爲了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
一、活動背景
弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
長沙職業技術學院
四、承辦單位
**職業技術學院團委、學生會
五、活動時間
20xx年12月1號—1月初
五、參與人員
**職業技術學院全體師生
六、活動地點
**職業技術學多功能報告廳
七、活動目的和意義
爲進一步豐富校園文化生活，加強同學之間的交流，努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現我校同學的青春風采和精神風貌，不斷創新活動載體，豐富同學的精神生活，發掘學生的潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養團隊精神，深入推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。並配合我校德智體建設的深入開展，全面提高我校大學生的綜合素質
八、活動原則
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現校園文化與教學活動相結合。
九、活動項目和內容
廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質，培養學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
顧問：學生會指導老師
統籌組：學生會主席團、社聯
負責文化月前期工作佈置，開幕式、閉幕式策劃，活動中的人力調配、時間協調統籌。
辦公室：祕書處
協助處理文化月期間的日常事物，負責參賽報名表的收集整理，活動所需道具的配備以及成績統計。
宣傳組：宣傳部
負責內外宣傳報道，制定標語橫幅，現場攝影，負責成績公告和頒
後勤組：督察部體育部
負責文化月期間物資供應，包括購買或租貸相關設施物品，準備音響燈光、搭建舞臺，進行安全巡查等；活動期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。外聯部：外聯部
負責聯繫校內、校外的嘉賓；負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作；聯繫相關部門。
文藝組：文藝部
負責文藝活動的全程開展。包括：完成參賽曲目及嘉賓表演節目收集；主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；負責節目的編排及晚會全流程的銜接；裝備好晚會所需的一切道具。
十一、活動要求
1、高度重視，加強領導
校園文化月活動作爲高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要視窗，對於進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對於創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。不得衝擊教學，裝備工作利用課外活動、週六、週日進行，不得利用上課、自習時間。
2、搞好宣傳發動工作
社團聯合會各部門要發揮骨幹作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都參加一項活動，把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到教育和薰陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題，抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特徵，體現當代青春風采。參賽所需用品，如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動總結表彰工作
學工辦，社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和爲本次文化月做出突出貢獻的集體、個人，做好活動總結和彙報，學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
十二、活動預算
1、宣傳費用：
條幅3條3×60元=180元
做宣傳海報100元
2、交通費用：100元
3、飲用水：200元
4、活動道具：300元
5、會場佈置：200元
6、證書：100元
7、獎狀：200元
8、獎品：800元
合計：2180元
十三、活動結語
陽光普照，清風吹拂，在這個充滿朝氣的大學裏，青春在這裏唱響，我們在這裏盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養，更體現同學之間的團結精神。爲了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質，體現我院大學生的團結精神，我院舉行大學生校園文化藝術節，旨在爲校園創建一個體現團結、和諧、文明的平臺。
方案策劃 篇2
一、大學生職業規劃大賽活動主題：
大學生職業生涯規劃
二、大學生職業規劃大賽活動目的：
爲了讓剛剛邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用寶貴的大學四年生活;爲了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑;爲了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;爲了精彩的大學四年留下更多的回憶，爲了給我們的未來做一個很好的規劃!管理協會從同學們最迫切需要的出發，精心策劃了此次活動。
三、大學生職業規劃大賽活動的形式
以講座、現場互動、文章徵集的方式展開
四、大學生職業規劃大賽活動地點
五棟教學樓
五、大學生職業規劃大賽活動時間
六、大學生職業規劃大賽活動參與人員
協會全體會員及全院的非會員學生
七、大學生職業規劃大賽活動組織人員
由組織策劃部組織，祕書處、宣傳部、外聯部、社會實踐部協助下進行。
具體人員安排如下：一名主持人，兩位指導老師
八、大學生職業規劃大賽活動前的準備
1、誠摯得邀請一位專業老師做約10—15分鐘的演講，由會長負責，組織策劃部部長協助
2、PPT的製作由組織策劃部李兆祥負責，張波協助完成。
3、會場的佈置由宣傳部負責(包括開啟多媒體、借好音響設備等)
4、由祕書處負責準備好約150張的A4的紙和筆，並在活動進行過程中發到每一位會員手中。
5、會場秩序的維持由外聯部負責
6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責
九、大學生職業規劃大賽活動流程
第一階段：活動宣傳階段
1、定點宣傳：在一食堂門口做定點宣傳，宣傳期間由宣傳人員向同學們發放有關活動的資料，並向諮詢者做詳細的講解。
時間：
負責人：組織部王華、胡俊旺、姚豔、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。
2、再次動員：由組織部、宣傳部、祕書處、資訊諮詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。
負責人：組織策劃部 王華
宣傳部 徐菲
資訊諮詢部 張波
祕書處 段晶晶
3、海報宣傳：由宣傳部負責出7—8張具有特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求註明活動的內容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色，並且對職業生涯規劃做適當的說明。
第二階段：活動主體階段------現場互動
(一)老師講座
講座的內容：職業生涯規劃的重要性;如何做好職業生涯規劃?職業生涯規劃做好之後如何執行?
