不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的最新學校衛生工作總結範文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新學校衛生工作總結1
20xx—20xx學年度第一學期即將過去，我校衛生工作在領導的關心和支援下，全體師生共同努力下，校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下：
一、健全組織機構，加強衛生工作管理。
爲了保證學校衛生保健工作紮實開展，我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫參加衛生工作領導小組，全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性，將衛生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。
爲了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理，根據學校的具體情況，學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如：衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之，衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。
爲了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查小分隊，協助校醫全面作好檢查和監督工作，他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，從而使校園的環境衛生得到保持。
二、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定爲每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。並利用家長會的機會向全體家長髮放了關於禽流感知識的致家長一封信，並透過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施，目的是透過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。
利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時，保證每週0.5課時列入課程表，要求班主任做到備課有計劃、有教案。爲了提高學生健康知識的知曉率，在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動，共參加人數85人，優佔82人，優秀率達96%。
三、抓好學校環境衛生工作，給師生創造一個良好的工作、學習環境。
根據《北京市中小學環境衛生實施工作意見》，學校經常開展全校性的衛生大掃除，利用每月的最後一週，利用第七節課時間爲掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除，爲平時的值日打下基礎。掃除後由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查，事後進行總結並利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。
平時做到勤轉，勤查，發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學後對各班的值日情況進行一次檢視做到心中有數，對平時發現有損學校環境衛生形爲的及時指出制止。
四、完善制度，重過程看結果
每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下是學生中最常見的疾病，每年呈上升趨勢，已經成爲影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼睛保健知識外，爲了提高眼保健操的質量，每天在放眼操時，學校都安排領導檢查做操情況。另外在各種例會上，學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生，糾正不良的讀書寫字姿勢，定期調換座位，要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。
本學期視力檢查結果如下：
檢查1403人，視力不良的268人、近視率19.09%;新發人數31人、新發率2.98%;恢復31人、恢復率26.72%;無新發視力班4個，對照上學期的檢查結果來看，近視人數有所提高，但新發人數得到控制、恢復率較上學期提高了。綜上所述分析原因有多種，一是學生的讀書、寫字姿勢不標準，二是不好好做眼保健操，三是看電視、玩電腦時間太長。降低學生的近視率將是我們今後工作的一個重點。
五、認真做好低年級的預防接種工作
在本學期的九—十月份本着自願的原則學生自願接種麻風腮、流感疫苗，在十二月初爲一年級集體接種了麻疹疫苗。爲預防傳染病打下基礎。
六、做好學生體檢登統工作
在本學期的十月份，我校學生在指定單位進行了全面的體檢，並對體檢數據進行的輸機登統，分析，目的是更好掌握學生的生長髮育情況，對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信，要求家長帶孩子做進一步檢查。
七、認真開展青春期健康教育
本學期根據區懷人口計生文[20xx]21號《關於在全區深入開展青春期健康教育的實施意見》的檔案精神和具體要求，做好我校學生的青春期健康教育。(針對五、六年級)安排不少於四課時的青春期教育課程，做到有計劃、有備課、有措施。並與心裏老師一起開設“花季園“爲學生開展個性化的宣傳服務。
八、存在問題
1、室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
九、措施
加強衛生宣傳教育，利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。
最新學校衛生工作總結2
本學年學校的衛生工作以以進一步貫徹爲中心，確實加強學校健康教育，抓好學校衛生的監督，監測及重點開展學生綜合防治工作，現總結如下：
一、積極開展健康教育活動
本學期能切實按照學校健康教育評價要求，積極開展健康教育活動，學校開設的健康教育課程，並且做到有教學計劃，備課有重難點，有學期檢查。
在此同時開展多種形式多種內容的健康教育宣傳活動，做到宣傳櫥窗每季更換一次，季季有主題。黑板報每月更換一次，
衛生知識廣播每週開展一次；請來七日升醫院的專家與學生面對面交流，從而不斷提高學生的自我保健意識。
配合大隊部開展學生的心理健康教育，開闢心理諮詢室並開展心理健康諮詢，而且在學科教學活動中滲透心理健康教育。
經常利用廣播，畫廊，版報等宣傳工具，向學生作疾病防治工作知識的宣傳教育，向他們進行"愛耳，愛眼，愛牙"知識的宣傳。
積極開展20xx新版眼保操的更新，讓孩子們很快掌握更科學有效地護眼方法。
參加區內各項健康活動，六年級的周安琪王銀偉兩位同學參加健康小報的比賽分別獲一等獎二等獎。
二、積極開展常見病預防工作
配合衛生所進行一年一次的體檢，發現問題及時發放回執單，主動與家長聯繫。
利用學校的所有宣傳工具進行學生常見病及季節性常見病的預防宣傳工作，配合所屬街道，對傳播疾病的蚊子，蒼蠅，蟑螂等進行消殺工作，以確保學生的健康。
配合社區衛生院，完成了一年級的接種卡；
每年的11月份至來年的3月份是呼吸道傳染病高發期，這段時期加強晨檢工作及健康宣傳。
三、校園衛生工作
堅持了每週一大掃，每天二小掃的衛生制度，堅持了每週衛生評比制度，對衛生工作好的班級每週發流動紅旗。
