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經濟應用文寫作學習總結五篇

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篇一:經濟應用文寫作學習總結

經濟應用文寫作學習總結五篇

我於本學期開學開始修習經濟應用文寫作課程,上課週數爲一至十六週,其中有一次課由於駕校考試因而未到,在此向任課老師致以誠摯的歉意。縱觀這半年來的學習,不僅讓我初學了各種應用文的寫法,更讓我對應用文的重要性有了深層的瞭解,可謂受益匪淺。

應用文是行政機關、企事業單位、社會團體處理公共事務,以及人民羣衆處理個人事務使用的,具有直接價值和慣用格式的文書,是解決問題、處理事務、交流思想、傳遞資訊的工具。事實上,我們的日常生活中處處可見應用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書,包括我現在正在寫的總結,都屬於應用文的範疇。

總的來說,經濟應用文主要分爲行政公文、事務公文、專用文書幾大類。本學期,我們這學期主要學習了公告、通告、通知、報告、請示、批覆、及求職信等多種類型的應用文。有的是學習、生活中常用的,有的是以後工作中可能要用到的。應用文使用範圍十分廣泛,涉及社會生活的各個領域,在社會實踐中發揮巨大的作用。主要包括領導指導作用、規範準繩作用、溝通協調作用、宣傳教育作用及憑證依據作用。 應用文在行政管理、社會實踐方面也有指導作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統以及企事業單位從上到下都是透過公務文書來傳達法律法規、方針政策、意見辦法;人們按藥品說明書的規定服藥;工廠在各種設備說明書的指導下安裝設備、操作儀器等。因此,應用文知識對當代大學生很有學習的必要性。

經過這半年的學習,我和同班大多數同學都切身感受到了經濟應用文寫作課程的實用性,它在不知不覺中規範了我們平時的寫作。比如,寫一個向體育器材室借球的借條,我們往往會丟掉一些不可或缺的細節,如借球人姓名、借球時間,還有收條也要寫清楚歸還日期等主要資訊。當我們對報告、請示等文種格式有一個大概瞭解後,往往能避免此類錯誤的發生。

日後,我們勢必會接觸到寫通知、寫活動計劃書、寫項目策劃書、寫個人簡介、自薦書、設計個人簡歷等應用文的寫作,掌握了它的基本寫法,對我們的學習、工作、生活都會大有幫助!

篇二:經濟應用文課程總結

你對《經濟應用文寫作》這一門課程有何想法呢? 是難學呢?還是易寫呢?

其實,經濟應用文並不難學。在這一學期的應用文課程學習中,我深刻的體會到學習《經濟應用文寫作》的重要性,它對我們以後的學習和工作都有着巨大的作用,而且,我認爲如果我們真的認真的去學了,那麼我們就會對《經濟應用文寫作》有進一步的瞭解,並且能夠很嫺熟的去運用它。在這一學期的學習過程中,我體會到了以下幾點:

本學期即將走進尾聲,我從《經濟應用文寫作》這門課程中學到了許多:首先,我懂得了經濟應用文的概念,經濟應用文的寫作方法,比如:經濟應用文寫作對字型的要求,要準確、簡潔、質樸、得體,以及對於標題、稱謂、正文、結語、落款等等一些相關的規範;其次,一些經濟應用文寫作的一些寫作特點、寫作要素等等都有了進一步的掌握,這對我們以後的學習及工作都奠定了深厚的基礎;再如,透過老師授課,以及課堂課後的練習,加深了我們對所學的十餘種經濟應用文的理解,使我們不會再盲目的去寫、去模仿,取而代之的是懂得該應用何種文體,這樣從側面提高了我們的學習和工作的效率;最重要的是:討論,我們進行熱烈地討論,同學們能夠把自己的想法大膽的講出來,讓大家去討論、去分析,這樣,我們的應用文的寫作水平也得到了相應的提高。從中,我們可以看出,經濟應用文在我們的學習工作生活中扮演着很重要的一個角色,我們必須要掌握它,並且能夠嫺熟的運用它,從中我總結了幾點淺薄的學習方法。

