當前位置:學問君>人在職場>工作總結>

有關協會年終總結3篇

學問君 人氣:2.97W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編精心整理的協會年終總結3篇,希望能夠幫助到大家。

有關協會年終總結3篇

協會年終總結 篇1

歲月不居,時節如流。揮袖之間,又是去年今日花開時。伴隨着熙風,吸允着芳香,我們揮手九春,走進盛夏。足跡見證歷程,奮鬥鑄就明天。我書協不畏風雨坎坷、不懼巨浪礁石,一路披荊斬棘,奮勇前行。用不屈不撓書寫着一頁又一頁的新篇章。

書法協會在校團委,教務處的指導下、在金耀勇,李勇等指導老師的關懷下、在全體成員的精誠合作下,開展了各式具有積極意義的社團活動,例如:

1、慶黨成立90週年“三筆字”書法大賽

2、xxx書法協會xxx主席書法知識講座

3、書法協會筆會

4、每週五書協培訓

5、書協代表參加全國第二屆“巨人杯”

6、書協代表參加全省高校”宣和杯”書法篆刻大賽

7、xxx學院第一屆原生態民族文化藝術節作品展

這有力地推動了書法協會的發展,有效地繼承和弘揚中國書法,活躍了校園文化氛圍,提高了我院學生的書法理論水平,增強了我校學生的書法功底,豐富了書法協會的文化底蘊,受到全院師生的一致好評。

下半年開學至今,書法協會在學校領導的支援下、在全體會員的辛勤耕耘和精心工作下,先後兩度榮獲“大學生優秀社團”榮譽稱號,不僅如此,我會還涌現了大批的優秀人才,如:楊生豪、姜通永等,他們先後榮獲過國家級、省級,州級、校級等各種榮譽,爲我書法協會增添了一抹繽紛色彩。

爲了書法協會的明天更加絢麗多彩,我們將以責任與汗水書寫,無愧於書法、無愧於學校、無愧於書協的誓言,奮力爲豐富校園社團文化注入一股清新氣息!

協會年終總結 篇2

時間飛逝,轉眼一學年即將過去,我們蘭亭書法協會本學年的各頂工作也基本結束。在這裏非常感謝我們的指導老師周林旺老師,劉力老師爲我們各項工作開展提出的寶貴意見,感謝社團聯合會爲我們社團的發展創造了寬鬆的環境,感謝各部門幹部,各會員積極幫助支援我們的工作,感謝所有關心支援我們社團工作的團體和個人。下面我想向大家介紹下我們協會本學年從招新到現在所做的工作,所取得的成就,遇到的困難,所存在的問題。

一、招新工作

本社團從20xx年9月12日起開始了新學年的招新工作,根據學院團委指批我們計劃招70名新會員,在上一屆幹部二天的`宣傳招新工作後,招新工作結束。招新工作較爲辛苦,感謝各部門幹部積極的參與。現代新型科技較發達,絕大部分的書法作品都可以透過電腦掃描來完成,造成大部分大學生對書法這門藝術缺乏興趣,所以我們的生源較緊缺,9月下旬我們如開了新老會員見面會,讓所有的老會員做了簡單的自我介紹,介紹了協會6個部門的職責和一些具體的工作,讓新會員對協會有了進一步的瞭解,同時會長還向大家說明了本學年的活動計劃,課程安排,協會章程及活動紀律。

二、主要活動

本學年我們共參與興辦了七個針對全校性的大型書藝術類活動。分別是20xx下學期:第四屆金秋書法大賽,對聯義賣。01年上學期:第三屆藝術聯展,社團風采展,藝術講座,社團發展論壇,文曲杯知識競賽。

金秋書法大賽

爲弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的綜合素養,發掘同學們的潛能,培養同學們發現美,認識美,創造美的能力,鼓勵同學們將有限的時間投入到更加積極有益的興趣愛好中去,建立學校的優秀學風,本協會特舉辦本次書法大賽,爲同學們展現自我水平提供了一個平臺,本屆書法大賽在兩位指導老師的指導下,理事會的監督下,組織部宣傳部及其他部門的共同努力下,書法愛號者積極的參與,共有近百幅優秀參賽作品。本協會本着公平公正的原則,評出了三十多幅優秀作品。本次書法大賽受到廣大書法興趣愛號者的喜愛,取得了令人可喜的成績。

頒獎晚會現場座無虛席,在先讚美聲驚訝聲和掌聲下,頒發了三十多個獎,從而進一步增強了同學們對書法的興趣,我們協會也得到進一步的提高。

聯義賣

爲了豐富大學生的校園文化活動,增強大學生對我國古典文化內涵的瞭解,促進學院第二課堂建設,我們協會特舉辦此次對聯義賣迎接春節的到來。爲使此次活動成功舉辦,我們協會準備了長達兩個星期,在本協會各成員的積極參與下,這次活動取得了圓滿成功。本次活動的成功舉辦讓我們進步加強了對中國傳統文化內涵的認識。

第三屆藝術聯展

爲豐富校園的文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,全面展現理工學院學生的青春風采和精神面貌,舉辦第三屆藝術聯展,在幾個社團的大力宣傳徵稿下,本次聯展成果突出。

透過本次活動,展現了我院學生的藝術水平,以本次活動爲契機,給喜歡藝術的同學提供了個交流的平臺,並增強了各社團的合作,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人和諧的高度統一,進一步宣傳校園文化,弘揚理工學院深厚的文化底蘊。

