總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的試用期工作總結5篇，歡迎大家分享。
試用期工作總結 篇1
20xx年轉瞬即逝，步入xx電子公司已有半年的我感觸頗深，我的角色從一名SEO工程師慢慢成熟到一名有運營思想的SEO工程師，在這半年裏終於體會到了作爲一名SEO的艱辛和不易，同時也收穫了不少。“累並快樂着”是最好的總結。在這裏，藉此機會我對20xx年的工作從以下幾個方面做下總結。
一。半年以來自己的技術收穫：
1。初步形成了自己的技術風格。從seo分析，撰寫方案思維比之前更爲清晰，時間能夠較好地分配。
2。能夠深入細緻地想好方案的每一個細節。之前做seo方案存在很多變數，但現在學會了細分每一個細節，讓進行過程中避免不好的現象發生，儘量按照目標來進行。
3。認真檢查seo工作，對於效果的實施有了更深刻的檢測標準。
4。效果的預見性變的更加明確，對於之前的seo處理所達到的效果預見性模糊，後期變得更清晰。
二。工作取得的成績
進入xx電子公司以來對於seo，首先針對性的配合各部分將技術資料改版，提升，從而收錄量提升不少，外鏈也在短期內有了明顯的效果，對於競爭對手的超越也是達到預期目標。後期負責的led網主關鍵詞一度躍居非常好的位置！從網站的可見度變高！
三。存在的問題
seo工作上的不足：透過各方面的數據對比，我看到了自己身上的不足。
1。目標意識還不夠明確。seo方向還不夠清晰，每一個環節的處理時間並沒有完全的規劃好，有些時候要適當地做好seo方案時間的合理分配。
2。seo方案管理還不夠理想，操作內容抓得不夠。高效的seo注重內容，這一點自己抓得太鬆，對於內容建設規範還得繼續狠抓，採取高標準，高要求的態度。
3。把握seo中的時間預見性。應充分重視seo，重基礎，但是適當的seo分析和思維的邏輯培養能力也是在這時候建立，發現自己在seo實施過程中的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法，需要努力摸索，也需要及時恰當地讓相關人員進行配合。
四。今後工作的規劃
1。以seo數據目標爲操作基礎，以高效管理爲目標。半年來的工作讓我明白自己不能一味的當一名seo，應有全局觀，有時候的方法治標不治本。seo內外都得強調規範強化用戶的行爲習慣，培養良好的seo操作方法是非常重要的。
2。立足seo本身，加強實踐，這樣才能加強seo效果的預見性，提升最終目標。
3。錘鍊seo。seo是網站的流量支柱，它可以潛移默化地影響網站的用戶體驗，帶給他們不一樣的感受。繼續提升seo技術能力是以後的工作要點！
4。seo管理力求更加民主，和諧，細緻。seo管理以抓細處爲基礎，在此基礎上充分發揮民主。定期針對相關部分協調seo工作，對於seo效果進行自我批評和民主監督，努力做好從反思中獲取進步。
五。給公司網站的建議
進公司以來，自己收穫了一些進步，這得感謝公司的悉心培養，相關領導的耐心指導，同事們的無私幫助。公司在新員工的培養上總體來說很全面，不斷給與我們磨練的機會，讓我們在反思中進步，並且進行年終的績效考覈和個人年度總結，這無疑是一次工作和成長的洗禮。今後我希望公司能組織更多的大賽，讓大家更加融洽的在一起，這樣工作配合也一定更爲密切。
回首過去，忙碌中滿載着收穫，收穫了自己的工作進步，收穫了工作經驗，同時也收穫了同事的無私幫助，我相信，20xx年的總結將會是20xx年收穫進步和輝煌的起點。相信自己會在20xx飛得更高，更遠。
試用期工作總結 篇2
剛從坐席座上團隊長，有一種說不出的壓力和無名的責任感，在團隊長培訓的時候就知道作爲一個好的團隊長應該去如何關心自己的組員，處理好每日工作中遇到的各種問題，真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作，更多的是用時間與自己的組員去溝通，去了解每一個組員的優點有缺點，我所帶的組員是新上線的學員，對話術和技能的輔導是更加不能缺少的`，所以在不影響個人業績和工作的同時，給予分類的話術輔導，透過錄音分享以及平時總結的好的話術去加強組員的技能和知識面的擴展，儘可能的用自己和公司的資源去強化團隊！
當然，一個好的團隊缺少不了一個好的團隊長，在項目中也有很多我本身不是很瞭解的問題以及在後援和業務渠道各方面的問題處理，在不懂的時候我會向別的團隊長學習向項目經理去請教，去真正掌握好每一個流程和環節，這樣才能夠解決好每一個問題和不足！
在這二個月的時間裏，我深刻了解到與組員之間的關係和強化團隊整體精神的重要性，有氣勢和凌聚力的團隊纔是一個強的團隊，所以，我會用笑容去減輕組員的壓力，用有針對性的關心和輔導以及透過每天早會的時間去加深組員之間的溝通，去了解組員心裏的想法，非工作時間裏去和組員在一起聊天和參加整體的活動加強團隊內部的氣氛和整體的業績精神，即時的發現問題解決問題才能讓組員在工作時間更好的去發揮和創造出最佳的業績！
新的項目，新的團隊，新的ＴＭＲ，做爲一個新的團隊長，相信我們會從每一個問題中成長起來，用一個個新的業績目標去伴隨團隊的成長，每一個團隊都是從＂新生命中＂鑄造出來的，利劍只有磨練纔會鋒利，相信有公司各方面好的平臺和組員積極的精神衝勁，一定能夠成爲一刻新星閃耀在電銷中心的天空中！
試用期工作總結 篇3
能成爲我們公司的一名打字員，深感榮幸。自從進本公司以來，在業務主管和同事們的大力支援和幫助下，本人認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務。
一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質
進公司以來，本人尊敬領導，與同事關係融洽。爲儘快進入工作角色，本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。積極參加公司裏組織的各項學習活動，並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。
二、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作
進公司以來，在業務主管和同事們的支援和幫助下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴格做到按時按量完成公司裏交給的材料和檔案的錄入、校對、複印等工作，保證打印材料準確、。潔、清晰，符合材料的規格。在文字排版上儘量設計的美觀些，努力做到讓打印出來的檔案或資料便於大家使用。
三、忠於職守，嚴格做好保密工作
在文字錄入的同時，能認真執行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印後能及時把作廢的底稿銷燬，不泄露保密材料及檔案的內容。對校對過的廢、舊材料和檔案的紙張，也都能夠妥善處理。
