時間地點及參賽人員:

初賽:C31711月4日晚六點半。

決賽:C31711月10號晚六點半。

參賽對象:山師資訊學院所有學生。

2、組委會成員:

宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。

記者站:記錄活動現場情況,帶相機,人員2~3名。

自律部:維持現場秩序和處理突發事件,人員4~5名。

女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。

學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。

3、活動流程:

初賽

(1)亮出自我

2分鐘以內有創意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發音清楚準確,語速適中,控場能力強。)

(2).“詞彙王”爭霸場

每位參賽選手五道詞彙分析填空題,每題答覆限時10秒,積分制。

決賽

(1).“PPT英語口語show”(滿分100分)

幻燈片主題可以爲人物,風景,建築,大事等感興趣話題,由選手自定。支援原創,即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。

(2).即興演講(滿分100分)

十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此爲不同主題的情景題問答形式),30秒現場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。

要求:觀點新穎,發音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。

(3).秀出風采(100分)

英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮明有啓迪意義。

評分標準:(表格我另作,先內容)

初賽:

一、亮出自我

1.主題內容(30分)

主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。

2.語言表達(25分)

發音準確,表達流暢,富有情理,有感召力。

3.綜合形象(20分)

儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽衆產生互動,上下場執意、答謝:

二、詞彙積分制,滿分25分,每道五分。

決賽:內容30%語言35%颱風15%時間5%脫稿10%親友團5%

1、內容:(滿分30分)

要求:1)主題鮮明2)結構清晰3)中心突出4)內容生動5)邏輯性強6)時代感強

2、語言:(滿分35分)

要求:1)發音清晰準確2)語調適宜3)連讀,重讀,句羣停頓把握準確。

3、颱風:(滿分15分)

要求:1)富有幽默感2)肢體語言豐富3)情感豐富4)控場能力強。

4、時間:(滿分5分)

要求:三分鐘PPT自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。

5、脫稿:(滿分10分)

要求:根據選手脫稿程度給分。

6、親友團(滿分5分)

根據親友團到場的人數和現場表現,親有團比較活躍者適當加分。

:這個評分標準用於第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

英語演講比賽策劃書範例13

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大研究生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校研究生團委研究生會決定在研究生文化節期間舉辦“英語之星”演講比賽。英語作爲一個大學生必備的素質之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天,企業對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望透過本次活動,讓同學們儘早認識到英語口語的重要性,提高對英語口語訓練的積極性。

爲更好的完成承辦“英語之星”演講比賽的任務,經交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦“英語之星”演講比賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、幹事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導,協調,監督;顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程;主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策,人事安排,活動進展的把握,工作的協調。幹事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄,職務如下:

理事:黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌

顧問:張大海、魏旭嬌

主管:張柏林、區嘉潔

幹事:邱燕紅、馮春平、宋俊

組委會目標是:做好,做強

組委會的工作原則和方法是:1、比賽公開化、公平化、公正化。

2、評委專業化、專家化外教、英語教授

3、職責分明化、分工明確化、做好細節

本次承辦“英語之星”演講比賽的具體工作可大體分爲三部分:賽前準備工作,賽中現場工作,賽後收尾工作。以下就這三方面展開說明:

一、賽前準備工作:

1、明確承辦比賽的綱要院文娛部

1活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富研究生的課餘生活。

〈3〉爲大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉透過舉辦活動,爲廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

2參賽選手要求:

1在校研究生,性別年齡不限

2主題由承辦單位選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

3如有背景音樂,則自帶光碟。

4自備服裝和道具

3參賽人數:

選拔賽自由報名,每個學院2-3人

4時間及有關場地安排:

11月1日公佈錄音選拔賽名單

11月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行

11月9日交演講稿電子版,打印版、電子版照片到聯繫人處

11月11日星期四晚7:00演講比賽

地點:廣播站錄音選拔

逸夫科學館2樓報告廳演講比賽

5比賽環節

比賽分爲兩個環節:錄音選拔及演講比賽。

6錄音選拔:

