爲了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
一、活動背景
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因爲有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們!從1985年確立每年9月10日爲教師節，迄今爲止已走過了XX個年頭，爲了感謝老師的培育之恩，藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
二、活動目的
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
三、活動時間：
20xx年9月10日
四、活動主辦團：藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
五、 活動地點 ：19棟教學樓門口
六、 活動流程：
(一)前期階段
1 集思廣益，商討送給老師們的禮物，最後確定爲賀卡，盆栽，鮮花。
2 確定藝術設計學院老師人數。
3 安排成員們分工合作(買或自己製作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和 盆栽，幷包裝)。
(二)活動階段
於教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師。
三) 活動後階段
由總主辦負責人結束活動，並結言;請學生代表發言，老師代表感言。
七、注意事項：
(1)在活動前要做好全部準備，確保活動準時開始。
(2)保證各個環節有序進行。
活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
青春暖夕陽
二、活動時間：
20xx年5月25日下午2：30-4：30
三、活動地點：
獅山敬老院
四、活動人員：
10英語經貿二支部17人
五、活動背景：
每年的三月是學雷鋒月。在人們越來越趨於物質利益的當代，弘揚雷鋒精神，建設社會主義精神文明顯得更爲急切和必要。目前我們大力提倡尊老尚老，努力構建和諧社會，大學生作爲先鋒的一代，更應充分利用機會回報社會。孤獨老人問題需要社會共同關注，共同撐起一片愛的天空，讓他們老有所依，老有所樂。慰問敬老院的老人就是我們爲之做出的小小一份努力。
六、活動目的：
年老是每一個生命都必須經歷的過程，但和諧、幸福社會應是在每一個生命老去時能老有所依、老有所樂。大學生是青春勃發、志氣昂揚的一代，我們又是其中的一份子，希望在關心和慰問敬老院的老人的同時，提高同學們對社會問題的關注和自己的人文情懷，銘記尊老愛幼的義務和責任。並且使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。
七、活動流程
(一)活動前期準備：
1、召集並統計參與人員，籌備物資。
2、準備談話內容或其他所需資料，指甲刀、象棋、電腦、剪紙等。
3、與青志的幹事保持聯繫，隨時溝通了解最新情況。
4、確定出發及返校的集中時間、地點，出行的路線並通知各位同學。
(二)活動過程
1、準備出發：20xx年5月25日(週日)下午1:30準時在學生公寓G座樓下中，點名齊人後，統一派發服務隊袖章和隊帽，清點準備的材料，如電腦、象棋、剪紙材料等，然後有秩序出發。
2、到達敬老院：到達獅山敬老院後，隊員熟悉活動場地環境，與相關負責人進行簡單的溝通;
3、開展服務：
①到達敬老院後，跟各位老人招呼問好，按已經分好的組別進行活動，兩人一組，每組負責一間宿舍，跟老人聊天和各自開展準備的活動。
②陪老人們聊天，老人們都喜歡回憶過去，陪他們聊天的時候，多傾聽，多問些問題，讓他們回憶一些快樂的往事，增加他們的幸福感。
③在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
④陪他們下棋，給他們剪紙、陪他們看粵劇等，如果老人們也有自己的拿手錶演，大家可以一起互動，讓老人們樂在其中。
⑤耐心聆聽老人們的生活。瞭解他們是否有未完成的心願，盡最大的努力去幫他們完成。
幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：搽玻璃，打掃院子，整理花草等等。展示我們90後的勤勞風采。
4、活動結束：
①活動結束後與老人們合影留念。
②4:30集合回校。
(三)活動後期
1、服務後三天內收集整理整個活動過程的相關資料
2、服務後三天內收集參與活動的志願者的感受和意見，進行活動經驗總結
八、注意事項：
1、參與活動的隊員必須統一穿校服，戴袖章及隊帽，活動結束後須如數交還袖章以及隊帽;
2、隊員們帶齊所需的各項物資，各自保管好自己的財物，注意安全;
3、參與活動的隊員必須遵守組織的紀律，服從組織的安排，不得隨意私自走動;
4、進入敬老院時要保持安靜，隊員們要保持自己作爲志願者的良好形象，舉止文明，熱情禮貌;
5、活動中出現突發事件時，要沉着處理，及時與相關人員彙報;
6、活動過程中，隊員們要發揚團結合作的精神，互幫互助，與集體一起行動，確保安全;
7、注意活動中老人們的情緒變化，和老人交流的時候，要投其所好，儘量談一些開心的事情，避免勾起他們的傷心事。
8、對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足他們的合理的要求。
9、給老人按摩是要注意手法和力道，剪手腳指甲時也要小心。
10、若隊員臨時有事需要進行人員改動的，應提前通知負責人進行安排。
活動策劃方案 篇3
時光的車輪又走過了一圈，伴隨着冬日裏溫暖的陽光，我們滿懷着喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。爲了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下。
一、組織機構：
組長：
成員：
二、活動主題：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：
六、工作安排：
（1）演出安排：
1、節目主持：張慧琳