(二)主持人演示職業生涯規劃的具體內容：
1、什麼是職業生涯規劃?
2、職業生涯規劃包括哪些內容?
3、演示一個職業生涯規劃的具體案例進行分析
(三)現場規劃
給每一位會員發一支筆和一張A4的紙，讓他們在10-15分鐘內吧自己對大學四年的具體規劃寫在紙上。(不要求很規範，但要有具體的目標和發展方向)時間過後，統一將他們規劃收上來，並由主持人隨機抽取5-8人的職業生涯規劃做爲點評。
(四)現場交流
邀請2-3名會員爲我們陳述他自己是怎樣規劃他的大學四年生活的?有哪些具體的目標?爲什麼會有這樣的想法?
(五)有獎成果展示
與者自主上臺陳述自己的職業生涯規劃，由指導老師點評，對錶現良好的選手發放小禮品作爲鼓勵!(人數不限，據時間而定)
(六)點評
點評階段：
1、可由會員代表上臺，有支援人詢問如下問題作爲點評內容：“請問你的職業生涯規劃是什麼?”“自己對實現此規劃有信心嗎?”等。最後，有他來點評一下他對此次活動的看法：“你認爲我們這次活動怎麼樣?”
2、指導老師點評
(六)活動結束
活動時間大概會持續2個小時，活動結束後會員按序退場。
(七)活動後序安排
(1)會場衛生由全體協會幹部共同打掃，宣傳部負總責
(2)活動結束後關燈、關門由組織策劃部成員負責
第三階段：職業生涯規劃徵集階段
現場活動之後徵集職業生涯規劃，參賽選手將自己優秀的作品投遞到各班班長處由管理協會各系的代表收集交組織策劃部。
第四階段：職業生涯規劃評選階段
評選活動由資訊諮詢部負責，邀請協會專業老師及相關專業的指導老師，秉着公平、公正的原則評選出優秀作品。
獎項設定：一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優勝獎 若干名
第五階段：活動反饋和評價
活動結束後由組織策劃部派2名幹部與5-10名會員進行面對面的訪談，詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關資料後對此次活動進行整體評價，並提出改進方案，呈遞會長審批。
活動策劃人：組織策劃部
策劃時間：月 日
方案策劃 篇3
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
爲慶祝中華人民共和國建國64週年，爲了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期：
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少於兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的'愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，並進行抽籤)
2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)
(二)活動期間：
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺佈置由總務處負責。攝像由江海峯負責，拍照由査洪峯、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
!2.評委由金長娟、葉鬆金、胡小蘇、餘建紅、李志玲負責擔任，總負責：餘建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，並組織好學生上場、下場。比賽結束後，組織好學生立即回班。
五、評分標準及設獎
1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，着裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。
六、活動議程
1.主持人宣佈活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)
2.校領導致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽籤決定各年級節目的比賽順序。)
