週記大全550字篇一_一次精彩的辯論賽
一個星期五的上午，我們班教室傳來鏗鏘有力的聲音，緊接着是一陣陣震耳欲聾的掌聲。空氣裏充滿了硝煙的味道。我們班正在開展一次辯論會，主辯論會的主題是------科技的發展是利大還是弊大。
辯論賽一開始，空氣中便有了火藥味。正方一辯闡述觀點：科技發展是強國之路，科技發展是中華民族發展的第一動力，沒有科技的發展，哪裏來的幸福生活？沒有科技正方一辯正說着，反方辯手眉頭微微皺起，神色凝然，不時輕輕搖頭。正方辯手說完，掌聲響起。
反方辯手馬上反駁：二十一世紀，世界發生了驚人的變化。各種病毒，氣車尾氣，工廠廢氣無不侵害着我們的家園。我們的家園受到威脅，樹木被大量砍伐，空氣不再新鮮，這一切一切的正是科技發展帶來的種種罪證
一輪較量後，雙方不分伯仲。現在是自由辯論時間了。
反方辯手面對對手也從容不迫。你可別看XX平時吊兒啷噹的，在關鍵時候，可發揮了不少作用呢。他站起來，神情凝重，用洪亮而又不容置疑的語氣反駁：對方辯手你們知道嗎？一節5號電池埋在泥土裏，可以使一平方米的土地完全失去利用價值，一顆鈕釦般大小的電池說完，全班響起了一陣熱烈的'掌聲。正方辯手被他堵得啞口無言。
轉眼間就要下課了。這次辯論賽，我們明白了，科技發展就是一把雙刃劍。它可以爲我們帶來便利，也會讓我們變得懶惰。因此，合理利用科技纔是正道理。
週記大全550字篇二_一次特殊的沉默
班隊課上，沈老師給每個同學發了一張作業紙。這是要幹嗎呢？同學們面面相覷，心裏不停地嘀咕着：是默寫詞語；還是寫一段話；或是寫期中反思。這是沈老師開口了：默寫啊！唉！明明沈老師說班隊課上玩個遊戲的，怎麼是默寫，真沒意思！我心裏一陣失望。同學們也按捺不住了，議論紛紛。
沈xx三個字從沈老師的嘴裏響亮地吐了出來。咦，沈老師叫沈xx幹什麼呢？同學們怎麼都低着頭在寫字呢？該不會是默寫名字啊？慘了！我第一個名字就不會寫，心裏好後悔啊！全班同學的名字我倒是都認識，但平時沒注意看仔細，好多字都不會寫呀！書到用時方恨少，現在我已經深刻體會到了。不管三七二十一了，我寫下了沈變濤。沈老師一共默寫可八個名字，我只對了三個。瞧，我和張xx原來還是同桌，我也沒能寫對他的名字。真難爲情！這次默寫全班居然只有儲楨全對，真不愧是我班的學霸。
同桌批改後，把對方錯寫的一個名字寫在黑板上。這時黑板上笑話百出。潘xx、張xx、高xx看着這些稀奇古怪的名字，同學們笑成了一團。
看來我們班的有心人很少。從這次默寫名字，我想每個同學都有所感觸。雖然老師教我們要留心觀察事物，可是我們都沒有做到。以後我要做一個眼到，口到，心到的人。