爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編整理的期末動員主題班會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目的：
學期臨近結束，透過主題班會的形式交流複習方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。
活動準備：班會設計課件
主持人：陳舒儀、彭洋、張培臻
活動時間：20xx年1月6日晚7：30～8：10
活動過程：
一、活動匯入：
同學們，時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂，即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試，大家準備好了嗎？
二、活動開展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來越近了，還有3天的時間，我們該如何珍惜這3天的時間呢？請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間
聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間
勤奮者——珍惜時間
無爲者——放棄時間
有志者——贏得時間
閒聊者——消磨時間
求知者——抓緊時間
糊塗者——糟蹋時間
好學者——創造時間
自滿者——蔑視時間
勞動者——積累時間
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——
甲：魯迅說：“節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。”
乙：魯迅還說：“時間就像海綿裏的水一樣，只要你願擠，總還是有的。”
丙：高爾基說：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”
丁：華羅康說：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，纔會做出更大的成績來。”
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
丁：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進行期末複習，才能使複習效果最好呢？
讓我們分小組先聽一聽同學們的`複習方法，可以互相說一說自己整體的複習方法，也可以談談自己某一科的複習方法。
4、小組內先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的複習心得。
5、請語、數、英各科科代表上臺介紹各科的複習方法。
三、班主任老師寄語
1、數學可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。
2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。
3、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。
4、把老師在這一學期講過的新知識透過做、讀、背，真正地轉化成爲自己的真本領。
5、在複習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結合，放鬆精神，該複習時認真複習，該休息時好好地休息。
7、儘量不要做太激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，爲大家創造一個靜心複習的良好環境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師彙報。