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最新社團的工作總結範文(精選6篇)

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時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!那麼你有了解過工作總結嗎?下面是小編爲大家收集的最新社團的工作總結範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新社團的工作總結範文(精選6篇)

社團的工作總結1

作爲一股新血液注入社團這個陌生的羣體,談經驗確實寥寥無幾,對社團工作也只是略知皮毛。但作爲一個先期的學習者,還是有必要對今年我們社團工作做個回顧與展望。

下半年我們鄉村之翼協會活動開展比較順利。11月10日,我們社團成員踏上了下鄉路,開展了以“心繫農村,飲水思源”爲主題的民生調查活動。本次活動以採訪的方式在農村隨機調查了不同年齡層的百姓。調查的內容圍繞黨的十八大提出的民生熱點問題,傾聽了百姓的心聲,目睹了現實中的農村、農民。本次活動我們社團團員感觸很深,他們紛紛表示今後要將農村中優良樸素的風氣帶進校園,嚴格要求自己。12月1日,在黨的十八大閉幕之際,我們社團高舉會旗,“貫徹十八大,共譜新篇章”,騎單車圍繞雲龍湖給遊客分發傳單,講解了十八大精神,給自己也給他人上了一堂生動的教育課。本次活動受到了遊客及市民的一致好評。

活動開展中也不乏瑕疵,社團工作缺乏系統化。由於鄉村之翼這個社團政策性比較強,又貼近學生,因此在會造成一種新鮮感。但隨着時間的推移,這種新鮮感在大部分團員心中會漸漸褪去。所以,活動、例會常常出現缺席或不關心的狀態,活動過程也沒明確的分工化,當然整個社團的紀律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的,也更不可能一天兩天就改過來,因此,下學期我會將社團精細化,明確分工,責任到人。

任何一個社團的發展都需要文化的支撐,尤其像我們這個社團。社團文化是社團的靈魂。試想如果我們不瞭解十八大報告了什麼內容,那我們怎麼去開展這個宣傳十八大的活動?怎麼向遊客講解十八大?活動開展了還有什麼意義?如果我們對“農村、農民、農業”只關注過實際知識,在理論知識上一竅不通,那鄉村之翼充其量是個普通社團,他不可能讓我們團員學到更多別人不瞭解的東西,也就不可能讓我們團員一心一意留在社團,爲社團的發展添枝加葉。藉此,下學期的工作重點也必將會涉及到加強社團文化建設。同時,讓我們老師、同學知道我們社團不只會搞活動,還會借活動增長人生閱歷。

鄉村之翼在從建團到榮升爲省十佳,我想他是踏踏實實走過來的。從完整詳細的活動策劃到一大疊的活動總結,他是付出了很多,他靠我們團員齊心協力才一步步走到今天。今天的鄉村之翼缺少的我想還有“推銷自我”。一個品牌社團的創建,除了埋頭苦幹,“擡起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以透過在校內搞活動,透過系報、院報、廣播臺來提升我們社團的形象。“創建品牌社團”是鄉村之翼飛得更高的有力保障。

昨天的鄉村之翼,奮力飛翔;

今天的鄉村之翼,燦爛輝煌;

明天的鄉村之翼,還待我們一起去發展。

社團的工作總結2

本學期,根據學校的安排,我進行了電腦繪畫社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

一、社團活動情況:

興趣班活動情況:根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則,興趣班由三——六年級共48名學生組成,本社團每週開展一次教學活動。

二、社團的組織與教學內容:

爲了充分尊重學生的興趣愛好併爲將來的競賽作好準備,本學期主要是畫圖程序的教學。

三、經驗總結

學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。因此在開展中學習興趣的培養和保持是關鍵。因特網的出現和發展,能夠最大程度地激發並滿足學生的求知慾。在本社團的活動開展過程中,我們最大程度地利用了因特網的強大的學習功能,讓學生上網遊覽全國的優秀學生作品,從而激發他們的創作的慾望和靈感。在模仿中學習與提高。由於興趣組由不同年級的學生組成,他們所掌握的知識和技能有所差異,四年級以上學生已經學會了透過因特網查找所需資訊的技巧並已習慣於透過因特網獲取資訊。但是,三年級學生還從未接觸過因特網,所以有些內容得單獨開展教學,這是興趣組活動的一個難點。

注重上機操作能力和習慣的培養,使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。學生的興趣有可能隨着時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中採用“任務驅動”教學法,明確每次活動的學習目標並設定疑難問題,讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生“主動發展”的空間。注重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生透過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悅之情,從而提高學習熱情。

