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有關幼兒老師的個人年終工作總結範文

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時間如流水,轉眼間我們又將迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,付出了努力,也收穫了成長,現在的你想必不是在做年終總結,就是在準備做年終總結吧。如何輸出一份打動人心的年終總結呢?下面是小編爲大家收集的有關幼兒老師的個人年終工作總結範文,歡迎大家分享。

有關幼兒老師的個人年終工作總結範文

幼兒老師個人年終工作總結1

時間的齒輪在漫不經心的轉動着,但作爲一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續。雖然我已經在幼兒園裏度過了一年的教學時光,但是在往後的十幾年裏,我都將繼續在幼兒園裏度過。所以爲了以後我能夠更好的工作,我要給我過去一年的工作做一個很好的總結。

過去的一年,是我第一次以教師的身份來到幼兒園工作的一年。所以過去的一年所印象深刻的一年也是我努力奮鬥的一年。 在來到學校的第一個星期裏,我接受了教師崗前培訓。作爲一名幼兒園的老師,我們不僅要學習如何培養孩子們熱愛學習的興趣,如何給幼兒孩童們進行有質量的教學,還要學習如何照顧好小朋友們的起居生活,如何保證他們的安全等等。所以要學習的內容有很多很多,每天要完成的工作也有很多很多。爲了能夠確保我們完成好每天的工作,我們都要進行專業的崗前培訓。在培訓中,我詳細的瞭解到了每天的工作內容,也瞭解到了作爲一名幼兒教師需要具備的條件,更加清楚的知道了自己的職責。爲之後接下來的工作打下了堅實的基礎。

之後的三個月裏,我就一直在試用期裏擔任着一個助教的崗位。在這段時期裏,我要特別感謝xx老師對我的幫助。他細心的指導我,合理的給我分配任務,耐心的告訴我對待孩子的教育要用怎樣正確的`方式。在他身上我看到了一名教師的光芒,也學習到了很多與孩子們和諧相處的方式,這對我以後的工作來說很有幫助。

再之後就是我成爲幼兒園教師的正式工作,在正式工作之後我就被分配到了xx老師的小班上,成長一名小班的數學老師。在這段時期裏,我很好的配合了xx小班的班主任工作,很好的獨立完成了xx小班的數學教學工作,也很好的做好了xx小班的家長工作。

這一年的工作經歷,讓我知道了,作爲一名幼兒園的老師,並不是一件非常容易和簡單的事情。而作爲一名新手教師,前方的道路會更加的艱辛和險峻。但是我不會就此退縮,我會迎難而上。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我相信在我堅持不懈的努力下,我的教學之路一定會越走越遠,一定會越走越精彩!

幼兒老師個人年終工作總結2

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班幼兒有些個性活潑開朗,但個性鮮明,透過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,爲了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:

一、思想工作

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、在教學中

我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。爲了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產我生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,爲幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高我思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,力求把日後的工作做得更好!