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計算機教學工作總結4篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的計算機教學工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機教學工作總結4篇

計算機教學工作總結 篇1

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領,因此20xx年9月我作爲課題組成員積極投入教學科研中,加入了哈爾濱市教育科學研究“十五”規劃重大課題《創新教育的理論與實踐》的子課題《在課堂教學中培養學生的創新精神與實踐能力》的研究,在課題實施中我發現成效很好,這激發了我對此項課題的研究興趣。我主要研究在現代資訊技術環境下的學生自主學習模式的探索,首先對學生自主學習狀況的調查分析,爲學生自主學習和探究創造條件,充分利用素材庫的優勢,讓學生自己去檢索、去分析、去概括、去推理,學生在教師的指導下,利用資料進行個別化和協作式相結合的自主學習,並利用資訊技術完成任務。例如在《郵票設計》這一課的開始,教師利用多媒體課件向學生展示各種不同的郵票,那鮮豔的色彩、漂亮的圖案深深地吸引了學生,激發了他們的學習興趣和創作慾望,使學生們情不自禁想動手設計郵票,這就促使了學生主動參與意識的形成。我把其撰寫成論文《讓學生主動參與到資訊技術課堂活動中來》被縣進修校評爲一等獎,撰寫的《學生主動參與課堂教學法》被哈爾濱市教育學會評爲三等獎,撰寫的《淺談計算機課堂教學方法》被縣科研領導小組評爲一等獎。在研究過程中我所做的計算機課《圖片的變化》和《繪製幾何圖形》均被評爲縣優質課。相關文檔:黨員思想彙報

我在掌握電腦操作基本知識的前提下,不斷學習,認真鑽研教材,研究優秀課件及CAI教學光盤,其中《小壁虎借尾巴》的課件被評爲省科研課題研究成果優秀獎,《鼠標的操作》被評爲縣級軟件製作優秀獎,CAI課件製作《美化桌面》被評爲縣級一等獎。發揮集體智慧和教師個體的主觀能動性,取長補短,挖掘潛力,精心設計,撰寫具有創造性的腳本,製作有自己特色的教學軟件。爲學校的網絡化教學做出比較突出的貢獻。

辛勤的勞動換來了豐碩的果實,20xx年9月我們研究的課題以順利的結題,我透過學習研究,明白了教學活動要真正建立在學生自主活動和探索的基礎上。創立有利於學生主體精神、創新能力健康發展的寬鬆和諧的自主創新教學環境正是我們每位教師不斷探索的問題。教育需要技術支援,將資訊技術與學科課程的教與學融爲一體,將資訊技術作爲一種工具,提高教與學的效率,改善教與學的效果,改變傳統的教學模式。探索出利用資訊技術創造出一個圖文並茂、有聲有色、生動逼真的建構性教學環境,激發學習興趣,建立以學生爲主體的課堂教學模式,培養學生自主學習的能力,真正地改變傳統教育單調模式,使樂學落到實處,全面提高學生素質。

經過三年的研究我的理論水平,專業水平都有較大提高並取得了一定成績,有兩篇論文在分別在《哈爾濱教育》與湖北的《教師繼續教育》刊物上發表,有多份教案設計,案例在市縣評比中獲獎,同時我也清醒的看到工作和學習中還存在很多不足,我一定在以後的時間裏克服各種困難,充分發揮自身優勢,以取得更大的成績。

計算機教學工作總結 篇2

本學期我擔任了四個班的計算機教學工作,任務艱鉅,在與諸位計算機教師的協同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現將一學期的具體工作總結如下:

一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉變根據學校的統一安排,老教師對計算機學科的開設時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導意見;科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。

二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作本學期切切實實做好各項考證工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對畢業班班打好基礎及培優,組織高一備課組成員做好下列工作:

1學習計算機程標準,做好新課程培訓工作認真學習和鑽研學科課程標準新教材,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求實現突破課改中的重點和難點。

2安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證幾個班級的教學進度一致。

3做好期中、期末複習工作、認真學習考試說明,探討複習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關工作。

4抓教學常規組織有關學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,爲研究重點促進學生學習方式的轉變。

主要措施:

培養良好的道德規範和學習習慣,在教學中多采用啓發式創造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務性”活動,設計各種真實的活動,透過各種實踐,達到有利於學生綜合能力提高的目的。

