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【精品】方案策劃模板集錦8篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的方案策劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】方案策劃模板集錦8篇

方案策劃 篇1

一、訓練背景

由於公司的業務迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業化,他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。爲實現新員工特訓目標,打造一支優異的藍韻人力資源隊伍,培訓發展部經過充分的研討,認爲有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

二、訓練目標

1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。

3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

4、熔鍊團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

三、拓展訓練後參訓人員的如下素質和意識將得到提高

1、積極主動的溝通精神

2、雙贏思維、補位意識

3、面對變化的正確管理方法

4、對團隊具有高度的責任感

5、富於創新精神、主動求變

6、欣賞他人,鼓勵他人,讚美他人

四、方案設計理論特點

項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,並共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對於一些基本理論在遊戲中進行意識、體會和理解,再分享討論並融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

五、拓展培訓紀律要求

1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

2、參加培訓時必須穿運動鞋,着裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適於參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

六、課程設計方案

1、參訓人員:新員工特訓班全體員工

2、拓展地點:公司拓展訓練場

3、培訓形式:15人至18人左右爲一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行遊戲,教練就遊戲的目的和作用對學員進行引導,學員對遊戲過程進一步進行體驗和感受。

4、課程流程:(略)

七、拓展訓練遊戲方案

遊戲一:報數

1、 所需時間:45分鐘左右

2、 小組人數:15人至20人左右

3、 所需物品:秒錶

4、 遊戲概述:一個關於促進團隊效率遊戲

5、 遊戲目的:

(1)使團隊透過競爭提高他們的效率。

(2)使隊員認真體會自己在團隊裏承擔的責任。

(3)讓團隊領導發現團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力20xx公司拓展訓練策劃方案20xx公司拓展訓練策劃方案。

6、 遊戲規則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。

(3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢於面對隊員的指責”、“如果失敗,願不願意承擔由此所帶來的一切責任”

(4)全隊學員進行報數,速度越快越好。

(5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,並對對方隊員說:“願賭服輸,恭喜你們!”並由男女隊長做俯臥撐10次,如果以後再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結果。

7、遊戲結束,教練引導大家討論:

(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,爲什麼?

(2)談談責任心對我們人生的體會?

遊戲二:一圈到底

1、 遊戲時間:45分鐘左右

2、 小組人數:18人左右

3、 所需物品:呼啦圈2個

4、 遊戲概述:人與人之間透過溝通互相瞭解,達成共識。此遊戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今後的相互協作。

5、 遊戲目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

6、 遊戲規則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言爲溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉着的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。

7、 遊戲結束,教練引導進行討論:

(1)各位剛纔是如何完成目標的?

(2)剛纔最關鍵的改善動作是什麼?

(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成公式?

(4)你認爲剛纔的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什麼?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

遊戲三:信任背摔

1、遊戲時間:45分鐘

2、小組人數:不限

3、所需物品:暫無

4、遊戲概述:一個關於促進團隊信任的遊戲

5、遊戲目的:這是一個震動力較大的遊戲,目的爲挑戰自我的安全區,建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

6、遊戲規劃:

(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。

(2)讓準備做空中飛人的隊員站在牆上,背向隊友。

(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,並做好接人的準備時才讓站在牆上的隊員從空中落下。

(4)這項活動對某些人來說難度很大,儘量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。

7、遊戲結束,教練引導進行討論:

(1)當你站在牆上的時候,心理感覺如何?

(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之後的感覺如何?

(3)在這項活動中,你認爲最關鍵的地方在哪裏?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認爲自己不可能完成的事情。

8、注意事項:

本遊戲具有一定危險性,需注意安全。

遊戲四:衆志成誠

1、遊戲時間:45分鐘左右

2、小組人數:8人至10人

3、所需物品:廢報紙25張

4、遊戲概述:一個關於促進團隊協作的遊戲

5、遊戲目的:

6、遊戲規劃:

(1)教練進行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

(3)各組完成後,教練再請各組將報紙對摺後,再請各組成員進入報紙上20xx公司拓展訓練策劃方案拓展訓練。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進行至淘汰到最後一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀並推選代表表演一個小節目

7、遊戲結束,教練引導進行討論:

(1)要求得團體的成功或勝利,惟有透過合作才能衆志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,並截長補短,同心協力共同創造團體成功之機會,必要時爲了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。

(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。

8、注意事項:

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。

方案策劃 篇2

 一、指導思想

認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理爲保障、以師幼發展爲根本、以優質保教爲中心,深化規範與發展並舉的管理思路,幼兒園學期工作計劃。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則,規範日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3.規範衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯繫實踐的考覈,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考覈,提高教師的專業技能。

