小學消防安全主題班會教案1
活動目的:
透過本次主題班會，讓學生在快樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發生，確保學生擁有一個安全的校園環境。
活動準備:
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。
2、組織學生排演節目(簡單的小品)。
3、瞭解一些防火安全知識。
活動過程:
班主任:親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動着人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。
基於此，爲了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將透過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。
二、學生看小品(學生演)，議一議:
1、如果着火了，怎麼辦?
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火;
(2)報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、門牌等儘量詳細的地址;
(3)盡最大可能說清着火部位、着火物質、火情大小;
(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址;
(5) 報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路;
(6) 遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業管理人員或保衛人員的.帶領下，就近使用滅火器或開啓消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸溼的衣服或裹上溼毛毯、溼被褥勇敢地衝出去，但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要儘量放低身體，並用溼毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時，可用浸溼的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把牀單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。
三、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，119電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
四、防火安全，重於泰山(瞭解校園防火常識)。
防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。
五、班主任小結
同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給我們造成巨大的損失。防火安全，重於泰山，一句話說明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人總是存有錯誤想法，總認爲防火天天講，天天搞，沒有什麼大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。
同學們，我們在哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學介紹)是的，就像同學們說的那樣，我們用打火機點燃香菸、用天然氣生火煮飯等等，都離不開火。既是如此，我們就應該更加明白:火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從這意義上說，現代火災大都不屬於天災而屬於人禍，這就需要我們對火有更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
小學消防安全主題班會教案2
活動準備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些防火安全知識。
活動過程:
師:親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動着人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。爲了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，爲此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上，我們將透過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功!
一、老師讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞。
2、師:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、師小結。
二、欣賞圖片 “美麗的校園”。
三、學生學習防火知識。
師:大家聽，剛纔的事件多麼的觸目驚心。是的，火，既是我們人類的朋友，但有時也會成爲我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患於未然，火就不會那麼可怕了。那麼作爲小學生，我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標誌，不到有危險標誌的地方玩，如高壓電等。
3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟菸頭。
6、 學生不要吸菸，躲藏起來吸菸更危險。
7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到牀底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，開啟門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之後要注意切斷電源。
師:那麼，發生火災時，我們該怎麼辦呢?(學生討論)發生火災時，我們應沉着冷靜，採用科學的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、衝出樓房時，要用溼毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就衝出去，火大就用繩子、被單等從視窗、涼臺上滑下。
5、身上着火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
四、知識大比拼
師:比賽爲搶答題，全班分爲四小隊，每小隊基本分爲100分，以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。
1、生活中( )會引起火災
2、一旦發生火災，要迅速撥打( )
3、着火後，應( )向前行進
4、進入公共場所，一定要注意觀察( )
5、消防車和消火栓的顏色是( )
6、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )
五、快板《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”，要記牢。
報清門牌和號碼， 說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
發現火情不慌忙 ，我是消防小健將
六、班會總結
師:同學們，今天這次班會，我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環境。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!