在市場經濟發展迅速的今天，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之爲新聞，也不能將事件的真相呈現給受衆，毫無意義。如何寫一份恰當的新聞稿呢？下面是小編爲大家整理的關於辯論賽的新聞稿範文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽的新聞稿1
20xx年x月x日晚上7點00分，青島科技大學講學廳內熱鬧非凡，青島科技大學第十四屆大學生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學院代表隊對陣自動化學院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學院的學生會主席。最終化工學院以充分的準備贏得了比賽。
首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題，正方：大衆媒體拉近了大衆與真相的距離。反方：大衆媒體擴大的觀衆與真相的距離。
然後，雙方一辯用具有高度概括性的陳述爲本場辯論開篇陳辭。然後雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環節自由辯論階段，可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學的引經據點，旁徵博引，化工學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險爲夷，擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度，更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最後比賽進入總結陳詞環節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，爲贏得比賽做最後努力。
最後，來自自動化學院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學院獲得了論賽的勝利，成功進入決賽。
此次辯本次比賽開闊了同學們的視野，培養了同學們的團隊精神，展現了青年學生積極向上的青春風采，同時對加強學院優良學風建設和校園文化建設起到積極推動作用。
辯論賽的新聞稿2
20xx年10月30日18點30分，在我校J1—101舉行了資訊分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的資訊分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊透過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。
比賽共分爲六個環節。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對，脣槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環節，現場氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最後評委的現場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊，而是誰更能說服對方。”最後，比賽以反方獲勝而告終，被評委稱小眼睛裏透着殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛鍊了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度，溝通技巧，增強了他們的語言組織能力和應變能力，更促進了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了資訊分院和財稅分院同學們的風采。
辯論賽的新聞稿3
20xx年x月x日星期日，由藝術學院承辦的“明德杯”辯論賽三強爭奪戰在旅順校區拉開了帷幕。
我們交通學院在此爭奪賽中對戰動車學院，此場的辯題爲“成大事者是否要拘小節”。首先是雙方的立論陳詞，作爲正方的動車學院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節”的觀點，而作爲反方的我們交通學院則認爲“成大事者也拘小節”的觀點。緊接着是補充立論環節，雙方辯手在兩分鐘的時間內對己方觀點做了更爲詳細嚴謹的補充。在接下來的二辯對攻環節中，雙方辯手引經據典，互不相讓，精彩的對決將氣氛推向了高潮比賽繼續進行，在自由辯論環節，雙方更是針鋒相對，步步緊逼，比賽進入白熱化階段。最後，比賽進入總結陳詞環節，圓滿結束此次辯論賽。
我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀衆留下了深刻印象，最後我們院以五比零的絕對優勢贏得前三強的席位。另外，我院二辯石航同學在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽。
辯論賽的新聞稿4
當今社會，手機似乎成了大家的必需品，任何事情都有兩面性，手機對於人們來說也是一把雙刃劍，有利必有弊，由此我學院的青協於週日晚6：30在階梯教室於手機對人們生活的利弊問題展開了一場辯論。
此次辯論賽激烈而有趣，辯論賽活動由我們的主席團和大一的小鮮肉們進行對決，雙方各持其詞，互不想讓，我們的主席團們堅持的觀點是“手機於人們的生活，利大於弊”，而辯論隊的小鮮肉們持的觀點是“手機於人們的生活，弊大於利”儘管雙方的觀點不同，但是都是鞭辟入裏，句句揭示生活中的`現狀。
其中有很多人們容易忽略的細節，比如長時間玩手機，對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害，除此之外，沉迷手機還容易對我們現實生活中的親情，友情，甚至是愛情造成影響。
然而互聯網時代，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想，我們的手機就是最好的工具，我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談，還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友，另外，我們還可以利用手機在網上學習各種知識！
所以，對於手機，我們要充分利用它的益處，自覺遠離它的害處！讓手機成爲幫助我們的益友，而不能成爲害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力！
此次活動採用的是先引入後辯論的模式，開始用一個小故事告訴我們手機控對於我們的危害，然後根據手機的利弊問題分別分析了手機對於人們生活的影響。
經過了此次活動，讓我們充分的認識到了手機對於人們生活的影響，更使我們意識到，我們不能成爲一個只活在虛擬世界的手機控，當然手機於我們生活也帶來了很多便利，我們要分開的去看待問題，既要很好的利用手機的便利，也要努力剋制自己拒絕自己成爲手機控！
辯論賽的新聞稿5
學期伊始，由學生辯論者協會主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學院出戰比賽。
新的賽制，每場比賽的勝負都十分關鍵。在四強賽前，如果出現一局的失誤都會導致“新生杯”賽程的結束。自4月12日公佈小組賽辯題，正式宣佈“新生杯”比賽正式開始，我院辯論隊共歷時一個半月，經歷一週一場比賽高強度比拼。在此期間，大三大二老辯手作爲教練悉心指導，認真訓練，大一辯手也努力透過比賽提高自己，讓自己透過比賽有所長進和提升。在職研究生的學長，大四的學姐在得知隊伍在打比賽時，也在第一時間趕來助陣。在小組賽獲得初步的勝利後，隊伍士氣得到了極大的提升，第二輪辯題對陣就遇上了實力頂尖訓練有素的大氣辯論隊，所有人都對結果充滿的未知與期待。“這是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽後這樣評價道。14：12的成績驚險小勝大氣辯論隊後，士氣便銳不可擋。在八強賽中，又以21：6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學院，以17：10獲得的冠軍決賽的入場券。時間又彷彿回到了一年前，一路過關斬將再次殺到決賽的衛冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧，最終榮獲“亞軍”。
在此次系列比賽中，我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風”，三次奪得“最佳辯手”稱號。獲獎次數排名爲各個學院之首。
電子辯論隊，一支爲了信仰而戰鬥的隊伍。在這一個多月裏，痛苦過，掙扎過，快樂過。爲了一個論點而爭論不休，爲了一個想法而苦苦宣揚。他們不是爲了證明什麼，他們就是自己――一支爲榮譽而戰的隊伍。