3.開闢“優秀園丁”和“幼兒園裏好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園裏的好人好事,工作計劃《幼兒園學期工作計劃》。

4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒***發展

1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2.透過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,爲其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯繫,形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.透過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規範教育行爲。

八月份:

1.以先進的教育理念爲指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2.全面整理園所物品和衛生,爲幼兒營造整潔舒適的環境

3.新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行爲習慣培養

九月份:

1.根據區托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

2.召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支援

3.參加省十佳幼兒園開放活動

十月份:

1.組織教師開展以體育和科學學科爲主的教學評比活動

2.各班學習徒手操,規範動作與要求,進行徒手操評比活動

3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考覈

 十一月份:

1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考覈

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

十二月份:

1.迎新年慶祝活動

2.進行備課評優活動

3.各班進行學期工作總結和期末展示活動

方案策劃 篇3

一、 活動主題:“桂林金秋桂花節”。

二、 活動目的:

桂林市桂花文化藝術節活動總體構思爲:以桂花節爲載體。融經貿洽談、旅遊觀光、踏春賞花、等活動爲一體,內容和形式力求少而精、精而持、持而新,體現桂林人民在新世紀共建和諧、奮發向上的精神風貌。

本次開幕式採用隆重、大氣、熱烈而簡潔的手法和運用藝術與相溶的結合。本次開幕式採用晚會的形式進行。

三、活動要素:

1、 活動時間:

2、 活動地點:

3、 主辦單位:

4、 承辦單位:

5、 協辦單位:

四、參加人數:

五、場地佈置:

1、入口處:入口處設雙龍拱門一座(12米)增加熱烈氣氛。入口到主會場設引路指示牌。

2、會場入口處設定: 6名禮儀小姐爲嘉賓引位。

3、會場佈置:舞臺兩側擺放燈光架及追光燈。設主題背景板(桁架拉噴繪14米5米)背景板後面爲燈光架。舞臺後面爲演員更衣室。舞臺兩側擺放音箱及相關氣氛營造設備。舞臺周邊放上盆花(盆花由主辦方提供)。

五、活動流程執行:

時間

活動內容

備註

18:00前

所有工作準備就緒;工作人員就位,進行最後一次設備檢查,燈光師、調音師進行最後一次的調試。

背影音樂響起

18:30-19:20

1、 迎賓

禮儀小姐執行相關禮儀服務,爲嘉賓並引位。

19:30

晚會正式開始,主持人出場;

主持人致開場白,並介紹出席開幕式的領導及嘉賓;

19:35

主持人有請相關領導及嘉賓致辭;

園林局領導致辭

領匯出場時,禮儀小姐引位;並配合激昂的背景音樂

燈光師配合

19:40

主持人有請桂林市領導講話

19:45

主持人有請桂林市領導講話

19:50

領導宣佈:“桂林市市民桂花文化藝術節”現在開幕

激昂的背景音樂;

冷煙花同時點亮;

燈光師配合現場氣氛,變換各種燈光效果。

19:55

主持人致辭,宣佈晚會正式開始

20:00-21:00

演出表演

主持人串場,把控現場氛圍

21:00

主持人宣佈演出活動結束,6門禮炮同時放響。所有演出人員同時上臺。

領導及嘉賓退嘗演出公司撤場

方案策劃 篇4

一、欄目定位

隨着無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度,打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤爲重要,本欄目本着立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領旅遊時尚消費,關注旅遊市場需求,點擊旅遊熱線話題,提供旅遊諮詢服務的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目,讓業內人士與觀衆之間架起一座交流溝通的橋樑,達到對內打造旅遊品牌,對外樹立良好形象的目的。受衆透過觀看該欄目,可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等,並可透過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路,解決旅遊中各方面的問題。透過對國內各電視臺同類電視欄目的分析對比,我們認爲《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成爲宣傳無錫的視窗,成爲最受無錫老百姓歡迎的電視節目。

二、欄目特色

1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂,往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值,追求的是新奇和刺激,並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的'心理,把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀衆。

2、觀賞性。人們外出旅遊就是爲了開闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古蹟的歷史文化內涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以,《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手,儘量把優美的畫面展現給觀衆,讓觀衆能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。

3、知識性。人們遊覽名山大川就是爲了豐富自己的閱歷,瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵,因此,《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊資訊、報道旅遊動態的同時,還自覺傳播國內各民族的文化歷史,民俗風情,讓觀衆陶冶情操,增長見識。