以下幾點就是我在本學期學習中得出的學習心得:首先,興趣,我們要培養濃厚的興趣。“興趣是最好的老師。”在學習經濟應用文的這個學期中,我深深的體會到了這一點。凡事你都必須要把興趣灌輸在裏面,這樣你纔會全神貫注的去學習、去探究它。如果只是爲了完成教學任務而去學習,那麼你就會附着一種厭學的情緒去學習,而這種不是自己積極主動地去學習、去探討的學習方法,只會事倍功半,影響自己的學習質量。相反,如果你選擇了自己喜歡(指的是:即使起初自己不是很喜歡的,而選擇之後經過培養興趣逐漸喜歡上的)的,然後用心的去做,正所謂:選擇自己喜歡的,做自己所選擇的!這樣就容易達到事半功倍的效果。所以,興趣,是學習經濟應用文的重要因素之一。其次,認真。上課時,認真的聽老師講課,老師補充的課外知識要牢記,要熟讀並理解透徹課本上的案例;下課時,要認真的完成老師佈置的作業,條件允許的前提下(一般都允許,可以去圖書館電子閱覽室查閱相關資料),可以上網找一些相關的資料去練習,那樣,經濟應用文的寫作水平就會有進一步的提高。再者,好問。無論是課堂上還是課後,遇到不懂的問題,可以和同學進行討論或者向老師請教,要做到不恥下問,這樣,你的疑惑纔會得以解決,寫作水平纔會得以提高。比如說:在課本上有一些經濟應用文是中規中矩寫的,但是在我們的實際操作中是有一些變化的,這樣,我們就有可能會產生疑問,所以我們要以一顆積極向上的心態去學習、去分析、去解決所遇到的問題。最後,擴展。一個人只侷限於書本框框條條的學習,侷限於小角落小範圍,而不進一步擴展延伸課外的知識,這樣往往會產生一種狹隘觀念,進而導致知識面不全的狀況出現。所以,我們要知道知識擴展與延伸的重要性。當然,我們的學習過程中也存在着不足,出現了一些問題。

“人無完人,金無足赤。”在學習的過程中,我們存在的問題日益明顯化。比如說:對於一些知識未能夠及時的進行消化,以至於知識的堆積,到最後處於一種置之不理的狀態;還有就是,練習量不足,課外知識的獲取量不豐富以至於所學的知識不能夠進一步的掌握和深化;其次,知識不紮實以至於知識結構混亂,進而易把文種混淆;另外,不夠緊密的聯繫生活實際,達不到學以致用的效果等等。

雖然在我們的學習過程中存在着許多不足,但我們也在不斷地進步中。在今後的學習實踐過程中,我們會繼續的發揚我們的長處,不斷改進我們的不足之處,以求取得更大的進步的。另外,我們會把所學的知識運用到我們的實際生活工作中去,以便達到學以致用的效果。

篇三:經濟應用文總結

隨着社會經濟的發展,人們在社會活動中的交往和關係越來越頻繁和複雜,反映這種經濟活動的狀況和關係的財經應用文的寫作,日益受到社會的重視。作爲經濟學的我更是要重視這一點!因爲這些知識在我們的學習和工作中肯定是很實用的。學校爲使我們財經專業的學生掌握較多的財經應用文的寫作知識,因此設立了《經濟應用文寫作》課,以培養我們的基礎性寫作能力,更好地面對競爭! 透過學習《經濟應用文寫作》的總結收穫如下:

一、應用文的種類及用途:

按照不同的用途,應用文可以分爲兩大類:一類是行政機關、團體和企事業單位用來處理公務的,一類是個人或集體用來處理私事的,這些應用文的主要用途是:傳遞資訊、處理事務、交流感情、用作憑證。

二、應用文的特點:

1.因事而寫,內容真實。

2.對象明確,非看不可。

3.語言得體,文字簡約。

4.時間性強,講求及時。

5.格式固定,書寫規範。

三、應用文的實用性

我的理想是做一名管理人員!應用文寫作是企業管理技能重要的一個方面,包括總結、計劃、方案、研究報告、規章制度、請示等等。這些檔案在各個部門中經常用到,而作爲管理者也經常進行這方面的嚴密寫作。衆所周知若不能較好的在所提出的檔案中準確的表達自己的意思,以致造成誤會,導致工作的延誤甚至失誤,因此,對管理者的要求之中,書面表達也是一個重要的方面。在課堂上學習的經濟應用文,使自己的寫作水平得到了昇華。

我想只要堅持應用寫作方面的練習,我定會駕御財經應用文的寫作,以更好地爲自己服務,爲企業服務!

篇四:學習經濟應用文寫作的心得體會

時光荏苒,不知不覺中這學期的經濟應用文寫作課程已經結束,回顧這兩個多月來的學習,我受益匪淺。現將這兩個多月的學習總結如下:首先,我懂得了經濟應用文的概念。經濟應用文的寫作方法П熱紓壕濟應用文寫作對字型的要求,要準確、簡潔、質樸、得體約岸雜詒晏狻⒊莆健⒄文、結語、落款等等一些相關的規範;其次,一些經濟應用文寫作的一些寫作特點、寫作要素等等都有了進一步的掌握。這對我們以後的學習及工作都奠定了深厚的基礎,最重要的是:討論,我們進行熱烈地討論,這樣,我們的應用文的寫作水平也得到了相應的提高。