三、投身單元備課活動,研究新課標、把握新教材爲了更快更好的適應新課改的要求,早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想,開學後及時制定了周密詳細的計劃並已把任務落實。透過舉辦組內備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑑的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。透過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累蒐集了大量的可共享交流的課程資源。

四、尋求理念與課堂的最佳契合,發現問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現,經過多次認真分析總結,本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題:

1、課時緊張與教學任務繁重的矛盾

2、理念與現實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在

3、初高中地理銜接問題和矛盾突出

4、配套習題難度較大,與教學進度不統一問題

回首這即將過去的一學期,各項工作紮紮實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學期,新課改尚處於不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領並促進自己教育教學技能的專業成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學觀、質量觀等素質教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結與反思。

計算機教學工作總結 篇3

祕書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向,積極配合學院工作,完成既定任務並組織一定的學生活動。引導學生髮展,倡導大學生學習與能力共同提高,豐富大學生生活。

現將20xx---20xx學年第一學期工作總結如下:

一、樞紐工作

祕書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即爲完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。 在院領導和團總支老師的指導下,在祕書處全體同學的共同努力下,我們銳意開拓、積極進取,圓滿的完成了本年度的工作,切實做到了"從同學中來,到同學中去"的宗旨;堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,爲促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作爲廣大同學服務,充分發揮學生會橋樑紐帶作用。祕書處的樞紐工作關係到整個學生會的運轉,極爲重要,本年度已認真完成此項任務,使學生會的工作能夠順利進行。

二、日常工作

祕書處的工作很瑣碎,佈置會場是一個至關重要的環節。在每次會議之前都要準備好會議需要的東西,如果需要音響,要提前將音響進行調試,避免會議過程中出現問題。

升國旗儀式,學生會成立大會,學年表彰大會等都有祕書處的參加。並且祕書處還要參加學院的各種會議,做好會議記錄,爲方便日後工作和總結。在各種情況下,我們祕書處都能做到萬無一失。

另外,幫助老師整理各種辦公室檔案,比如,獎助學金、貧困生、就業測評、反腐倡廉等相關工作,很多工作都是我們祕書處成員加班加點做出來的,還記得國慶放假其間,我們祕書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報,我院的相關工作均未出現重大失誤,我們的工作也得到了老師的肯定。

祕書處的日常工作主要有以下幾條:

1、協助主席團開展日常工作,管理全院學生會人事檔案;定期做好財務總結工作並定期向上級彙報;負責學生會辦公環境、值日制度及會議記錄等事項;

2、爲年度招聘工作提供面試方案,遵循公平、公開、公正的原則爲學院吸收新干事、協調學院的幹部調動,爲學生委員會進行人事任免提供參考資訊和方案;

3、針對本院工作需要,根據具體情況彙報學生幹部工作態度,並及時彙報學生幹部的最近表現。對本院幹部進行素質培訓,提高幹部的綜合能力,瞭解幹部的思想動態,爲本院幹部解決學習、工作和生活上的實際困難;

4、組織對各項工作和活動的.現場考覈,爲年度考覈和評定收集材料,同時對學院中成績較爲顯著的個人和集體實施獎勵提供可行方案。

5、 組織好院學生幹部入黨材料的收集整理和考覈工作。 我院祕書處的本學期重點工作主要有以下幾條:

1、學生幹部培訓班相關工作。本學期我院學生幹部培訓班開班時間20xx年8月20日至8月21日, 培訓主要內容爲學生幹部的定位、職責、基本素質、工作方法與技巧、公文寫作、社交禮儀等,採取工作總結、專題講座、分組討論和自學相結合的培訓方式。培訓班的目標旨在使全體學生幹部提高素質,掌握科學的工作方法,提升工作能力,增強學生幹部隊伍凝聚力、戰鬥力,在全心全意服務同學和爲學院評估工作貢獻力量的過程中發揮更大的作用,不斷開創學院學生工作新局面。

2、做好校勤工助學管理委員會相關工作,切實解決大學生實際困難。我院的助管會聯絡員由常務副祕書長擔任,積極配合校助管會的工作,很好地配合學校、學院完成了我院的自主管理工作,透過學院飛信羣、QQ羣及時向廣大同學發佈校資助管理中心下達的各種有關學生兼職、醫保資訊、愛心超市等各方面的資訊,部分貧困同學解決了部分生活費問題,又積累了社會經驗,提升了自己的能力。另外,很好地完成了“愛心超市”購物券的發放工作,現將發放情況彙報如下:20xx級共18個班級,151名貧困生,其中特困生51名,每人獲得7元購物券,一般貧困生100名,每人獲得3元購物券。20xx級共21個班級,173名貧困生,其中特困生59名,每人獲得7元購物券,一般貧困生114名,每人獲得3元購物券。真切地做到了貼心服務廣大貧困學生。