加強對食堂工作的力度，食堂進貨驗收員，嚴把食品衛生關，不進變質食品，保證肉類的新鮮，蔬菜的浸泡製度，杜絕了食物中毒的發生，保證了全校師生的食品安全。
飲水方面要求學生不喝自來水，喝純淨水，確保了學生飲水健康。
四、繼續加強對學校衛生室的建設
爲更好的開展工作，衛生室進一步完善了檔案資料的分類與管理，陸續添置了設施，報刊以更好地進行衛生宣傳。
總之，衛生部門根據學校的實際情況，在今後的工作中發揚成績，彌補不足，爲長沙市創建文明城市出力。
最新學校衛生工作總結3
本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支援下，以面向每個學生的發展，爲成功的人生做準備爲辦學理念，以學法序列化實驗爲載體，以小課題研究爲平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作條例》爲準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。
一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
爲確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校衛生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細緻的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢後學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。
針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，並制定相應的衛生工作計劃。使分管衛生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，佈置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流於形式，有實際的指導意義。爲全面開展好學校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳，普及衛生知識
本學期，我校採取了多種形式進行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，並收到了較好的效果
(1)採用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每週一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼爲主題，四月以愛國衛生爲主題，五月以營養爲主題，六月以預防傳染病爲主題。學生透過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發揮課堂主渠道作用，進行衛生知識學習與實踐。
透過《學校公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的瞭解，能自覺運用於日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2、加強教學衛生的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。
(1)透過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。透過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發生。
3、加強對衛生員的培訓、指導
本學期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛生工作實際緊密聯繫起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
透過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、衛生工作紮紮實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛生習慣。
1、搞好《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛生工作條例》中關於備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間週一次的衛生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，爲明天能更好地駕馭於生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。
透過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。
1、加強教學衛生監督，搞好六病的防治開學初，對全校學生及時發放了近視靈眼藥水和護牙素，並進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發病率偏高的實際，加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證乾淨衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長髮育質量。結合教育局保健所下發的衛生宣傳內容，爲每位學生印發了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。
2、搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點，及時透過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由於措施得力，本學期在水痘爆發期間，我校僅有4例水痘發生，確保了全校學生健康。
五、進一步規範衛生檔案，搞好衛生室建設。
新學期，教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規範化的要求。按要求，對學校現有的衛生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：愛國衛生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進行規範。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類裝盒，帖上標籤。使我校的衛生檔案管理質量又有提高。
最新學校衛生工作總結4
根據上級檔案精神，實行分級管理，各負其責的原則，經過全校師生職工的共同努力，學校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛生管理工作的經常化、制度化、規範化、科學化發展水平不斷提高。現將我校愛國衛生工作總結如下：
一、領導高度重視，組織機構健全
我校把愛國衛生工作擺在學校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛國衛生工作領導小組，以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛國衛生工作有安排、有佈置、有檢查、有考覈、有評比、有獎懲，確保了愛國衛生工作處處有人管、事事有人問，有效地促進了愛國衛生工作順利開展。
二、豐富教育形式資料，培養禮貌衛生習慣