社團風采展

爲了社團能夠有更好的發展前景,社聯和各社團精心準備了本次社團風采展,理工學院各社團各展風采,體現了各社團獨特的一面,我們蘭亭書法協會在本次風采展中以社團近期優秀對聯,硬軟書法作品爲主,讓同學們親自感受書法帶來的樂趣,和如何真正達到修身養性的效果,此次活動書法展區受到同學的好評。

藝術講座

爲了加強會員對藝術多方面的瞭解,我們協會特舉辦藝術講座,同時很榮幸的請到了藝設的老師爲我們講課,增加了保會員對藝術的瞭解,也讓我們的學到了不少東西。此次活動取得了圓滿的成功。老師主要以藝術爲主題,同時也涉及大學生活如何度過纔有意義,這次活動的舉辦讓我們的會員對自己的大學生活也有新的認識。

社團發展論壇

理工學院社團發展論壇在社聯的領導下成功舉辦,本次社團發展論壇主要是相互交流各社團在最近幾年所取得的成績單,所存在的問題和發展的方向。在各社團的積極探討下總結出了許多的問題,主要是活動缺少資金,各領導幹部活動積極性不高,活動場地受到限制,協會內部管理不夠合理。同時也提出了許多解決問題的方法,蘭亭在本次活動家中也提出了許多的可行性建議。

“文曲杯”知識競賽

此次“文曲杯”知識競賽是由理中文學社主辦,蘭亭書法協會協辦的,活動以“誠信與安全”爲主題,分爲三個步驟進行,有獎戶外競猜,“誠信與安全”講座,室內知識競賽。在兩個社團的共同努力和合作下,活動取得了圓滿成功,在全樣同學的參與下,戶外有獎競猜測活動開展得十分火熱,同學們參與的熱情十分高,室內知識競賽的比賽現場氣氛也很熱烈,各社團代表都積極參與,活動舉辦圓滿。

總結表彰大會

總結表彰大會上,會長作了工作總結,同時對我們下學期工作提出了要求,希望我們協會越辦越好,對本學年各部門幹部和會員進行表揚,頒發榮譽證書,同時確定了下一屆理事會成員。活動比較順利,但部分會員的參與積極性不高,有待於提高。

三、對外方面

爲加深與團委、社聯、各社團的友好關係,我們還積極參加他們舉辦的活動,如大理的人生會客廳,十五週年紀念日晚會,社聯的端午節聯歡晚會……幹部會員的積極參與,得到他們的好評。這些活動進一步豐富了我們協會會員的課餘文化生活,使得各社團之間更融恰。

除此之外,我們也爲非本社團書法興趣愛好進提供了個良好的學習交流平臺,在我們的積極指導教學下,爲一些社團各部門培養了書法水平較高的人才。

四、遇到的困難和存在的問題

本學年開學至今我們遇到過多方面的困難,如書法知識講座缺少多媒體教室,社團內部也不時出現管理上的問題,同學們加社團一時心血來潮,沒過多久,就幹不下去,有的會員做事態度不端正,有的同學抱怨活動太少,自己卻很少來參加活動,協會裏有特色的活動少。

五、所取得的成績

總體來講我們社團本學年發展狀況良好,所取得的成績得到了指導老師、社團聯合會,及其他社團和會員的肯定。好些活動內容豐富,讓我們大學生有充分展現自己的舞臺,擴展了高校社團活動影響力,豐富了高校校園生活,引導和幫助大學生成長,加強學校與社會的藝術交流,從而體現大學生潛在的內涵和藝術造詣。

協會年終總結 篇3

上學期工作總結

20xx年9月13日教學書法研究會迎新書藝表演即贈送活動

2、20xx年9月18日教學書法研究會招收新會員

3、20xx年10月12日教學書法研究會召開本屆第一次會員大會

4、20xx年10月15日教學書法研究會開設會員書法培訓班(上學期共開課八次)

5、20xx年10月20日組織參加社團活動周,展示並贈送書法作品

6、20xx年11月10日組織參加重慶市大學生書法比賽

7、20xx年10月15日教學書法研究會組織新生班級書法比賽

8、20xx年10月28日組織重慶教育學院第二屆規範漢字大賽

9、20xx年11月8日開展教學書法研究會第二屆“墨緣綜藝“活動

10、20xx年12月5日教學書法研究會開展書法過級培訓

11、20xx年12月20日教學書法研究會爲畢業生就業推介會準備作品贈送

12、20xx年12月22日教學書法研究會舉行南岸、江津書法家作品展

本學期工作計劃

二月:召開教學書法研究會會常委會

三月:

1、召開教學書法研究會本學期第一次全體幹部會議

2、召開教學書法研究會本學期第一次全體全員大會

3、舉辦重慶教育學院第三屆規範漢字大賽

4、下發“重慶教育學院首屆三筆字作品展”通知

四月:

1、召開教學書法研究會本學期第二次全體幹部會

2、組建“重慶教育學院首屆三筆字作品展”組委會

3、組建“重慶教育學院第二屆臨貼大賽”工作小組

五月:

1、召開教學書法研究會本學期第三次全體幹部會

2、舉辦重慶教育學院第二屆臨貼大賽

3、審定“重慶教育學院首屆三筆字作品展”書法作品

六月:

1、舉辦重慶教育學院首屆三筆字作品展

2、舉行教學書法研究會第三屆幹部換屆工作

3、進行本屆全面工作總結

  教學書法研究會

  20xx年3月1日