七、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課餘時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後，各班清潔區負責打掃乾淨，學校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知，並請各位老師提出寶貴意見。
方案策劃 篇4
目前，國內鋼鐵行業產能嚴重過剩，在相當長的一段時期內，我國鋼鐵企業都將面臨巨大挑戰。近幾個月來，國內鋼材市場價格大幅下挫，國際貿易保護主義不斷升級，加上上游原燃料價格持續上漲（二季度鐵礦石價格較20xx年12月份上漲了90%以上），對於大量依賴進口礦的北營公司來講，生存壓力愈來愈大。面對日益惡化的生存環境，我們別無選擇，只能透過內部挖潛迎接挑戰。因此，北營公司決定於20xx年7-12月份期間開展“挖潛降耗、增產增效”活動。
一、組織機構
（一）公司設活動領導小組，構成如下：
領導小組組長：
領導小組副組長：
（二）下設工作小組，構成如下：
1.增產降耗攻關小組
組 長：
組 員：生產部、機動部、能源部、安全部、科技管理部、財務管理部、安保中心、企業策劃部及各單位
2.品種鋼開發攻關小組
組 長：
組 員：鍊鋼廠、軋鋼廠、新產品部、生產部及相關部室
3.降低非生產性支出及清產覈資工作小組
組 長：
組 員：財務管理部、儲運中心、各單位及相關部室
4.採購壓價攻關小組
組 長：
組 員：計劃部、原料採購部、生產備件採購部、金屬材料採購部、電氣化工採購部、招標辦公室
5.安全生產工作小組
組 長：
組 員：安全部及各單位
6.打擊盜竊工作小組
組 長：
組 員：安保中心及各單位
二、活動時間
20xx年7月-20xx年12月
三、目標
與5月份對比，北營公司透過開展“挖潛降耗、增產增效”活動，下半年力爭實現增利44625萬元。
四、活動內容
1.挖掘內部潛力，開展增產降耗攻關，最大限度降低生產成本。活動方案見附件一。
2.加大新鋼種開發力度，提高產品附加值。活動方案見附件二。
3.壓縮非生產經營性支出，降低管理費用；進行清產覈資，進一步盤活流動資產。活動方案見附件三。
4.充分利用兩鋼採購價格對接的有利條件，實施壓價採購攻關，降低採購價格。活動方案見附件四
5.開展“夯實安全基礎管理工作、全面治理安全隱患”活動,全面提升安全管理水平。
6.開展“嚴厲打擊盜竊企業資財，淨化企業治安環境”活動，確保企業財產不受損失，創造一個安全穩定的生產經營環境。活動方案詳見附件六。
五、盈虧分析
（一）按5月份消耗指標水平,7-12月份及全年虧損額預測
1.上半年利潤預計
20xx年上半年預計虧損3670萬元，其中：1-5月份累計實現報表利潤6890萬元，6月份預計虧損10560萬元。
2.7-12月份及全年虧損額預測
（1）預測前提條件
①主要產品產量及消耗指標依據5月份實際生產測算；
②主要原、燃料等物料價格爲6月末採購價格與20xx年5月末庫存價格加權測算；
③銷售價格按目前上海地區現貨合同價格測算（見附表1）。
（2）7-12月份及全年虧損額預測
按5月份消耗指標水平測算，預計下半年不含稅鋼材成本爲3,833.89元/噸（見附表2），7-12月份預計虧損60002萬元，全年預計虧損63672萬元。
（二）實現“挖潛降耗、增產增效”目標情況下，全年虧損額預測
北營公司7-12月份透過內部挖潛增利44625萬元後（原虧損額爲63672萬元），全年預計虧損19047萬元。
（三）需集團公司提供的支援
需集團公司提供支援，透過優化貸款結構等方式降低財務費用7000萬元。若能實現，北營公司全年仍然虧損1.2億元，我們將透過加強優化原燃料結構等方面進一步減少虧損。
方案策劃 篇5
1、目的：
爲促進公司各部門儲備幹部的成長，突出企業人文關懷，完善公司人才儲備與開發管理，特制定本方案，以規範和指導新進儲備幹部的各項管理工作。
2、範疇：
公司各部門以儲備人才（幹部）引進的各職級人員。
3、定義：
儲備幹部：指公司爲儲備人才所招聘的應屆專科以上學歷畢業生，在相關職能部門掛職培訓或工作，暫未授予實際行政職級的人員。
4、培訓與管理規劃方案：
1行政管理方案
1.1儲備幹部按辦公室月薪制人員，確定其考勤與福利待遇。
1.2儲備幹部公司優先協助其辦理調幹、調戶、轉接黨團關係等事務。
1.3儲備幹部存在生活、就餐等方面存在困難的，行政及時予以協助處理。
2人力資源規劃方案
2.1定期培訓
2.1.1人力資源部應在每月《培訓計劃》中，安排4-8小時針對儲備幹部的培訓項目，並跟進完成與考評培訓效果。