四、存在的問題與改進措施

一是學生的自制力問題:有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成不好的影響。今後在加強管理把學生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。

二是學生視野不開闊:在作品中反映出學生不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。

三是有一小部分學生參加社團的動機是衝着來上網玩遊戲,沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生將清理出社團另外挑選適合的人選參加。

社團的工作總結3

十一月份的風是凜冽的;十一月的陽光是柔和的;十一月的志願者是偉大的;十一月的我們是激情的。這個月我們協會經歷了很多,收穫也很多。

我們秉承志願者幫助他人,服務社會,無私奉獻的精神,在校運會期間,我們協會積極地配合聯席組織了一支志願服務隊伍,爲有需要的運動員提供幫助,以及維持校運會的秩序,爲運動場上的運動健兒們加油、鼓勁。志願者們頂着冽風,依然充滿熱情地爲同學們服務。爲期三天的校運會志願服務活動,不僅磨練他們的意志,也培養他們吃苦耐勞的精神,同時讓他們感受到了做爲一名志願者的神聖和光榮,也讓他們認識到了自己肩負的重任。

11月12日,我們協會召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統、全面的總結。部署本月的工作,表彰校運會期間表現突出的成員,鼓勵他們繼續發揚吃苦耐勞的精神。本次會議着重指出協會成員時間觀念差、做事懶散的問題。針對一些幹事表現出消極,懶散的態度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現象給予批評。 爲了幫助現代大學生認識自我,分析企業需求,自我定位,如何打造企業需要的人才,規劃人生,把握好大學生活!我們協會於11月18日舉辦了主題爲“現代企業需要怎樣的人才”的就業講座。11月21日組織新干事參加啓智志願服務總隊註冊工作,讓我們志願者的能力得到更好的鍛鍊,讓我們的活動更加多元化。

11月23日,爲了倡導精神文明,激發同學們鍛鍊健康身體的興趣,增強團體合作精神,促進協會之間的友好交流,我係青協主辦了大學生“和諧杯”拔河比賽。比賽過程中,各協會參賽成員都激情昂仰,各個摸拳擦掌,鼓足氣,準備展身手。隨着“開始”的一聲哨聲響起,參加成員使出全身的力氣,大喊“一二”,而旁邊的拉拉隊爲參賽隊員加油鼓勁。籃球場上頓時熱鬧非凡,加油聲、鼓掌聲交織成一部悅耳的樂曲。現場的氣氛迅速膨脹起來……透過這次活動,進一步加強了協會之間的瞭解,也增進了同學之間的友誼和默契,拔河比賽作爲一個交流的平臺,爲今後各協會之間的合作和交流的順利進行奠定了基礎。

這個月是繽紛的,也是繁忙的,我們收穫的是喜悅,鍛鍊的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能夠順利完成。其中存在的問題是部門之間的溝通不夠;各項工作不能很好的落到實處。在接下來的工作中我們將繼續加強內部建設,改善工作中存在的不足,完善各項規章制度,提高辦事效率,加強部門之間的交流和溝通,把各項工作做細做實,充分調動幹事們的積極性,不斷地探索解決問題的新方法、新途徑,爭取做出更大的成績。

社團的工作總結4

在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在着一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因爲有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介。

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、爲了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

1、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

3、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤爲重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好!

社團的工作總結5

演講朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀慾望,有勇氣在公衆面前表達自己,展示自己。本學期主要透過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

興趣是最好的老師,本社團成員來源於6個班對朗誦有興趣的同學,共15人。社員們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶着任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收穫。

本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的`熱愛。

備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是爲了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義並不大。

本學期社團起點於學生想學什麼,主要分爲以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因爲孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手並用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。

繞口令是爲了激發孩子的興趣,同時鍛鍊舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,爲孩子的表演打基礎,之後進行學生的表演,寓教於樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情並茂的範讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。

看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒,這學期的社團課也有不少收穫,真好!

社團的工作總結6

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,透過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

一、首先說說在興趣班中學生的表現:

學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!

二、訓練主要內容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

三、基本情況:

這學期一共上了20節課,每週四下午第四節課進行,以實際教學訓練爲主。透過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。

由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球檯對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

四、存在問題:

1、有少數學生學習態度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;

2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現象;

3、學生在訓練上積極性還不夠;

4、由於訓練是在室外水泥臺上進行的,受外界環境影響較大,學校硬件設備較差,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

五、改進和措施:

1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支援,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認爲是最重要的。

2、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對症下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在今後的比賽中取得好的成績。

5、今後我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。