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迎接考試主題班會教案

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迎接考試主題班會篇一:珍惜時間迎接期中考試的主題班會教案

迎接考試主題班會教案

珍惜時間,迎接期中考試的班會主題教案

六(3)班:謝鵬 主題名稱:珍惜時間,迎接期中考試 活動目的:培養學生的時間觀念,認識時間的重要性,學會如何去安排時間,如

何做好期中考試準備,教導學生在當今教育體制下如何處理學習與課外的關係。

活動形式:做遊戲,講故事,看視頻,聆聽或合唱音樂

活動地點:六(3)班教室

會前準備:

1、遊戲一個

2、關於珍惜時間的故事兩篇

3、視頻兩個,音樂一首,滴答時鐘聲MP3

活動成員:六(3)班全體同學和班主任兩位主持人

主持人: 扶慧婷 謝家龍

活動過程:

一、開幕詞

扶:燕子去了,有再來的時候;

謝:楊柳枯了,有再青的時候;

扶:桃花謝了,有再開的時候

謝:然而,親啊……,你告訴我,我們的日子去了,爲什麼卻一去不復返呢?

滴答滴答滴答……(這時刻播放時鐘行走的聲音)

合:珍惜時間,把握青春,做時間的主人!同學們:今天我們的的主題班會----珍惜時間,迎接期中考試正式開始!(鼓掌)

二.說說有關時間的名人名言

1.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

2.少壯不努力,老大徒傷悲。

3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

4.明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎 。

5.時間,就像海綿裏的水,只有願意擠,總是有的。——魯迅

三.制定學習目標。

1、班級的目標:三科的平均分年級第1名.

2、個人的目標:填寫由級組統一印製的《六年級期中考試成績目標》。

四.教育學生要合理分配時間。

五.告訴學生如何掌握複習方法。(好的方法能達到事半功倍的效果, 不好的方法則會事倍功半!)

分享方法:1、在過去的學習中我有哪些好方法,我來跟大家分享一下。(同學說)2、老師介紹好方法。

(一)、養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率

(二)、瞭解各學科的特點

六.說一說。(圖中誰的做法是正確的,爲什麼?)

七.制定時間公約。

1.按時上學不遲到。

2.上課專心聽講,積極發言。

3.按時完成作業。

4.今天的事情今天做,不拖到明天。

5.課後認真複習,不浪費時間

七.教師總結:鼓勵同學們好好學習,做好迎接期中考試的準備,考出優異的成績。

迎接考試主題班會篇二:迎接期末考試主題班會

活動目的:學期馬上要結束,透過主題班會的形式交流複習方法,樹立自信心,以良好的心態迎接即將到來的期末考試。

活動準備:班會設計課件

主持人:班主任

活動時間:20xx年12月22日

活動過程:

一、活動匯入:

同學們,時光如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂,即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、活動開展:

1、讀一讀:

期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這1天的時間呢?請大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

求知者——抓緊時間糊塗者——糟蹋時間

2、聽一聽:

主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——

甲:教育家說時間就是知識。

乙:醫學家說時間就是生命。

丙:工人說時間就是財富。

丁:農民說時間就是糧食,就是豐收成果。

3、議一議:

進行期末複習,才能使複習效果最好呢?

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相說一說自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

4、小組內先互相說一說。

各個小組派兩名代表上來說一說自己的複習心得。

5、請語、數、英各科科代表上臺介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

2、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

3、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

4、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。

迎接考試主題班會篇三:迎接期中考試主題班會教案

白坪鄉中心小學

四二班

20xx.11.14.

迎接期中測試主題班會教案

班會目的:

1.爲迎接期末考試做準備

2.介紹複習和做題的方法

時光如流水,一眨眼的功夫,半個學期已經過去,期中考試也即將來臨。期中考試是對我們這半個學期來學習成果的檢驗,透過檢驗我們可以及時地瞭解自己各方面知識技能的掌握情況,發現學習上的漏洞,並及時禰補。因此,我們每一位同學都必須全力以赴,認真對待期中考試。

現在離期中測試只有一週,我們應該怎樣進行有效的複習呢? 首先,應該仔細制訂一個短期的複習計劃。我們的期中測試有好3門功課要測,如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎麼複習、複習哪門好。因此,我們應該結合自己的學習情況,合理地制訂一個複習計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個複習單元,列出每個單元的複習目標,然後再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規定每天必須完成的複習任務,以保證在考試前把課本的知識都複習一遍。 其次,複習還要講究方法。我們複習主要圍繞教材進行,教材就是命題的主要參考依據。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何複習課本知識提出一些建議:我認爲對於課本知識可以採用“三輪複習法”。

第一輪,對課本有關的內容全面系統地複習一遍,把基礎知識掌

握牢固。考試主要以基礎知識和基本技能爲主,它佔了考試內容的百分之60到70。因此,這一輪的複習要認真、仔細。

第二輪,重點深入複習老師上課指出的`重點知識以及自己不懂的知識,並精選一些相關的練習,加深理解。

第三輪,綜合複習、練習。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,並複習上課的筆記、作業本,把作錯的題糾正並掌握。 經過這三輪的複習,我們已經可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中測試的到來了。

下面順便簡單介紹一些檢測方法:在檢測的過程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的關鍵。我認爲測試答題應該做到以下幾點:

一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類型、數量以及掌握的情況,做到心中有數,並有個初步的答卷計劃。

二、審題要仔細。要沉着冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結合學過的相關解題方法,很快就會解決問題。

三、答題要有方法。一般是先易後難,解題過程中如果遇到難題可以先跳過去,把會做的題儘快做完,留出充足的時間再去解答難題。

四、最後還要留出一點時間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。

另外,需要強調的是遵守考試紀律問題。期中測試是學校組織的統一測試,爲客觀反半個學期來的教與學的情況,體現公平公正的原

則,學校爲此制訂了詳細的測試規則和違紀處罰規定,以保證測試的嚴肅性。我們希望全體同學能自覺遵守測試紀律,杜絕測試作弊行爲,以客觀、真實、問心無愧的測試成績向黨和人民彙報,向老師和家長獻上一份潔白無暇的答卷。

以上是一些複習方法和測試方法,以及遵守測試紀律的要求,希望能給同學們帶來一些幫助。

祝同學們都能取的好成績!