2.1.2儲備幹部培訓項目應包括：
公司基礎認知、公司發展簡史與戰略規劃；
公司管理理念與方針、iso9001：質量管理體系理論；
公司生產技術標準與核心崗位技能、印刷行業技術動態；
外部拓展訓練與職業類專業培訓。
2.1.3儲備幹部所在部門最高負責人爲該儲備幹部的指導老師，負責儲備幹部的工作指導、崗位技能培訓、管理與工作水平的提高，並負責跟進解決其工作與生活所面臨的問題，確保儲備幹部的成長與開發。
儲備幹部在職期間爲提高學歷考研，或爲提高本職工作技能與水平，複習或參加外部培訓時，公司適當安排休假。
2.1.5公司確定的外部培訓或外出考察、參展、人才交流學習時，優先組織安排儲備幹部參加，且參加人數不低於總人數的30%。
2.1.6公司鼓勵儲備幹部以所學專業的基礎，參與公司培訓工作，向其它部門員工培訓或講解印刷行業專業知識。
2.2定期交流
2.2.1每月第一週由行政部安排儲備幹部座談會，對公司所存的問題與發展，以及儲備幹部對工作與生活的看法，進行深入溝通與交流。座談會記要報送總經理審閱。
2.2.2對儲備幹部所提出的問題或生活工作中存在難點與困惑，行政部人力資源部應給予積極引導與處理。
2.2.3對公司所存的重大問題或生產、工作的重要改革、改善方案，可採取書面形式上交行政部或人力資源部，必要時，可透過適當方式，直接向總經理提出或反映。
2.3定期評價
2.3.1人力資源部應每季度對公司各部門儲備幹部進行評價，以確定其在工作崗位上的表現與績效，做好人力資源開發工作。
2.3.2對儲備幹部的定期評價應以部門指導老師評價爲基礎，參照儲備幹部本人自我評價意見，客觀、公正的對其能力增長、技術水平作出結論。
2.3.3人力資源部根據每季度儲備幹部的評價結論，對儲備幹部的工作崗位，進一步培訓方向、以及管理崗位的確定，提出合理意見報總經理審批後執行。
5、附則：
1本方案由人力資源部制訂、解釋，並根據實際執行情況進行修訂。
2經運營總監審批後試行、實施。
運營總監：人力資源部：
生效日期：年月日
抄送：儲備幹部部門負責人/行政部/運營經理/總經理
方案策劃 篇6
一、活動引語：有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動目的：
1、豐富xx文綜班學生的課餘生活，增進班級各成員之間的友好關係。
2、提高班級同學的動手合作、加強交流能力。
三、活動地點：
安順市洪山湖哄香農家樂
四、活動時間：
20xx年x月x日
五、活動費用：
2450元
六、活動參與者：
1、學生：20xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計：89人)
2、教師：班主任(陳姝凝)及其我係相關領導和老師
七、活動流程：
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、透過全班班幹會議商討，之後爭取同學意見，生活委員進行總結，計算最終結果。
3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進行統計。
4、爲了確保活動安全，制定活動相關的協議書(略)。
八、開展活動：
我們以簡單自己動手爲樂趣，讓同學全部參與活動中，並且避免鋪張浪費。①根據農家樂的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，以女生爲優先，在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
②開始一起動手煮麪條。
③爲了節省時間在煮麪條過程中有一部分同學負責和老闆配合。活動結束後我們一起清洗餐具，打掃衛生。
九、活動效果：
此次活動由xx文綜班班級委員會主辦，旨在增進班級各成員之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大。活動中，同學分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕於耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步昇華。讓大家在學校感受到家的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，以確保活動順利進行。