2、舞臺設計和佈置：馬仁伍王豐雷楊偉
3、串聯詞撰寫：馬仁伍李標
4、主持人培訓：馬仁伍李標
5、燈光音響：馬仁伍
6、場地安排：杜王
7、紀律安全：王豐雷各班主任
8、攝像：王志取
（2）節目形式：
多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
（3）節目要求：
1、選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2、突出學生的特色。
3、節目短而精，避免純鬧劇。
4、各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
（4）評選辦法：
1、評分標準：
本次元旦文藝匯演採用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分爲有效得分。評分標準如下：
①內容（2分）：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式（2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
③動作（2分）：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝（2分）：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織（2分）：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起鬨。
2、獎項設定：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少爲序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1、此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2、各年級組（班）必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3、演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4、請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5、各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀衆，不得大聲喧譁，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。
活動策劃方案 篇4
XX年11月27日感恩節，xx公關公司全體員工聯手廣州禮儀公司，共同爲大山裏的孩子籌集一批書集和書包，衣服，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大後能做個有用的人才。活動將透過現場義賣廣州公關公司和禮儀公司的紀念品或者完全是義損的形式，表達這兩家公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。這樣的活動在感恩節當天進行實在是太有意義了。
一、 活動時間：XX年11月27日 （ 8：30 ——11：00 ）
二、 活動主題：感恩的心——義賣義捐活動
三、 活動目的：
1、借感恩節進行這樣有意義的活動，豐富公司企業文化，激發員工們的愛心，創造更多的社會效益，給山區的孩子份愛心。
2、 爲這個社會傳遞正能量！
四、 活動內容：
1、 義賣：
時間：11月27日當天公司在廣州公關公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關公司的一系列的紀念品，例如吉祥物、t恤等等。
因爲本次活動由廣州公關公司與廣州禮儀公司共同進行的，所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣，統一穿着張。本次活動義賣所得款項，全部做爲本次活動購買書本和書包文具用品。
2、現場捐贈：
時間及地點：11月27日11：00—11：30廣州禮儀公司1樓大廳
方式：公司內部員工募捐，最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給山區裏的學校。自願的情況下進行，不得強迫員工捐贈，爲了山區裏的孩子，人人獻出一份愛心。
五、活動宣傳：
本次的活動現場，將會有媒體跟蹤報道，呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的`公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現場進行義演，鼓勵大家捐贈。
六、活動現場背景配合：
活動當天晚上，現場播放歌曲《感恩的心》等歌曲，廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現場。
活動策劃方案 篇5
七夕是個浪漫， 夢幻的節日， 隨着七夕慢慢靠近我們，和最愛的她，在XXX度過如此美妙和歡樂的幸福時光，今夜一定會更加絢爛美麗!!
一、活動主題：XXX七夕全新時尚主題派對
二、活動時間：20xx.8.16—8.18
三、活動目的：
1、透過本次活動，提高XXXKTV在張掖娛樂市場的品牌號召力
2、提高50%—70%的日均營業額
(活動結束後，由財務向總經理以及營運總監彙報活動結果)
四、活動計劃
1、女士進店有禮
2、特價酒水套餐
3、絕對牛啤酒買3贈1，買5送2，買一箱送10瓶
4、互動遊戲，射中愛情幸運星
五、活動方法
1、整合各部門客戶資源，統一以短信形式向客人發佈活動內容資訊。
2、透過包房電腦向近期來店內消費的客人告知活動內容
3、精心佈置活動場地，營造節日氣氛
4、當日進店女賓贈送玫瑰花(或巧克力)
六、相關廣告語
七夕情人節浪漫主題夜，XXX盛裝恭候您，女士進店有禮品/買套餐玩遊戲/有機會獲得當晚免單大禮/特價酒水買一箱送10瓶/，XXXKTV，帶給您最溫馨浪漫的七夕夜總“惠”，您還在等什麼呢?
