各班級都按照鎮教委安排組織各項活動，但同時也存在不少問題，班級與班級之間的各項活動的組織存在一定的差距。現把檢查情況作如下總結：區角活動開展情況：大班的區角活動好於中班和小班，孩子們在活動時都比較活潑，樂於參與各個區角的活動。 各個班級的區角活動材料準備的比較豐富，而且各個區角之間能充分結合在一起，孩子們的活動興趣特別高;小班的活動材料準備的雖然很豐富，但是由於孩子們年齡比較小，還不能將各個活動融合在一起。由此看來，我園教師善於積累材料，她們將孩子在活動中完成的作品都進行了存放，很有說服力，讓人一看便知平日的工作是如何開展的 。教師要爲孩子形態多樣的半成品材料，參與到孩子們的活動中去，開展孩子們喜歡的區角，讓他們在各個區角充分發揮自己的才能，調動他們玩得積極性，同時教師的指導也要跟上。
八個一活動情況：各班級根據安排加上了合適的音樂，孩子們能按照音樂節奏變換每一個動作、花樣很多，比起上一次檢查時增添了很多種玩法，孩子們也比較樂意參加。但個別班級的活動雖然有音樂伴奏，但是幼兒的活動無規則，顯得很亂，孩子們也很乏味。從整體上來看，孩子們的參與率很高。此外，玩的種類上也有很大的.差距，中班玩圈種類比上次檢查時增添了10多種，在音樂的伴奏下，孩子們做得很整齊，每一個動作銜接的也不錯，小班的玩圈活動，在班主任和配班教師的指導下，玩法以達到15餘種，而且動作是那麼熟練，隊形又是那麼整齊，其餘老師的活動也各有各的特色。
主題活動的開展情況：各教師按照進度順利的開展了活動，透過提問，多數孩子能靈活機動的回答老師提出的問題。
衛生情況：各班幼兒衛生、班級衛生都非常好，但物品的整理還存在一定的差距，還需認真向老教師學習。
各位教師要繼續努力，認真總結經驗，找出缺點，發揚優點，切實把我們的各項活動做得更有內容，更有實效。