在當今幼教改革的熱潮中，幼教工作者面臨的工作壓力確實很大，有很多教師感覺到工作沒有以前那樣得心應手了，由此也就產生對工作的厭倦感，如果有了這種感覺，動不動就對孩子發脾氣，埋怨工作的辛苦，在這種情況下，再讓他們在工作尋找幸福，可能就不容易了。因爲不同的心態，理解事物的結果是不同的，在這裏，引用一個例子：
唐代著名的慧宗禪師經常爲弘法講經而云遊各地，有一回，他臨行前囑咐弟子看護好寺院的數十盆蘭花。弟子們深知禪師酷愛蘭花，因此侍弄得非常殷勤。但一天深夜狂風大作，暴雨如注，偏偏弟子們一時疏忽，當晚將蘭花遺忘在戶外。第二天清晨，弟子們望着眼前傾倒的花架和破碎的花盆後悔不迭。幾天後，慧宗禪師返回寺院，衆弟子忐忑不安地上前迎候，準備領受責罰。哪知慧宗得知原委後，神態自若。他寬慰弟子們說："當初，我不是爲了生氣而種蘭花的。"當初，我不是爲了生氣而種蘭花的。"這一句看似平淡無奇的話，卻寓意深刻。教師在實際的教育教學工作中，總感覺讓自己不由得生氣的事情多得不勝枚舉。當你感覺自己努力而沒有取得成績時，當你想盡辦法勸說，他還是照哭不誤時；當你一口的他把飯喂到孩子嘴裏，他又吐出不吃時；當你一再提醒，她還是拉到褲子裏時；當你經過很多的耐心教育，他仍然還是調皮搗蛋時我們可能都會生氣。人在生氣時必然心情壓抑，也談不上快樂和幸福。可工作還得繼續，生活還得繼續，生氣不但於事無補，反而有害。禪師話語的啓示也許就在這裏：我們不是爲了生氣來上課的，不是爲了生氣來教育孩子的，不是爲了生氣來當教師的！擁有了這樣的心態，就可以避免讓自己陷入生氣的壞情緒之中，而當你以快樂的心態面對一切的時候，就會有奇特的發現：工作是快樂的，生活是幸福的。
從這個例子中可以看出，只有用正確的.心態來認識幸福，才能從工作中體驗到幸福。要讓教師明白：幸福是一種選擇。每個人都擁有一種最偉大的力量——選擇的力量。當你選擇幸福之後，就會發覺自己比以前要快樂的多。
我們幼兒教師的幸福，同樣是我們選擇的結果。有人認爲做幼兒教師太苦太累，下輩子再也不做幼兒教師了；而有人認爲做幼兒教師安穩平靜又有意義，挺幸福的。爲什麼不同的人會有不同的看法呢？關鍵是在於選擇的不同。前者選擇了這個職業，卻沒有選擇幸福；後者選擇了這個職業，從而也選擇了幸福。所以，對於每一位在幼兒教師這個崗位上默默奉獻的人來說，幸福就在你面前，如果你選擇伸手去抓住它，那麼幸福便會來到你的身邊。
當我們在與孩子一道發現問題，解決問題的過程中，在努力爲孩子創設幸福教育的同時，我們真正感受到了幼兒的潛能是無窮的，幼兒的教育應是孩子受用終生的教育，孩子們真正享受到了幸福的教育。在教師和孩子共同探索，共同成長的過程中，我們時時會有感動，在感動中，我們感受到了做教師的快樂，體會到了師生共同成長的樂趣。所以說當我們選擇了幼兒教育的時候，其實我們已經開始享受作爲幼兒教師的幸福。這是一種在智慧中付出的幸福，自我成長的幸福。我們在想幼兒傳遞知識的同時，更應該注重自己的自我成長。因爲孩子的世界是豐富的、多彩的，更是充滿好奇，充滿問題的。當我們真正關注了孩子的問題，關注了教育的問題，關注了人的問題時，我們也已經關注了自我成長的問題。這是一個必經的過程，這也是一個不可多得的機會，當我們真正把握時，將終身受益。
在幾十年的幼教工作生活中，我感覺幸福除了自我選擇外，幸福還是一種體驗，一種感覺。每個小小心願的滿足都有可能給我們帶來的美好感覺。這些美好的感覺，就應該是幸福的體驗。那麼幼兒教師的幸福是什麼？我想不僅僅在於幼兒教師職業的神聖，也不僅僅是我們越來越受到全社會的羨慕與尊敬，它更應該是我們在和孩子們共同成長的過程中的那份真實的體驗與感覺。
幼兒教師幸福的體驗與感覺從孩子們的健康快樂的成長中。當一個個哭哭啼啼的，左手拉住媽媽的衣角，右手拉住爸爸的腿哭鬧着不來幼兒園的孩子們經過了三年的時間，又是哭啼着在你面前背一首《畢業詩》時，當你感冒了，孩子用那雙稚嫩的小手爲你遞上感冒藥時……一切中，你真實而深刻地體驗與感受着來自另一個生命所帶給你的幸福，這是一種被認同的幸福，一種付出的幸福，一種當幼兒教師獨有的幸福。
幼兒教師幸福的體驗與感覺從自家長的信任與尊重中。一個孩子是一個家庭的希望。當一個個家長很放心地把孩子的手放到你的手上時，當一個個家長看到孩子健康成長而給你投來讚許的目光時，當你走在大街上或坐在公共汽車裏被不知名的家長喊着老師好時，此時此刻的你已經擁有了幸福。
幼兒教師幸福的體驗與感覺從你自己勤奮細心的工作中。幼兒就像是上沒有相同的樹葉一樣是千差萬別的，要做好幼教工作，就得需要你的勤奮，耐心和細心。當你在不斷的學習，取得了一定的成績時，當在你的耐心指導下，他從一個性格內向變爲活潑開朗的孩子時，當在你的引導下孩子探索到了新的知識時。由此帶來的成功感更可以使你幸福不已。
對於從事幼教工作幾十年的我來說，無論是在教師崗位還是在園長崗位上，每當感覺到身心的疲憊時，一幕幕的感動就會涌現在眼前，這些感動就是幸福，一種值得幼兒教師回味無窮的幸福。