4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物,尋求精神寄託,釋放心情,陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外,還要把報道做得引人入勝,饒有情趣,豐富了人們的審美情趣。

5、服務性。人們出門旅遊,不外乎吃、注行、娛樂、購物,最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫,及時爲觀衆介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目,使想要去旅遊的觀衆對旅遊景點有更全面的瞭解。

三、欄目宣傳語

我旅遊我快樂

四、欄目目標

立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領旅遊時尚消費,關注旅遊市場需求,點擊旅遊熱線話題,提供旅遊諮詢服務的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目,讓業內人士與觀衆之間架起一座交流溝通的橋樑,達到對內打造旅遊品牌,對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目

五、欄目板塊設定

序號板塊名稱板塊簡介備註

1、新聞大聚焦

本版塊以無錫本土旅遊新聞爲主、發佈國內旅遊政策及景區新聞爲主;

2、出遊小貼士

引導旅遊消費,針對人們旅遊中的“吃、注行、遊、購、娛”進行引導性友情提示

3、魅力當家人

主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪,搭建業內人士與普通受衆之間交流的橋樑和平臺

4、專家來支招

旅遊解惑板塊,邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑,向受衆提供權威資訊

5、旅途故事多

傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事,展現旅途中的幸福快樂

6、短信互動地帶

針對手機短信平臺和《無錫旅遊網》進行觀衆互動,獲取觀衆對欄目的關注資訊

7、有多遠走多遠

以一個精華旅遊爲背景,以行程中的體驗爲線索,採擷大江南北風采,展現華夏文明

8、精彩線路推介

及時發佈旅行社精品線路,提供導向性資訊

播出時間17:45——18:00隔日重播3次。

六、欄目基本構架:VTR方式+演播室

1、節目導視:用凝鍊的語言和經典的修辭,給觀衆一個明確的旅遊資訊。

2、主持人串場:主持人在風格上要講究對話的藝術,講求平視,能夠調動觀衆,幽默睿智。

宣傳好旅遊業的新資訊、新動態、新氣象、新風貌。改變過去報道旅遊的陳舊方法,力爭使旅遊報道能多側面、多層次、多角度、全方位地反映現代旅遊業給社會所帶來的嶄新變化,以及旅遊業對人們生活所帶來的巨大影響。

七、欄目可行性分析

1、欄目運營模式——市場化路線,企業化運作

2、欄目產出分析

(1)、盈利渠道:景點、旅行社、旅遊公司:

(2)、電子設備商:數碼相機、攝像機等,蘇寧、國美;

(3)、活動贊助商:品牌飲料、純淨水、礦泉水

(4)、媒體:聯合營銷

(5)、餐飲住宿:酒店、賓館、娛樂場所、購物商場

(6)、盈利週期:2月-10月、黃金週、節假日

方案策劃 篇5

一、背景

爲多方面鍛鍊我院同學的知識整合能力及思維應變能力,加深同學們對課堂教學的認識和理解,學習部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學們走上講臺,從一位聽衆換位成爲一位老師,從多角度體會課堂教學。

二、活動對象

本次比賽面向資訊學院全體在校學生。

三、活動準備

(1)、提前申請教室(初賽c250,決賽c238),並聯繫好嘉賓評委。

(2)、給各班負責人開會,下好通知。

(3)、聯繫宣傳部做好宣傳海報並及時張貼。

(4)、準備飲用水及其他必需品(預算20元)。

(5)、聯繫文藝部提供主持人2名和音響設備(決賽用)。

(6)、聯繫女生部提供禮儀人員2-3名(決賽用)。

(7)、聯繫資訊部現場拍照或錄像。

四、活動流程

一:初賽

初賽時間:3月31日(週六)晚

初賽採取板書授課的形式,無需課件。每名選手按照編號順序上臺進行模擬授課,時間控制在5分鐘之內。評委根據選手表現打分。

初賽評委:上屆模擬授課大賽冠軍 邴xx,院學習部部長 賈xx,院學習部副部長 王xx,院學習部副部長 趙xx

二:決賽

決賽時間:4月14日(週六)晚

根據初賽成績,選出12名選手進入決賽。

第一環節:自我介紹

每名選手自由發揮,介紹自己的一些情況,展示自己的風采。

第二環節:模擬授課。

每名選手按賽前抽籤順序依次上臺授課,時間控制在10分鐘左右,內容自選,不侷限於所學科目,授課方式爲ppt授課。

第三環節:評委點評。

所有選手授課結束後,評委依次點評選手優缺點。

根據評委打分,最後評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

決賽評委:院學生會副主席 周xx

資訊學院學習部部長 賈xx

其他學院學習部部長2到3名(具體待聯繫)

