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小學生興趣小組策劃書

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導語:爲了全面加強普及藝術教育活動,積極推進學校藝術教育的發展及校園文化建設,打造更加豐富和諧的校園藝術文化,以下是小編爲大家整理的小學生興趣小組策劃書,歡迎大家閱讀與借鑑!

小學生興趣小組策劃書

小學生興趣小組策劃書

一、主題:激發無限興趣,燃燒璀璨青春。

二、宗旨:培養大學生的學習興趣,豐富大學生的課餘生活,拓展大學生的人際關係,培養獨立自主的人格。

三、背景: “翰林興趣小組”是以開發大學生人力資源爲着力點。進一步深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作項目。在“思想政治與道德修養”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發展”、“社會活動與社會工作”等四個方面引導大學生完善智能結構,幫助同學們全面成長成才。

四、活動目的:有利於形成我校大學生自覺參與素質教育積極導向,順應學生成才需要,構建以學生職業能力爲目標的教育計劃;有利於充分發揮我院學校綜合優勢、動員社會資源服務於我校大學生的素質教育;有利於增強我院大學生自主創業就業的意識和能力。。

五、參加對象:

面向全校學生,針對不同學科類別的學院,可以開展各式各樣的興趣小組。

五、興趣小組的指導原則。

活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生髮展的需要;二是專業性,針對不同學科不同類別的學院學生,可以選擇性的採取各個學院的`特色興趣小組,鼓勵不同類別的學生進行交叉活動;三是趣味性,透過營造周圍環境的氛圍,提高參與者的熱情;四是學科性,推薦有影響力的學科帶頭人做相關興趣小組的指導老師,準確定位小組的課題;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人爲宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利於學生的健康成長。

抓好興趣小組活動,拓展學生素養,打造學院品牌。努力做到讓每個學子有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,打上學院的烙櫻小組分爲4大類:如時政熱點討論類,透過對時政熱點的分析和討論,寫出一些文章,培養大家關心社會,關注國家的瞬息變化。二文化藝術類,比如書法、棋藝,攝影類、演講類、詩文配音,繪畫等各式各樣的形式類活動,豐富大家的課餘生活。三軟件應用類,比如photoshop照片的設計,動漫作品的交流,以及office的運用與提升。四再就是學科類,比如植物的識別與攝影交流,植物昆蟲的標本收集,以及相關的拓展等,最後就是體育類,如網球,排球,兵乓球,籃球等各類體育方面的知識興趣小組。

六、活動賽程安排:

(一)賽前宣傳:

1、發佈關於本次大賽的通知:電子版、書面版

2、透過網絡、報紙、條幅、海報、宣傳欄、傳單、漫畫等形式在全校範圍內廣泛宣傳;並聯合各兄弟學院的團委學生會(希望每個學院至少出一張海報),積極宣傳大賽的宗旨和要求,動員廣大學生積極參與,在活動中提高大學生的創新能力和參與意識。

(二)興趣小組的登記與發展

有意向的同學可以向學院進行登記在冊,然後學院團委將所得到的數據向校級部門彙報,進行可行性研究。

(三)興趣小組的運作

(四)興趣小組的成果考覈。

九、活動日程:

(一)小組的登記時間:xx年10月1日-20日

(二)評審時間:xx年10月21日-30日

(三)最終小組展示時間:xx年11月1日

十、獎品設定: