主題說明：
隨着氣溫的不斷升高，孩子們感受到天氣的炎熱和陽光的刺眼，妹妹小朋友穿着漂亮的裙子，心情非常舒暢。我們的運動作息時間也有了調整，在太陽還沒有升高的時候先運動身體。這些變化，使孩子們知道夏天來了。夏季釋放着無限的熱量，同時也賦予幼兒無窮的靈感，幼兒的發展機會也接踵而來。我們創設機會，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱，增添對夏日特徵的瞭解，一方面激勵幼兒主動探索降溫的方法，開啟電扇吹一吹，做把扇子搖一搖，痛痛快快洗個澡……我們從幼兒經驗出發，在引導幼兒感受和體驗的同時，我們也不忘記讓幼兒知道幾種簡單得到保護自己的辦法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
主題目標：
1、感知夏天明顯的氣候特徵，樂意參加各種使身體涼快的活動。
2、嘗試用水玩各種遊戲，積累有關經驗，並體會遊戲的樂趣。
3、知道大熱天不能在戶外活動太久。探索簡單的降溫辦法，體驗發現的樂趣。
家園共育：
1、在烈日下活動不宜太久，活動時要注意防曬，如給孩子戴太陽帽、塗防曬霜等。
2、培養孩子愛洗澡的好習慣，告訴孩子每天洗個澡，不會生痱子。洗完後給孩子抹上痱子粉、花露水等護膚用品，給孩子換上乾淨的衣服，使孩子感受到舒服，從而產生喜愛洗澡的'情緒。
3、提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。
4、提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質地、形狀等。
5、和孩子一起圍繞“怎樣使人涼快下來”進行探索，把涼快招術記下
活動安排：
語言：夏天的太陽真頑皮
語言：一朵雲帽子
語言：去度假
語言：洗澡水變成湯
語言：荷花娃娃
語言：小青蛙聽故事
音樂：小馬
打擊樂：蓮蓬頭（1）（2）
音樂：小燕子
音樂：夏（歌曲）
音樂：大西瓜
美術：蜻蜓飛
美術：粉紅色的荷花
美術：圓圓的西瓜
科學：熱乎乎的
數學：大家去洗澡
數學：給一樣多的發花
數學：喝了幾杯水
科學：認識電風扇
科學：甜甜的西瓜
安全：發怒的浪花
安全：冷飲不多吃
安全：小腳要當心
社會：夏日冷餐會
體育：愛吃蘿蔔的小兔子
體育：追着影子跑
體育：跳圈遊戲
社會：大家喜歡我
社會：不獨佔玩具