我校採取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國衛生知識，在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語和標誌，有效地培養了廣大師生職工的禮貌衛生習慣。還經過開展“六講”（講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌）衛生活動，進行“三德”（社會公德、職業道德、家庭美德），“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）及“愛國衛生活動周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和本事，增強了禮貌公德意識，培養了禮貌素質。
三、完善衛生制度，嚴格落實職責
我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實職責承包制，制定和完善了一系列的衛生管理制度，認真履行職責制。工作中經過定崗、定人、定區域，堅持每日小掃除，每週大掃除，每月檢查評比，根據檢查情景，進行打分並通報，年終納入目標考覈，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發生，確保了各項制度落到實處，各項職責落在人頭。
四、狠抓環境建設，塑造良好形象
一年來，我校始終把“改善辦公環境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環衛設施，衛生器材設施配備到位，改善工作環境；添購花木美化學校；垃圾池，做到定期消毒，按時清運無積存。我校環境設施建設到達了“綠化、淨化、美化、亮化”總要求，在轄區內堅持了我校良好的視窗形象。
五、狠抓消毒工作，預防傳染病發生
我校定期安排消毒，並做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作採取“隨時發現、隨時消滅”的原則，及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實，有效預防了傳染病發生。
最新學校衛生工作總結5
我校衛生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的.大力支援下，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹落實學校衛生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護資訊系統的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發展，有力地推動了學生的全面發展。
一、領導重視、精細管理、資金保障
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支援力，另外學校還投入相當的資金用於改善學生和教師的煮飯條件。
二、強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標，我校把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：
1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學生來說尤爲重要，我們針對學生對衛生的認識還不足，行爲習慣的養成還不夠的實際，着重做好三件事：
（一）增強衛生意識，衛生意識的增強，我們從七年級學生抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識，懂得人的身體跟個人衛生有着密不可分的關係——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等，透過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識，這方面，因爲學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強，要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。
（二）掌握衛生知識，衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：
（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病，多發病的症狀，預防和治療措施
（3）按班級上好勞動課，使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛生知識
（三）培養衛生習慣，我們結合《小學生日常行爲規範》的貫徹實施，着重地抓了三個層面：
（1）個人衛生中的衛生行爲。如：飲食衛生、衣着衛生、身體衛生和保護身體等衛生行爲
（2）公共場所衛生中的衛生行爲，如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
（3）學習生活中的衛生行爲，如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。
2、加強鍛鍊，增強體質，在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還透過強化活動課程，切實提高學生的健康水平，強化活動課程，主要抓住三條途徑：
（1）常規活動，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
（2）羣體性體育競賽，每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛鍊，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課餘生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動
（3）興趣活動組織學生參加跳繩，踢毽子，小製作，田徑，閒暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。
三，積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入學校正常執行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。
2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人蔘加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。
3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課，學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。
4、我們建立二套檢查制度，
一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況，指導各個班主任的衛生教育，隨時發現學校衛生工作的一些偏差並及時的糾正；
二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。
四，健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統計彙總。
2、防近工作持之以恆，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生髮了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二週一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長髮育，身心健康。
