演講比賽策劃書（一）
一、活動名稱：“建和諧寢室，造文明學風”主題演講大賽
二、活動時間：4月25日——5月11日
三、活動對象：全體在校學生
四、活動原則：公平、公正、活潑、交流、自信
五、活動形式：初賽、複賽、決賽
六、主辦單位：學生工作部（處）、後勤服務總公司
承辦單位：大學生自律委員會
七、活動目的：
1、提升同學們的演講能力、口頭表達能力、應變能力，給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺。
2、促進同學們之間的交流，傳遞快樂，感受生活，促進“和諧寢室、文明寢室”的建設，培養同學們的團隊合作精神。
3、爲同學們營造良好的學習氣氛，提高我校同學的學習熱情，在全校形成濃郁求知的學習氛圍。
4、增強同學們的信心，繼承發揚演講比賽的優良傳統，選拔出優秀的演講人才。
5、推廣普通話。
八、演講主題:
4、構建和諧寢室，爭做文明大學生；5、建和諧寢室，展飛揚青春；6、寢室是我家。
九、活動意義：
本次演講比賽以“建和諧寢室，造文明學風”爲主題，爲同學們構建和諧寢室，推進校園文明建設，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的語言表達能力，激發同學們的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑戰自我、提升自我的平臺。
十、比賽具體流程：
（一）活動宣傳（20**年4月25日到20**年5月1日）
1、在活動開展前一週聯繫宣傳部製作展板一塊、海報若干。
（1）展板宣傳；
（2）海報宣傳（兩校區每個宣傳欄張貼一張海報；每棟寢室樓下的小黑板上文字宣傳；請各兄弟組織爲我們提供預祝活動成功的海報）；
2、與各兄弟組織協商各自制作一張橫幅，在報名前期進行有效宣傳。
3、活動開展過程中，緊密聯繫廣播站、記者團等相關社團對活動進行跟蹤報道。
4、每棟樓樓層長負責推薦2-3個人參加演講比賽。
（二）活動報名：
（1）設點報名（食堂門口以及教學樓下邊老食堂門口）填寫報名表；
（2）各棟管理員處報名；（3）聯繫負責人，電話報名
（三）初賽
時間：（暫定）
地點：
評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會幹部
評分標準：
規則：選手分爲兩組，在兩間教室同時進行海選。演講爲命題演講，限時3—5分鐘。（比賽入圍選手名單將透過海報以及人員通知的形式進行公佈）
〈四〉複賽（該流程按照參選人員數量決定是否執行）
時間：5月14號下午1：30—3：30（暫定）
地點：
評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會幹部
規則：每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。按照統一的標準，匯東選拔13名，營盤7名選手進入下一輪比賽。（比賽入圍選手名單將透過海報以及人員通知的形式進行公佈）
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（30）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（20分）
5、時間限制（10分）
〈五〉決賽
時間：5月18號下午1：30—3：30（暫定）
地點：
決賽由兩部分組成：
1、先進行定題演講（限時3-5分鐘）。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講，演講完成後將演講打印稿交給自律會相關負責人。
2、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）由選手現場抽題，根據所抽的題目，做一定時間的準備，然後演講。
評分標準：
參賽選手的分數由兩部分組成
1、定題演講部分（該部分佔總分的70％）
2、即興演講部分（該部分佔總分的30％）
評分細則爲：
6、應變能力（回答問題與即興演講）15分。
規則：選手分爲兩組進行比賽，每名選手去掉一個最高分，去掉一個最低分後，分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎，後十名可獲優秀獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎10名。
評委：記者團、演講公關社的相關負責人以及自律會主任團，學生處領導老師、後勤部老師。
嘉賓：二級學院學生會，選手親友團、廣播站、法商協會、推廣普通話協會、校學生會。
四）頒獎：演講比賽完後由評委代表發表講話，並由評委代表現場頒獎。
十一、獎項設定：
一等獎1名，證書加獎金（150元）
二等獎3名，證書加獎金（100元）
三等獎6名，證書加獎金（50元）
共計：950元
十二、工作安排：
1、宣傳部：負責海報的製作與張貼，以及活動場地的佈置，評委席牌位的製作。
2、公關部：場地的佈置，主持以及禮儀人的選拔與培訓，決賽嘉賓以及部分評委的邀請。
3、衛檢部：比賽的計時，以及比賽的時間提醒（舉牌），茶水佈置。
4、辦公室：做好每一場比賽的賽前策劃工作，負責整理報名表以及選手的決賽演講稿，統計整理選手的各種數據，比賽情況的記錄，做好演講記錄（比賽完後辦公室存檔），安排人員照相。
5、組織部：人員的統計以及簽到工作，負責決賽選手的抽題工作。
6、安檢部：比賽的計分（決賽和宣傳一起），後勤保障（2個人）。
十三、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況
預防措施：重病者不參加，現場做好不安全因素排查。
應急處理：根據事發情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。
應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至離開，必要時向校內安保人員反映。
3、失火問題
預防措施：嚴禁場內吸菸，活動前安檢部檢查好線路，排除短路。活動場內儘量不放易燃物品。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把同學們疏散到安全地帶，一方面啓動滅火設施，並根據情況拔打火警電話。
4、遇到地震時的應急措施要沉着冷靜不要驚慌，禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建築物或就地蹲、趴在桌椅下，同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。
十四、活動具體注意事項：
1、工作人員着裝統一，佩戴工作證。
2、工作人員提前30分鐘入場。
3、活動過程中要求參賽人員要維護現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到震動或者關機狀態。（組織部負責現場的紀律）
4、活動結束後全體工作人員留下負責現場的清潔。
大學生自律委員會辦公室
演講比賽策劃書（二）
一、活動宗旨
