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優秀科普志願者工作總結

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科普志願者是一羣優秀的志願者,那麼他們具體做了什麼呢?寫一份工作總結吧。下面是小編蒐集整理的科普志願者工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注2016工作總結欄目!

優秀科普志願者工作總結

 篇一:大學生科普志願者工作總結

x年x月,省裏啓動優秀高校畢業生科普志願者到村任職工作後,我市科協認真貫徹上級精神,認真組織指導,協調工作,此項工作取得了很大進展。我們的主要做法是:

一、高度重視,認真組織實施

一是制定方案。制定了《葫蘆島市科協關於省科協聘任到村任職優秀高校畢業生爲科普志願者工作的實施方案》,明確指導思想、工作目標,和具體措施。切實把此項工作納入工作議程。

二是召開座談會。召開兩次大學生科普志願者工作座談會,及時掌握科普志願者的工作生活情況,發現問題,解決問題,總結經驗,互相交流。

三是強化培訓。市科協與市委組織部聯合開展了培訓工作,讓他們對黨的農村政策、農村科技現狀有所瞭解,讓他們儘快適應農村工作和做好農村科普工作的方式、方法,更好地爲新農村建設服務。同時組織他們參加學習實踐科學發展觀活動,提高科學發展和可持續發展意識。如綏中縣科協先後組織大學生科普志願者到塔山屯鎮、沙河鎮張胡村、李家鎮李家堡村學習、參觀彩椒、高產茄子、芸豆等棚菜生產、秸稈生物反應堆日光溫室蔬菜生產應用技術

 二、發揮作用,切實把此項工作當做推動農村科普工作深入開展的新舉措

爲進一步發揮大學生科普志願者的積極作用,我們想方設法採取各種措施,讓他們參與各項活動,提高他們的工作能力,發揮他們的積極作用。

組織他們參加各項科普活動。科普之冬活動中,大學生志願者們發放科普宣傳資料2萬份,刻錄光盤2000張,解答農民提出的問題400多個。科技活動周活動中,他們熱情高,行動快,他們身披“遼寧科普志願者”字樣的紅色綬帶,宣傳甲型H1N1流感病毒防疫方法,發放資料。吸收優秀大學生科普志願者加入專家服務團,34名大學生科普志願者參與科技項目開發20項次,推廣普及新技術25項,新品種16個。各地也讓大學生科普志願者參加涉農的各項活動,鍛鍊了他們的工作能力。一些志願者在農村充分發揮了自己的特長,在鄉鎮村開展了辦公自動化、網絡資訊收索等電腦應用輔導,讓很多經紀人、農民瞭解掌握了電腦操作和網絡資訊應用。

協助他們開展各項科普工作。爲了能更切實際的瞭解農民所需,他們也主動深入農村第一線進行科普工作,想羣衆之所想、急羣衆之所急,經常下村、入戶、到地頭開展調查研究,掌握羣衆的科技需要,盡力幫助解決各種實際問題。需要科協出面的時候,科協也幫助他們聘請專家深入到各村爲蔬菜種植戶講課併到田間地頭爲羣衆解決種植難題。

提高他們的實際工作能力。各地爲他們提供了很多鍛鍊的機會,有的村把他們任命爲科普大學副校長,主抓學校教學管理和科技培訓工作;有的把他們作爲科技助理。增強他們的責任感、使命感。大學生志願者工作積極主動。他們將自己的電話開通爲科普服務電話熱線,一年多來他們共接受農民羣衆科技諮詢千餘人次。有的鄉鎮、村科協把文化活動廣場和科普宣傳欄交給了志願者,他們廣泛利用宣傳畫和科普掛圖的形式向羣衆宣傳種植、養殖、保健衛生等科普知識,讓羣衆在休閒之餘學到了科技文化知識,具不完全統計他們共更換科普宣傳資料1000多期。

三、加強管理,完善制度

一是建立科技工作者與科普志願者結對幫帶制度。33名大學生科普志願者分別與農村基層幹部和科技人員結對,幫助科普志願者提高能力和指導他們開展各項工作。二是建立各種日記制度。要求志願者每天把自己工作學習情況認真記錄,認真總結工作情況。三是建立聯繫卡制度。爲大學生志願者製作科普志願者聯繫卡和科協工作人員聯繫卡。四是建立請銷假制度。五是建立評比獎勵制度制度。年底市科協將開展“十佳”大學生科普志願者評選活動,表彰具有奉獻精神和組織能力較強,取得優異成績的大學生科普志願者。

科普活動是我們的長期任務,科普志願者是我們在工作中不可缺少的主力軍,近一年工作實踐表明,選聘優秀大學生擔任村官的決策是正確的,當代大學生在農村的廣闊天地裏是大有作爲的,他們在基層樹立起了科普志願者的形象,受到了農民歡迎。在今後的工作中,我們將不斷總結經驗,認真探索,把這項工作工作開展紮紮實實,爲我市新農村建設做出積極貢獻。

篇二:長泰縣科普志願者工作情況總結

長泰縣科協在省市科協的`指導下,認真貫徹和落實《科普法》和《全民科學素質行動計劃納要》,堅持以人爲本,以科學發展觀統領科普工作,創新科普工作機制,從全縣的科技工作者和農村技術能人中抽調一批較爲優秀的人員組成科普志願者隊伍,近幾年,共有科普志願者237人(其中科普講師團18人,農函大講師團16人,科技特派員24人,農民技術員171人,衛生健康科普知識宣傳員8人,農技110諮詢中心成員4人)。我們加強對科普志願者隊伍的管理,形成志願者活動長效機制,千方百計爲他們提供平臺,發揮他們的專長,積極深入基層,深入農村,深入社區紮實開展科學知識的推廣和普及工作,把科技的恩惠播撒給廣大人民羣衆,爲大力推進人和社會的全面發展,加快小康社會的建設步伐做出積極的貢獻。主要工作做法如下:

 一、加強管理,善於引導。

科普工作是一項社會大工程。要做好這項工程必須靠一批熱心於科普事業,且樂於奉獻的科技工作者堅持不懈的努力,因此我們非常重視志願者隊伍的建設,科協主要領導親自抓,切實加強領導,健全活動制度,制定工作計劃,定期召開座談會,學習有關檔案精神,開展工作經驗交流,互相溝通,統一認識積極爲科普活動貢獻自身的才智。同時,我們注重深入基層,瞭解志願者活動情況,徵求工作要求和意見,特別是對村級農技員和衛生健康科普知識宣傳員,加強引導傳授科普知識方法,提高科技服務水平。

 二、提供平臺,施展才華。

科普志願者都身懷妙招,手中掌握一至二門的實用科技,爲使他們能夠人盡其才,才盡所用,我們想方設法爲科普志願者提供施展才華的平臺,利用科技文化衛生“三下鄉”活動,科技進農家活動,科技活動周,全國科普日、全國環保日、全國土地日、農技110諮詢活動,讓廣大科技工作者“英雄有用武之地”。馬和中同志是農技110諮詢中心成員,辛勤工作,任勞任怨爲廣大食用菌種植戶服務,解決難題。劉福林同志是“科特派”,自己開設水產養殖諮詢中心,免費爲養魚戶檢測魚病、檢測魚塘水質,並積極爲魚農解決技術難題。黃那新同志是文化(科技)中心戶,自學成才,是農村進階農枝師,經常深入農村爲農戶傳授果樹、蔬菜栽培技術,並建立示範基地,帶動農戶發展果樹、蔬菜,並經常不怨其煩爲羣衆開展科技諮詢,帶領羣衆走科技致富之路。