以下幾點是我在本學期學習中得出的學習心得:首先,興趣,我們要培養濃厚的興趣。“興趣是最好的老師。”在學習經濟應用文的這個學期中,我深深的體會到了這一點。凡事你都必須要把興趣灌輸在裏面,這樣你纔會全神貫注的去學習、去探究它。如果只是爲了完成教學任務而去學習,那麼只會事倍功半,影響自己的學習質量。其次,認真。上課時,認真的聽老師講課,老師補充的課外知識要牢記、要熟讀並理解透徹課本上的案例;下課時,要認真的完成老師佈置的作業。可以上網找一些相關的資料去練習,那樣寫作水平就會有進一步的提高。再者,好問。無論是課堂上還是課後,遇到不懂的問題,可以和同學進行討論或者向老師請教,這樣,你的疑惑纔會得以解決,寫作水平纔會得以提高。比如說:在課本上有一些經濟應用文是中規中矩寫的,但是在我們的實際操作中是有一些變化的,這樣,我們就有可能會產生疑問,所以我們要以一顆積極向上的心態去學習、去分析、去解決所遇到的問題。最後,擴展。一個人只侷限於書本框框條條的學習,侷限於小角落小範圍,而不進一步擴展延伸課外的知識,這樣往往會產生一種狹隘觀念,進而導致知識面不全的狀況出現。所以我們要知道知識擴展與延伸的重要性。當然,我們的學習過程中也存在着不足,也會出現一些問題。

“人無完人Ы鷂拮慍唷!痹諮習的過程中,我們存在的問題日益明顯化。比如說:對於一些知識練習量不足,課外知識的獲取量不豐富以至於所學的知識不能夠進一步的掌握和深化;其次,知識不紮實以至於知識結構混亂,進而易把文種混淆;另外,不夠緊密的聯繫生活實際,達不到學以致用的效果等等。

雖然在我們的學習過程中存在着許多不足,但我們也在不斷地進步中。在今後的學習實踐過程中,我們會繼續的發揚我們的長處,不斷改進我們的不足之處,以求取得更大的進步的。另外,我們會把所學的知識運用到我們的實際生活工作中去,以便達到學以致用的效果。 希望我們的經濟應用文寫作水平能夠有更大的提高。

篇五:經濟應用文總結

隨着時光的流逝,三年的大學生活已接近尾聲了,回想起大學三年的時光,有痛苦,也有歡樂,自己在生活磨練中逐漸走向成熟。剛上大學時覺得自己還是一個懵懂的小孩,看待身邊的'事物一切都是那麼的新鮮,那麼的有吸引力,大二,大三,心情逐漸變得平淡,最主要的任務是投向於學習當中,如今,身處大三了,發現自己真的老了,需要對自己這3年以來的一些總結。

還記得剛踏進這所大學校園的時候,我對此感到很失望,我們學校雖然小,但其他方面都和其他高校相同,進入大學時,對一切都充滿好奇心,還記得自己當時參加文娛部的面試,站在面試講臺上,我是如此的緊張,致使沒有面試過關,這是自己覺得最遺憾的事情。大學自由的生活方式和高中的應試生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這需要自己用一段時間去適應,在大學的三年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想道德上,有着良好的道德修養,嚴重遵守學校的規章制度,做到不遲到,不早退,不曠課的準則,在平時的學習中,我深深地的體會到,大學裏面的內容大部分都是要靠自己去完成的,要想學好自己的專業知識,僅課堂上的學習是不夠的,還需課後透過自己自學去體會知識奧妙性,認真揣摩知識的複雜性,這樣便有利於提高的自己的閱讀能力和做題能力,以便能順利的透過期末考試,做到不掛一科是我的所在要求。

在課後的業餘時間裏面,我認真學習專業知識,和計算機基礎知識,和英語基礎知識,在大學三年,我要求自己必須拿到4個證書,如今我的願望實現了,同時我的選修課是網頁製作基礎,讓我這個課程當中也學會製作網頁的基礎,除了以上的安排之外,我還要求自己獨立學會股票的知識,以便未來有一種投資理財的方式去取得自己想要的財富。

在生活上,我喜歡真誠,友好的對待每個人,當然了,對我不好的人,我一定不會跟他講半句話,因爲這樣既浪費自己的口水,同時也侮辱了自己的人格,處在這個學校,要找到知心的朋友很難,我覺得每個人的理解不一樣就所導致了對方相互的誤解,不過學會包容,看淡身邊的一切是我應該所做到的,微笑的渡過好每一天是自己的原則,因爲我相信,我付出了多少,就會得到多少。人是感情動物,人與人的相處是相互的。在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。

大學時人生的一個轉折點,經過大學三年的生活,失去了某些東西,同時也得到了某些東西,有得有失符合邏輯常理,所以也計較不了那麼多了,總之微笑看待身邊的事物,我相信我的未來一定是一個美好的生活。