七、活動內容
1、女賓進店有禮：
活動期間爲所有當日光臨的女性消費者派送節日小禮物，禮物的選擇範圍爲包裝精美的小禮品，如：鮮花、巧克力等小禮物，讓顧客感受到切實的樂趣。
2、情人節特價酒水套餐+消費有禮;
根據消費額度設定3—5種情人節特價酒水套餐，並根據消費額度進行消費有禮活動：
a、設定三個獎項根據不同的消費額度進行配比，
一等獎：消費800元以上送紅酒一支
二等獎：消費500元以上送50元代金券
三等級：消費300元以上送30元XXX代金券
3、會員有禮
加入會員優惠政策，同步進行會員卡整合推廣;（例如：會員消費滿500元送150元代金券並贈送爆米花一份;晚上21：00以前啤酒買1箱贈10瓶;滿800元送50代金券並贈送紅酒一支等）(具體優惠措施有待與根據營銷部進一步溝通意見後確認落實)
備註：所贈代金券不可當日使用(僅限二次消費時使用，同時須限制在週五、週六不可用。以提高非節假日時段的人氣。
5、酒水買贈
絕對牛啤酒買3贈1，買5送2，買一箱送10瓶
6、有獎互動遊戲：
活動期間，店內可進行“贏TA所愛”有獎活動。即當晚男士可參與爲自己心愛的女士贏取禮品的飛鏢挑戰賽。
活動當晚每消費滿298元即可參與抽獎活動一次，在休閒區懸掛飛鏢靶盤一個，參與活動的每位客人將飛鏢射向靶盤，根據靶盤上的分值進行積分兌換相應禮品。禮品可爲、公仔或本店代金券等;
a、活動規則：
參照標準的9鏢高分賽制進行。即每位客人可獲得9支飛鏢。分擲3局，每局3鏢，根據三局的總分數來確定最終獎品。
b、計分方式：
鏢靶被等分爲20個分區，分值分別爲1-20分，鏢靶最內圈紅色中心區(靶心)是50分，靶心外圈綠色環區的分值是25分。鏢靶上還有兩圈窄環，外圈窄環爲相應分區的雙倍區，內圈窄環爲相應分區的三倍區。所以說鏢盤上最高的得分區並不是靶心50分區，而是20分區的三倍區，投中該區每鏢可得60分。
c、獎項設定(暫定)：
100—200分 鑰匙扣、手機掛件任選一個
200—300分 公仔一隻(30cm)
300—400分 啤酒5瓶
400—500分 紅酒一瓶
500分以上 等同於當日消費金額的代金券一張
七夕節來源：
七夕節，又名乞巧節、七巧節或七姐誕，發源於中國，是華人地區以及部分受漢族文化影響的東亞國家傳統節日，在農曆七月初七慶祝。來自於牛郎與織女的傳說。這個節日起源於漢代，東晉葛洪的《西京雜記》有“漢綵女常以七月七日穿七孔針於開襟樓，人俱習之”的記載，這便是我們於古代文獻中所見到的最早的關於乞巧的記載。
活動策劃方案 篇6
一、活動背景及目的：
此次“新生杯”辯論賽的舉行爲各位同學提供了一個內外交流的機會，既增強了辯手之間的友誼，加強了各班辯論隊的交流，也促進了學院辯論水平的不斷髮展和提高，有助於校園思辨氛圍的形成。11級新生是學校的新鮮血液，也是學校發展的希望。我們希望透過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們瞭解並愛上這項活動，爲校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、活動流程：
本次比賽以班級爲單位，每班出一支隊伍(共7支隊伍，其中中西醫學院5支，康復醫學院2支隊伍)，再由康復醫學院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽籤分組。比賽採用淘汰賽制，分爲初賽、複賽和決賽。初賽時， 8隊伍由抽籤決定其正反方進行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊伍晉級複賽。複賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者爲冠軍，分數低者爲亞軍。初賽和複賽從每一場中負的一方評出一個優秀辯手，決賽時評出一個優秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表於xx年9月29日晚在11#六層活動室抽籤決定正反方等相關事宜。
四、幕後準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫結合學院辯論隊全權負責，2110教室由康復醫學院辯論隊全權負責(包括現場秩序的維持，主席人選，統分人員，茶水服務，賽後現場清理等等一系列工作);
3、複賽及決賽的現場工作由兩個學院一起負責;
4、初賽、複賽的評委每個學院各出2名，及每間教室4名評委(康復醫學院2名，中西醫結合學院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫結合學院和康復醫學院外的學院評委，共5名;
五、參賽要求：
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排;
2參賽隊於每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排以及各場比賽工作的順利進行;
3請在每場比賽開始之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規則，服從組委會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見請賽後與組委會聯繫。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時間:xx年10月10日18:30～21:00
地點：2109教室 2110教室
辯題：人類是環境的保護者還是環境的破壞者
2、複賽(共兩場)
時間：xx年10月16日18:30～21：00
地點：2110教室
辯題：代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時間：xx年10月21日19:00～20：30
地點：2101教室
辯題：大學生加入團委、學生會利弊
七、比賽規則：
㈠、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名，稱爲一辯、二辯、三辯和四辯。