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

7演講比賽:

〈1〉比賽流程:

2評分標準:滿分100分

儀表形象:20分

1着裝整齊,大方得體。10分

2姿態自然,動作適度。10分

演講內容:50分

3主題鮮明,符合主題內容。25分

4內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。15分

5行文流暢,用詞精練,詳略得當。10分

語言藝術:30分

6發音標準,流利。10分

7節奏處理得當,技巧運用自如。10分

8表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。10分

3評分規則:評委明確給出每部分評分評分爲整數,由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分爲選手比賽成績,按成績排名分別獲

一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數相同則得分高者獲獎

8獎項設立:

一等獎1名同時獲英語之星稱號

二等獎2名

三等獎3名

鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳颱風獎,最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不衝突

9頒獎:比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品

2、前期宣傳準備工作院團委宣傳部負責:劉愉強

110月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。

2透過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。五、西

六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓;611月3日左右進行初賽,並配以同期的海報或廣播宣傳。

3、主持人的選定組委會負責

比賽選男女主持人各一名:張大海、趙皓潔

主持人簡介:張大海,男,華工交通學院03級研究生,曾在上屆研究生文化節中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳颱風獎,多次主次全校大型文藝匯演。

趙皓潔,女,廣外外語學院03級研究生,曾多次主持學校大型活動。

兩人曾合作過電影配音,可謂是最佳拍擋合適人選。

4、評委和嘉賓的邀請:組委會理事負責

1邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽後做點評

2邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3嘉賓和評委可做頒獎人

4所有評委和嘉賓在11月8號前確定

5、比賽內容和資料魏旭嬌、邱燕紅

1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理,魏旭嬌審覈確認。

2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理製作,邱燕紅協助。

3爲保密起見,不能讓其他人知曉。

5以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。

6、經費預算

場地佈置評委紀念品

主持人和禮儀小姐服裝租用費

海報宣傳費

檔案資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

英語演講比賽策劃書範例14

一、活動名稱: 大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的:爲了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也爲同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動對象:

四、活動形式:本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程:本次活動共分爲初賽和決賽兩個環節。

(一)初賽:

時間:xx年x月25、26。

地點:

形式:召集所有報名選手進行抽籤,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

(二)決賽:

時間:xx年5月1日。

地點:圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進決賽的選手進行抽籤決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最後根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓:

評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

七、獎項設定:

一等獎:獎品3元(1名)。

二等獎:獎品2元(2名)。

三等獎:獎品15元(3名)。

最佳創意獎:獎品2元。

優勝獎: 獎品1元(4名)

八、經費預算

場地佈置: 15元

小禮品: 15元

評委紀念品: 14 元

橫幅噴繪: 2元

總共: 815元

英語演講比賽策劃書範例15

一、時間:

3月17日初賽,3月31日決賽

二、地點:

初賽外院大會議室和小會議室和四樓研究生活動室,決賽外院大會議室

三、活動名稱:

第24屆外國語學院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講比賽

四、比賽說明:

英語演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題,內容健康向上,演講篇幅控制在2分鐘內。實行按積分排列的入圍制,按照初賽得分高低入選10名選手進入決賽(若初賽出現選手同分現象,進入決賽選手名額將進行適當微調)。決賽參賽選手需在命題範圍內進行演講(命題範圍會在初賽結束次日向入圍選手統一公佈,供選手進行賽前演講準備),時間控制在4分鐘內,其中自命題演講部分爲60分,即興演講和提問分別爲30分和10分。

五、活動目的:

爲英語愛好者提供展示平臺,使他們有機會得到老師的專業指點,提高學習英語的積極性和英語水平。

六、評分標準及要求:

1演講語言連貫、流暢20%

2語速適中10%

3發音清晰、準確15%

4內容豐富,題材新穎20%

5表情自然,富有感染力15%

6時間控制良好5%

7內容連貫一致15%

8決賽中,以上內容佔60&,即興演講和提問分別爲30分和10分,共佔總分的40%。