自我踏入社會實習之日算起，至今已度過了三個多月的時光。在這段實習期裏，我從初出校門時的浮躁，到如今的日漸沉穩;從開始時刻意追求華麗的詞藻，到現在注重挖掘文章的內涵，我留下的每一個足跡上，都印着領導和老師們的教誨與關懷。
一. 踏實勤奮，切實做好本職工作
到部裏來的第一天，我就投入到了報紙的採寫與編輯工作當中。當聞到第一期創刊號散發出的油墨香時，我真切地體會到了一種收穫的喜悅。每一期報紙從初期策劃選題，到隨後的採寫新聞、篩選修改稿件，再到最後的設計排版，我幾乎是全程參與。爲了選擇一個恰當的詞語，常常要反覆撤換十幾次;爲了寫出一個精彩的標題，時常夜不安眠。一遍又一遍地修改，一次又一次地校對，盡我最大的努力把失誤減少到最小。爲了能夠獨立完成報紙的製作，我又利用業餘時間學習了畫版與排版，目前已經可以進行實際操作，使自己的業務能力更加全面。
在側重報紙採寫工作的同時，我也在其他的工作中鍛鍊自己。撰寫慶“七一”晚會串聯詞、草擬商務節宣傳廣告語、寫作專題片腳本、參與一些檔案材料的修改、以及爲媒體記者採寫提供稿件等等，讓我對宣傳工作有了全方位的瞭解。對待領導交付的每一項工作，我都能認真踏實地去完成。
二、認真學習，多方面提高自己
部裏爲我提供了一方展示自我，充實自我的天地，也讓我充分感受到了集體的親和力和凝聚力。回首短短三個月的工作經歷，我深感收穫良多。
首先，在思想上對宣傳思想工作有了全新的認識。未到宣傳部之時，在我眼中，宣傳工作無非就是喊喊口號，做做表面文章，而當我真正身處其中之後，我才深深地體會到宣傳思想工作的重要與辛勞。用科學的理論武裝人、用正確的輿論引導人、用高尚的精神塑造人、用優秀的作品鼓舞人，這是宣傳思想工作者所肩負的責任。江澤民同志曾經指出：“歷史經驗反覆證明，輿論導向正確與否，對於我們黨的成長、壯大，對於人民政權的建立、鞏固，對於人民的團結和國家的富強，具有重要的作用。輿論導向正確，是黨和人民之福;輿論導向錯誤，是黨和人民之禍。”作爲黨和人民的“喉舌”，宣傳部始終以“三個代表”重要思想爲指導，透過不斷探索新的宣傳形式，開展多種羣衆喜聞樂見的宣傳教育活動，在全社會大力宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣，倡導科學精神，引導人民堅定對社會主義改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。就小範圍而言，是爲中央商務區建設營造良好的社會氛圍;從大範圍來講，則是爲社會主義現代化建設提供可靠保證。
其次，在工作上透過學習，業務水平有所提升。學習是獲得知識的基本途徑，是創新的前提、進步的基礎。21世紀是充滿機遇、充滿挑戰的社會，是一個學習型的`社會。只有認真學習、善於學習的人，才能爭取主動，把握機遇，從容面對挑戰，自如應付局勢。作爲一名宣傳思想工作者，必須要打好理論路線、政治法律、及各種知識根底，要做到這些，就必然要不斷學習，從這個意義上講，宣傳部也就是學習部。在我所從事的報紙採編這一工作角度來看，更要透過不懈學習，才能寫出有深度、有思想性的稿件，這一點我深有感觸。以前我在寫作時往往過於注重字面的修飾，而忽略了內涵，致使文章顯得空洞無實。在領導的點撥下，我閱讀了許多具有理論性和前瞻性的報刊書籍，着意提高自己的理論素養和創新意識，從現實的某件普通事情中尋找新的切入點，透視出深層次的道理。在這樣的努力下，我所採寫的多數稿件得到了領導的認可。
再次，在作風上更接近一名合格的機關工作人員的標準。工作作風的優劣對於工作質量的高低有着明顯的影響。有了積極向上的作風，才能創造出優異的工作成績。在宣傳部這個承上啓下、聯繫廣泛的部門中，作風也就意味着形象，因此作風的問題就顯得尤爲重要。在工作中，我虛心向領導與老師學習，着力培養自己敬業的作風、實事求是的作風、嚴謹細緻的作風、勇於創新的作風，以作風推促進自身工作能力、工作質量的提高。
三. 與時俱進
以思想創新帶動今後工作進步江澤民同志在“5.31”講話中提出，各項工作都要“與時俱進，開拓進取”，宣傳思想工作者更要站在時代的前列，牢固樹立與時俱進的思想觀念。在今後的工作中，我要着重在三個方面提高自己的素質，以使自己更加符合成爲優秀宣傳思想工作者的要求。
第一，進一步解放思想，增強自己的事業心和責任感，將與時俱進的思想觀念融入工作當中，憑藉不斷創新的精神狀態，充分發揮自己在寫作上的優勢，同時注意加強協調能力。
第二，進一步加強學習，提高思想認識和政治素養，夯實理論功底，培養自己的辨證思維，提高觀察問題、分析問題和
解決問題的能力，及時關注和了解理論上的新動態、新趨勢和新成果，使自己的宣傳工作從更新更高的基點之上起步。
第三，進一步轉變作風，多深入到基層去觀察我區在改革開放和經濟建設中發生的新變化、產生的新問題，熟悉區情，尋找理論與實際的結合點，爭取使自己的稿件在拓展理論深度的同時，也不是空談理論，而是能貼近實際，具有一定的現實意義。
以上就是我到部裏工作以來的一點體會及對今後工作的簡單計劃，希望各位領導和老師能多多給予批評指正。