四、厲行節約，杜絕浪費
爲了明確文印室裏的辦公耗材使用情況的，我們製作了“文印登記簿”，對打印、複印或油印超出材料，都要如實登記。“厲行節約，杜絕浪費”。對於文印室裏的計算機、打印機、複印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。
五、不足之處和今後打算
自從擔任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改進。今後，我一定會倍加努力學習，刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質，力爭做一名優秀的工作人員，爲我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。
試用期工作總結 篇4
時光飛逝，轉眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間裏，我實現了由學生向教師角色的大轉變，真正適應了學校的正常教育教學生活，也已融入到了珠街小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支援下，我的教學工作已逐漸步入了正軌，並且在教學成長之路上收穫一個又一個可喜的進步，教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長曆程中，我收穫頗豐，但也存在一定的不足。現將一年以來的工作總結如下：身爲一名人民教師的我，現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺。儘管在初爲人師的教學之路上難免磕磕碰碰，曾爲學生的不努力而擔憂，抑或是爲自己缺乏教學經驗，特別是班級管理經驗而感到納悶，曾爲學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗，瞭解學生，認真備好課，上好課，認真輔導，盡心盡力，以求問心無愧，期許儘早成爲一名教學能手直至教學骨幹，獲得長足的進步，獲取寶貴的經驗。
我擔任一年級數學四年級英語和五年級數學教學工作，同時還兼任學校一年級的班主任。對於一位剛踏進教師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當成是對自我的一次大挑戰，儘自己的最大努力去嘗試，不斷去適應和探索，同時還向老教師請教經驗。一路下來，我覺得兼顧三個年級的數學和英語教學，很多時候覺得力不從心五年級的學生兩級分化嚴重，學習好的同學比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎比較差的學生也比較多，無心向學、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動作，讓我變成在三個年級兩邊轉，兩頭忙，一來要管理好一年級，整理瑣碎的班級事務管理，應對一年級學生的好動和紀律管理，還要負責對高年級差生及時的輔導，有時真的感到很累。
自我認爲，面對這一局面，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內，儘管有些因素是無法把握和控制的。在教學工作總結上，我努力鑽研教材，寫教案，認真備課等。在研究教材方面，對於課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下，透過對教師教學用書的反覆研讀和學習，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看，英語課程是一門對學生的發展具有重要作用的課程。然而由於各種原因，目前人們對英語課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。英語課在中小學課程中，依然處於弱勢地位。認清這一點，有助於我制定切合實際的英語教學標準。理想的英語課程應該儘量使每個學生積極參與對話學習，並且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展，因此我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循着這一教育理念，我一直在努力着。在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，並注意圍繞教學目標來開展教學活動，注重培養學生的課前預習、課後複習良好學習習慣。本着“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思並改進。自己也認爲，只有善於進行教學反思才能使自己成長得更快。
在班主任個人工作計劃中，我因爲缺乏班級管理經驗，同時又是一年級的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對着一班小傢伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等着我去操心，一大堆繁瑣的工作等着我去身體力行，一大堆班級小矛盾等着我去處理。對於班級的有效管理，在我向其他老師取經的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級後進生的轉化工作中表現得極爲重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對於一年級的小朋友，他們有的纔剛剛入學，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應，我更要認真地給予引導和鼓勵。
在一年的工作中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在着很多的不足，比如，合理統籌的能力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯繫不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術等。在爲期一年的新教師培訓課的學習過程中，我確實成長了不少，學到了很多專業內外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今後的工作中，我將會多調整心態，多反省自己，多進行教學後反思，做好工作計劃，多向老教師取經和學習避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。