3、XXX事件期間加強心理協管員彙報制度。XXX事件期間 ,要求各班級每天中午兩點之前上報一次本班同學去向和心理動態,並由我祕書處進行統一彙總上報到學校,其間,我院對學生幹部進行了專門的思想教育培訓,並要求各班級利用舉行團日活動,透過豐富多彩的形式傳達上級的指示,這期間我院無一意外事件發生。

三、思想教育工作

祕書處是一個重要的部門,不僅要協調好各部之間的關係,並且要把學校、學院、老師的各項通知以及指示及時傳達下去,在規定的時間內保質保量完成工作。並督促他們認真學習,協調好學習與工作的關係。確保每次活動都要達到預期的目的。

四、組織建設

一個優秀的組織必定有嚴密的組織結構、嚴格的組織章程、健全的組織體系、合理的組織分工。只有在這一前提下,該組織纔能有方向、有目的、有條理、有秩序地完成每項活動,實現自己的價值。爲了更好地發揮祕書處的作用,更有效地開展各項工作,我們院祕書處進行了一系列的調整和改革,主要有:

1、成員調整:在20xx屆學生會選舉中,我們對祕書處主要成員進行了大調整,祕書長由學院輔導員劉豔妍老師擔任,並選出常務副祕書長兩名,委員十名。

2、完善制度:爲了使我院學生工作規範化、制度化,根據以往工作章程,我院祕書處加以修正我們,制定了新的學生會工作章程,有《學生會成員獎罰制度》、《學生幹部工作考覈標準》,並彙總了《學生會各部積分條例》等。來規範的學生會幹部選拔、考覈以及日常工作等,

五、其它

對學生會存在的一些問題,一定要及時發現,協調好各部以及各部成員的工作,不斷創新。祕書處的工作雖然很雜,但是我們一直相信,做事沒有會不會,只有做不做,沒有累不累,只要效率不效率。祕書處會竭盡全力配合學生會的工作,使我院的各項工作更上一層樓。

六、工作計劃

透過對上學期的總結,下學期我們祕書處主要要做好以下工作:

1、做好主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。祕書處的樞紐工作關係到整個學生會的運轉,我們力爭做好。

2、做好日常工作,包括積分統計、各種會議的會場佈置以及幫助團總支老師整理辦公室檔案等。由於我院將實行積分制度改革,所以量化積分的統計將是我們的一項重頭工作。另外下學期的重大集會包括建黨90週年大慶、建校60週年大慶、升國旗儀式、社團文化藝術節、體育運動會、招聘會、新一屆學生會實習幹事納新等,我們祕書處力爭圓滿的完成工作任務。

3、解決歷屆學生會的歷史遺留問題。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學生會一直都沒有解決的問題。在新的祕書處成立之後,我們齊心協力將所有材料進行歸檔整理,所有財物進行登記覈對,做到一切東西都要有統計,方便日後工作。

4、提高祕書處成員的綜合素質。督促他們搞好學習,學習是工作的前提。強調時間效率的重要性,引導委員們做德才兼備的學生幹部,在工作中培養奉獻精神,在個人時間與工作時間發生衝突時,能義無反顧地投入到工作中。

綜觀我院這一學期的工作,在求實的基礎上,我們追求創新,在創新的步伐中,我們力求進步,在進步的實現中,我們優秀成長。可以看出我們院的日常工作已經更加完善、逐漸成熟,各部門之間的協作也更加密切,且積極的同其他院合作,真正體現了"服務同學"的宗旨。

我們同其他部門團結一心,有信心,也有能力使以後的工作更上一個臺階。

計算機教學工作總結 篇4

懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。 在上一學期裏,作爲一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。 在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的資訊技術課,但不管怎樣,爲了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、資訊技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於資訊技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是爲了上好這門課,也爲了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階資訊技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像計算機的發展史,DOS基本命令等。

輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生資訊技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,透過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。 這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,透過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期裏我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。 我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是資訊技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。 在這一學期裏,作爲剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期資訊技術參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分爲84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆資訊技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學資訊技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學資訊技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學網絡科普小報製作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。