**年，光輝歲月彈指揮間，**年，中華大地滄桑鉅變。**年，我們偉大的祖國迎來了她的**歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國**年來的光輝歷程
二、活動目的
1、有利於加強學生愛國主義教育， 進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取精神，抒發了愛國情懷。
2、增強同學們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示東明學子的風采和嶄新形象。
3、選拔優秀的`演講人才。
4、透過舉辦演講活動，使每一名同學得到鍛鍊，提升自我表達能力和演講水平，進而提升自身素質，成爲符合新時代要求的優秀人才，形成我校鮮明的演講教育特色。
三、活動原則
以“祖國誦”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。
四、活動內容
(一)比賽時間：10月19日（暫定，時間在期中檢測之後）
(二)比賽地點：銳新樓東區一樓階梯教室。
(三)比賽形式：先初賽，後決賽。
初賽：
第一階段：9月15日至10月31日
2、各級部負責人：
初一、全體語文教師
初二、全體語文教師
初三、全體語文教師
3、成立檢查小組保障落實：
第二階段：11月1日至11月17日
各級部精選優秀選手，成立學校演講團。聘請專業演講人員指導語文教師、青年教師及演講團成員。各級部語文教師精心指導本級部選手。
決賽
舉辦全校範圍的大型師生演講比賽。（師生分別比賽？）
五、活動準備
1、 參賽選手要求
（1）東明中學全校師生。
（2）以“祖國誦”爲主題，題目自擬。要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
2、參賽人數：
初賽全校師生全員參與，各級部自行組織，選出選手代表級部參加學校總決賽。
六、大賽流程
大概流程：
1、根據報名名單，將參賽選手編號。
2、參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。
3、參賽選手演講。
具體流程
1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4、其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。
5、在每九位選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。
6、待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7、評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
8、上臺頒獎。
9、主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10、工作人員負責做好後期工作。
七、評分標準：（滿分100分）
儀表形象：（20分）
1、着裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（50分）
3、主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
6、發音標準，流利。（10分）
7、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分） 評分規則：
評委明確給出每部分評分，並填寫該選手總分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
八、獎項設定
一等獎6名， 二等獎10名， 三等獎10名。 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名，這兩項獎與上述獎項重合，由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。http://
九、主持人的選定及輔導（負責人：王靜、鹿民濤）
比賽選男女主持人各二名，共四名，年級不限。
十、評委和嘉賓的邀請
1、邀請7個評委老師參加比賽的評選工作。
2、邀請高新區管委會和教育局的有關領導，學校主管領導做出席大賽嘉賓。
3、嘉賓和評委可做頒獎人。
4、所有評委和嘉賓在比賽前一日確定。
十二、經費來源：
十三、活動人事安排
十四、可行性分析
1、迎接建國60週年，符合團委和學辦要求，體現東明學子關心國家大事，熱愛祖國的精神風貌。
2、有利於提高學校在周邊社區的知名度。
3、此次活動作爲學校社團的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
4、搭建了一個學生表現自我的平臺。學生透過參加各類型的比賽，能夠在實踐中積累經驗，爲將來走上社會，成爲祖國建設的合格接班人歷練本領。
5、提供了一個老師瞭解學生的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬” ，日後將代表學校參加更高水平的比賽，爲學校爭光。
演講比賽策劃書（三）
一、活動名稱：
“抒寫青春”演講比賽
二、活動宗旨：
加強學生文明建設，豐富同學們的校園生活，激發同學們青春活力，展現我院學生的青春風采。同時增強同學們的自信心，爲我院學生提供一個展示自我的舞臺。
三、活動原則：
以“抒寫青春”爲主題，參賽選手盡情發揮自身的風采和演講才能，從不同角度和新穎的方式展現自我的青春風采，抒發對青春的感想。
四、承辦單位：
測繪學院長風文學社
五、活動內容：
1、活動對象：測繪學院學生
2、活動時間：20xx年10月15日晚7：00
4、活動要求：
(1)演講要以“青春”爲主題，內容健康、積極向上。
(2)演講時間應在3—5分鐘。
(3)賽前應提前入場簽到，開賽10分鐘仍未到場者視爲棄權。
(4)演講必須使用普通話，衣着得體、舉止文明大方。
六、賽前準備：
1、10月10日申請教室
2、10月14日報名截止，各部登記參賽選手資訊。
3、10月15日各參賽選手按簽到順序決定參賽順序。
4、邀請嘉賓：許傳陽老師
5、評委：曲芮峯王璐趙亞博張亮束秋妍王二超何建輝
七、比賽流程:
1、社長講話致辭
2、主持人介紹比賽規則
3、參賽選手按次序依次進行演講
4、評委打分
5、公佈成績，評出一、二、三等獎
6、主持人致閉幕詞
7、比賽結束，參賽選手及工作人員離場
八、評分標準：
1、本次比賽採用十分制，其具體如下：
(1)演講內容充實、新穎並緊扣主題。
(2)着裝得體、整齊大風。
(3)演講使用普通話，標準流利、聲音洪亮。
(4)演講時間限制。
九、獎項設定：
1、設定一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎六名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
十、宣傳安排：
1、已通知的形式在宿舍樓下張貼。
2、由宣傳部製作此次演講比賽的宣傳報、海報等。
十一、注意事項:
1、提前確定比賽時間和地點
2、提前做好宣傳
3、預算此次比賽的經費