方案策劃 篇6

20xx年已經到來,爲展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於年 月 日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、公司年會主題:增加公司於員工之間的凝聚力

二、年會地點:辦公區大會議室三、年會時間安排:

(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期( 月 日至 月日):本階段主要完成節目安排表、小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期( 月日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間: 年 月日晚19:00至21:30四、年會節目報名方式:1.及時通報名、電話報名、現場報名2.聯繫人:3.聯繫方式:五、參會人員:六、年會節目要求:

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限;

5、提倡跨部門組合報名;

七、年會進行流程

1. 參會人員入場

2.主持人宣佈年會開始

3. 總經理董事長講話

對年終做總結

表彰員工

4. 表彰

各部門負責人做度工作總結與計劃。

對優秀員工予以表彰

爲優秀員工發獎

優秀員工發言

5.聯歡會節目表演

6.互動小遊戲

7.閉幕詞

注意事項:

行政部

年 月 日

方案策劃 篇7

NO1、求婚鑽戒

上榜理由:“求婚送鑽戒,結婚穿婚紗”在中國已蔚然成風,而這一不成文的規矩或將被打破了。“國民素顏女神”王麗坤佩戴的一念七寶珠飾颳起一股時尚旋風,這一打上中國傳統文化烙印的珠飾風潮在許多年輕人當中悄然興起,成爲引領起光棍節禮物的一股新潮流。

NO2:圖書

上榜理由:排在光棍節禮物第二位的是圖書,俗話說“人醜就該多讀書”,沒有女朋友或者男朋友沒有關係,但你要有才華和學識,多看書會增加一個人的思想深度,提升一個人的精神氣質,“腹有詩書氣自華”,“相愛總是簡單,相處太難”,兩個人的相處最終還是需要有共同語言才能長久,所以光棍節送一本好書給身邊的光棍朋友,絕對是脫單的神器。·

NO3:錢包

上榜理由:送錢包是祝福對方財源滾滾的意思,這看起來很俗,但你把錢包裝滿之後還會單身嗎?努力賺錢永遠不會過時,貧窮無罪,但沒錢會令你愛的人心碎。據說錢包之所以能排名第三,是因爲送錢包被指不如銀行卡來得實在引發衆網友吐槽,也因此爭議,實打實的奠定了其第三的地位。

NO4:玫瑰花

上榜理由:所謂“你若盛開,蝴蝶自來”,當一心一意的你捧着11束漂亮的鮮花在曖昧的光棍節之夜向心愛的人表白,那種氛圍下實在令人難以拒絕,也許明年的光棍節就成爲了你的情人節。當然,你也可以因爲這天是光棍節,而找到一個很好的緩解尷尬的藉口。

NO5:巧克力

上榜理由:巧克力排在第五,寓意甜蜜蜜的意思,祝福對方以後的情感之路會一帆風順甜甜蜜蜜。

NO6:手錶

上榜理由:手錶排在第六,手錶現在不是用來看時間的,但它和珠寶一樣會提升一個人的品位還能給人一種良好的形象,所以手錶絕對是光棍首選的禮物之一。

NO7:相機

上榜理由:相機排在第七,試想單身的你拿着一個相機,即使大街上亂拍都可能遇見心愛的人,把自己拍得好看一點更有脫單的可能。

NO8:電影票

上榜理由:當你拿着兩張情侶座電影票可以大方去約一個喜歡的異性觀看喜歡的電影,這會大大增加脫單的成功率。

NO9:情侶裝

上榜理由:情侶裝意味着祝福光棍朋友來年可以找到情侶。

NO10:香水

上榜理由:香水對於男人和女人來講都能增加其魅力,刺激異性的嗅覺,讓對方瞬間陶醉,尤其那些身體上有異味的光棍們更能增加脫單的可能。

NO11:筷子

上榜理由:寓意“11”的筷子排在“11大光棍節禮物”的最後一位,有祝福朋友“成雙成對”的意思,所以筷子是光棍節送給單身朋友們很應景的禮物,而且很實用,每天吃飯時都可以想起你,無疑也是一種最划算的感情投資。

方案策劃 篇8

一、活動主題:一日爲師 終生爲父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

三、活動安排:

1、贈送活動

針對對象—各大中小學校的老師

具體內容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記後,即可領取一份禮物;

2、徵文比賽

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生

具體內容—以記自己與老師間的一件事爲線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答

針對對象—9月10日的顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

四、活動配合:

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單(略)