當前位置:學問君>人在職場>工作總結>

幼兒園中班第二學期工作總結報告

學問君 人氣:1.09W

歲月無痕,時光不經意從指縫間悄悄溜走。本學期,我們全組教師在園領導的親切關懷下,在各位老師的通力合作下,認真貫徹《3---6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要》的精神,繼續堅持理論學習和教學實踐想結合的模式,努力進行探討、研究、前進,以學習助實踐,以實踐促學習。針對中班幼兒的年齡特點和發展情況,有目的地開展各項活動,圓滿地完成了各項工作,現總結如下:

幼兒園中班第二學期工作總結報告

一、教育工作追求務真。

加強組內學習。開學初,教研組長帶領全組老師認真貫徹《幼兒園指導綱要》《幼兒園一日活動規範》《3~6歲兒童發展指南》《幼兒園園務計劃》,使“要我學,變成我要學”。本學期,教研組長能嚴格按照開學初制定的教研組計劃,有計劃,有目的的帶領教師進行理論知識的學習和業務上的研討。如在每個新主題開展之前,由安梅梅、馬敏兩位教研組長帶領本組教師進行研討,從區域活動的內容、環境的創設、家長園地等方面,使大家在研討、交流中進一步理解主題的意義,爲更好的開展主題活動奠定基礎。本學期,爲了提高教師上課、看課、評課的`能力,教研組能認真、紮實的開展組內“說上評活動”。趙君君、李夢雅、湯燕羣等老師在“說上評”活動中逐漸成熟,在整個說上評活動中,上課教師能認真準備,大膽創新,評課的過程中,教師們都能準確抓住活動所體現的亮點、並結合自己的經驗提出完善的意見和建議,讓教研活動“研”的氛圍更濃了。

二、年級組活動追求豐富多彩。

爲了給教師和孩子提供發展與展示自己的舞臺,爲了能夠讓孩子在活動中張揚個性、增強自信,結合《3---6歲兒童發展指南》、中班幼兒的年齡特點、主題教育活動、節日等,開展了豐富多彩的活動。

二月份舉行了小小開學典禮,對幼兒提出了新的要求和希望,各班結合主題創設環境;三月份開展了“我爲媽媽。。。。。。”慶三八活動,結合植樹節,還進行了“珍愛綠色,保護家園”系列活動,激發了幼兒從小樹立保護環境,愛

護家園的意識,同時還評選了“綠色小標兵”;四月份,各班進行了“尋找春天”活動,孩子們觀察中、交流中、發現中,知道了春天的季節特徵,各班舉行了“小小故事王”幼兒講故事比賽,中1張建澤小朋友用那抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動而俏皮可愛的肢體動作,把故事情景活靈活現地展現在大家面前,獲得了第一名的好成績;結合世界衛生日,加強了春季傳染病預防知識宣傳,評選“小白鴿”。五月,開展了“勞動最光榮”系列活動,鼓勵孩子們人人愛勞動,爭當勤勞的小蜜蜂,開展“香袋製作過端午”親子活動,中二、中六親子包糉子、中三班的親子編手鍊,中七、中八班親子編鴨蛋網等,一張張笑臉,一串串笑聲,到處洋溢着快樂和溫馨;六月,迎來了“藝體”節,無論是百米長卷中家長和孩子的其樂融融,體育遊戲中孩子的歡聲笑語,還是班級特色站牌的精彩呈現,都體現了“幼兒以遊戲爲基本活動”的需求。孩子們的節日“六一兒童節”,老師和孩子們一起唱、一起跳,慶祝孩子們的節日;本學期的教師基本功比賽,更是如火如荼的進行着,摺紙、繪畫、彈琴、舞蹈、手工製作等,在充分展現教師們紮實的基本功的同時,涌現出了一些專業突出的青年教師,如。。。。。。。等。

三、互幫互學,共同提高。

本學期,中班組老師年齡、教齡分化比較大,有工作10幾年的老教師,也有剛工作的新教師,針對這種情況,組內提倡互幫互學,師傅幫徒弟、骨幹教師幫青年教師等,無論是組內“說上評”還是園區的評優課、觀摩課,大家共同研究、共同出謀劃策.研討氛圍較濃。各班的兩位老師之間配合默契,班級之間團結協作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。年級組的各項活動,老師們總是積極參加,出謀劃策,幫助年級組長順利完成各項工作,從不計較個人得失。

四、家長工作力求務實

本學期,除了結合主題、季節、節日等定期更換、充實家長園地,我們還利用安康網站、校信通等形式向家長宣傳育兒經驗、保健知識,還利用家長早晚接送孩子的時間,有目的地與家長交流孩子在園的情況,使家長能及時瞭解幼兒的近期表現,尋求家長的配合。家長在育兒方面存在的疑難問題,老師們能及時地給與指導。同時,透過家長會、半日活動開放等形式,讓家長更多地瞭解幼兒園、瞭解孩子在園各個方面的具體表現情況。我們還改變以往的家長

會形式,結合節日進行主題式彙報活動,如二月份,我們以“快樂元宵節”爲主題,進行親子製作燈籠展活動,家長們在活動中體會孩子長大的幸福,重溫新年和家人一起團聚的快樂;三月份我們以“相親相愛”爲主題,帶着家長們感受愛的付出、愛的收穫;四月份我們以“我們在春天裏”引領家長們在感受春天的生機勃勃時,不忘記對幼兒的傳染病預防;五月份以“愛在端午”的主題的彙報中,家長們在體驗幼兒在生活、學習等方面的進步的同時,感受了和孩子一起過中國傳統節日的快樂。活動中老師、家長互相學習,互相理解,共同進步。

在忙忙碌碌中一學期的工作畫上了句號,我不會忘記領導們的指引與關愛,不會忘記組內老師們的支援與理解,我相信,我們在彼此地賞識中,友好的相處中、互相合作中,我們一定會得到更好的發展和提高,一定會奮勇向前!