㈡、ⅰ初賽、複賽及決賽設定了陳詞、質詢、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。
1、陳詞規則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。
2、質詢規則(共計8分鐘)
⑴、正方二辯提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題)， 答辯 30秒內(須正面回答，不得提問或反問)。
時間爲2分鐘
⑵、反方二辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題) ，答辯 30秒內(須正面回答，不得提問或反問)。
時間爲2分鐘
⑶、正方三辯提問，反方任意一個辯手攻辯，
15秒內(限問一個問題)， 答辯 30秒內(須正面回答，不得提問或反問)。
時間爲2分鐘
⑷、反方三辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題) ，答辯 30秒內(須正面回答，不得提問或反問)。
時間爲2分鐘
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。
3、攻辯小結(共計4分鐘)
正方一辯進行攻辯小結 2分鐘
反方一辯進行攻辯小結 2分鐘
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。
4、自由辯論規則(共計8分鐘)
⑴、自由辯論時間總共爲8分鐘，每隊各4分鐘。
⑵、自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名 隊員起立發言。完畢後，反方的任何一位隊員應立即發言，但不得在一方未發言完就打斷，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止。
⑶、這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座爲發言結束即爲另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙，累積時照常進行。
⑷、在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。(每位辯手均要發言)
⑸、當一隊的發言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩次鈴聲提示，該隊應立即停止發言。
⑹、如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。
⑺自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、總結陳詞規則(共計8分鐘)
反方四辯總結 4分鐘
正方四辯總結 4分鐘
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。
八、評分細則
㈠、參賽隊整體評分
1、 參賽隊整體分滿分100分，由評委依據以下評判內容給定。
(1) 參賽隊整體精神面貌良好，整體配合默契。
(2) 辯論角度準確，觀點鮮明，剖析透徹，辯詞論據緊扣主題，充實有力，邏輯合理。
(3) 辯論語言表達清楚，辯論技巧運用得當。
(4) 臨場控制能力良好，善於調整場上形勢，把握節奏。
2 、參賽隊某一方面有突出表現的，可酌情給予適當加分，但累計加分不得超過10分，加分後總分不得超過100分。
3 、參賽隊有以下表現的，應當給予適當的減分，但累計減分不得超過10分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應有的行爲。
㈡、 辯手評分
1 、評判內容
(1) 辯手氣質、風度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分，計10分。
(2) 辯手的辯詞論據緊扣主題，充實準確，邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分，計10分。
(3) 辯手思維機敏，判析透徹，推理正確，臨場反應良好。本項在評分表臨場反應一欄給分，計15分
(4) 辯手語言熟練準確，表達清楚，語速恰當。本項在評分表語言表達一欄給分，計15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現的，可酌情給予加分，但累計加分不得超過5分，加分後總分不得超過50分。
4 、辯手有以下表現的，應當給予適當的減分，但累計減分不得超過5分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應有的行爲。
㈢、 超時減分 本項由當場計時員負責統計。
每次超時，參賽隊應當減去3分，超時隊員應當減去2分。
㈣ 、 最後得分計算
1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分，減去該參賽隊超時應當減去的分值，即該參賽隊最後得分。得分高的一方爲勝方。
2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時應當減去的分值，即該辯手最後得分。依照辯手的得分高低評出優秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設定
1、辯論賽冠軍1個，冠軍隊員獎4個;
2、辯論賽亞軍1個，亞軍隊員獎4個;
4、優秀辯手7個。
5、最佳辯手獎1個
十、活動經費預算：
1、冠軍組獎品：獎狀一張 15*1=15
4本榮譽證書
2、亞軍組獎品：獎狀一張 15*1=15
4本榮譽證書
3、優秀辯手獎品：筆記本 5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品：筆記本一本 5*1=5
榮譽證書1本
4、會場物品：
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計：127元