3、體檢工作有條不紊，學校積極與衛生院取得聯繫，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統計彙總。
五、加強衛生監督，搞好環境衛生，美化，淨化育人環境
1、環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發病預防.結合這些活動，教育學生養成講衛生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每週至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、淨、美。
2、高度重視飲食衛生安全.校長室，總務處多次召開安全，衛生會議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、加強學生個人衛生教育，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行爲習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。
在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。
最新學校衛生工作總結6
學校衛生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康，使之茁壯成長，保證學校正常教學秩序的一項基礎性工作，關係到教育事業的興衰成敗。我校在校衛生工作領導小組的領導下，具體分配工作與實施工作，全面貫徹黨的教育方針和《學校衛生工作條例》，把衛生保健工作作爲學校的一項重要工作來抓，特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學校”的創建中，使學生養成良好的衛生及保健習慣，獲得包括衛生技術在內的衛生知識，促進了學生身心健康發展，提高了學生的健康水平。
（一）開展了健康教育活動培養學生良好的衛生習慣。
學校以傳授健康知識，建立衛生行爲，改善環境衛生爲核心，以小學生爲主要受教育者，開展適宜、適時的健康教育活動。
1、學校將衛生經費納入覈定的年度教育經費預算，有購物發票（會計室負責），教室採光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛生標準，定期按《中小學衛生室器械與設施配備目錄》購買、添置衛生室器具和藥品，使可處理一般疾病、創傷，爲學生服務。後勤部門保證人手一書，教師有教學用書，把健康教育列入課務分工，在人力、物力、時間上爲健康教育提供保證，並進行考覈。
2、全體教職工在校長室的領導下教育和督促學生講究衛生，使學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味、無頭蝨；手潔、指甲勤剪；面、耳、頸乾淨；衣服、鞋帽整潔、無異味。（定期檢查每月1--2次）堅持每天兩操一活動，（組織眼保健操比賽）利用宣傳欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向學生、家長宣傳衛生保健（心理健康）知識，校有專欄黑板報，每月兩次更換心理健康知識（少先隊、衛生室配合），每個季度一次健康知識講座宣傳有關衛生保健知識，班級黑板報有衛生專欄宣傳衛生保健知識，增長學生的衛生知識，陶冶學生的身心。（有原始材料及小樣）
3、每週利用一天晨會課進行衛生知識、衛生行爲、健康知識的教育，幫助養成良好的個人衛生習慣。
（二）進行學校衛生檢查評比，執行各項衛生保健制度。
1、學校衛生專人負責，作爲大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查，衛生工作分配到班，落實到人，教室用房、地面無煙頭、紙屑，牆壁無污跡，窗明、桌椅淨，校園無亂丟廢雜物，無痰跡，無亂寫、亂畫等（重點檢查）。
2、貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”，落實每月“一提醒、二批評、三與考覈掛鉤”的制度；學校對參加勞動的學生進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
3、校領導具體分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級發揮衛生行爲檢查員的督促檢查作用，強化各班保潔區檢查、巡視力度，由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促，做到檢查評比公平、公正。
4、執行學校各項衛生保健制度，做好記載。
5、把健康教育列入常規教育的一項，各班衛生情況與其他常規一併列入每日評比，每週工作重點上校周工作計劃。
（三）認真做好一年一度的學生健康體檢。
1、積極配合上級部門的衛生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室；二是認真組織學生配合體衛人員做好體檢工作，做到學生體檢一個不落，體檢項目一個不缺，定期進行生長髮育和健康檢查。
2、體檢結束後各班主任收齊體檢表，統計好體檢結果，統一交學校存檔保管。
3、及時向家長通報體檢中發現的學生患病情況，並督促及時治療。
（四）積極做好疾病防治工作。
1、教育學生每日做好“眼操”與“廣播體操”，及時糾正不正確的動作，宣傳衛生用眼的知識，幫助學生糾正、修正近視現象，努力降低直至爲零的新近視的發病率。
2、向學生宣傳營養不良和肥胖病的發生原因，要求學生不要偏食和挑食，不吃不潔的零食，保證身體吸收各種必需的營養。
3、做好常見傳染病、易發病的預防宣傳和接種，加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預防與治療進行了多種途徑重點宣傳，且進行了晨檢，做到早發現、早治療，學校並做好應急預案；在學期結束前做好學生預防血吸蟲病的知識教學與宣傳。
（五）經常宣傳和積極落實教學過程衛生。
我校經常對教學衛生、體育衛生和作息制度進行監督指導，使之符合衛生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛生抽查一學期十次以上，視力普查一到兩次，使學生能養成良好的教學過程衛生的習慣。學校有關部門人員經常對之監督。學校後勤加強管理，做好照明、黑板、課桌椅、衛生工具、水龍頭、飲水的配備，使之符合衛生要求，爲學生的健康成長服務。
（六）課堂教育和日常衛生習慣培養相結合對學生進行教育。
認真備課、上課，對健康教育老師進行培訓和加強學習交流、教研、探討，並對健教老師進行了“預防血吸蟲病”的知識培訓，學期結束前對學生進行健康行爲操作的檢測和健教知識的書面考覈，並做好彙總工作。我校根據各班的環境衛生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個人衛生和健康行爲的抽測，每月綜合評定出衛生先進班級，與評選“文明班級”和“文明學生”相結合，與班級考覈掛鉤。
（七）做好滅四害工作，進行愛國衛生教育。
1、購置器具、藥品進行滅“四害”。
2、做好廁所的清掃、沖洗，使鼠、蚊、蠅無匿身之所。
（八）做好衛生檔案的整理工作，建好臺帳。
學校各部門各負其責，共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理，及時歸檔。共同監督衛生工作，切實落實各項衛生工作制度，做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章製作、有評比、有獎勵辦法等。
我校將堅持上好健康教育課，強化校園保潔措施，重視培養學生良好的衛生習慣，做好衛生先進班級的評比工作等，切實做好衛生保健檔案的整理、完善，進一步提高衛生工作的水準，使孔家巷小學變得更安全、和諧、整潔。在各級領導的關心支援下，在我校全體師生的共同努力下，切實做好衛生保健檔案的整理、完善，進一步提高衛生工作的水準。